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« No debemos marginar a nadie. »
Oraciones de ejemplo
Oraciones con «marginar»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Resumen
Hemos reunido ejemplos de uso de marginar para ayudarte a entender cómo se emplea en contexto.
También puedes consultar la definición
y los sinónimos
de esta palabra.
Oraciones con «marginar» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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Copiada
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2.« En el parque aprendimos a no marginar. »Copiada
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3.« Aprendemos a no marginar y a compartir. »Copiada
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4.« Aprendí que marginar hace sentir triste. »Copiada
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5.« La seño explicó que no hay que marginar. »Copiada
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6.« Un compañero propuso no marginar a nadie. »Copiada
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7.« Mi amigo dijo que marginar no es correcto. »Copiada
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8.« Ella explicó que marginar rompe la amistad. »Copiada
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9.« La maestra nos enseñó que marginar lastima. »Copiada
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10.« Los amigos hablaron para no marginar a nadie. »Copiada
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11.« Si vemos a alguien solo, no debemos marginar. »Copiada
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12.« Mamá dijo que está mal marginar a los amigos. »Copiada
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13.« Jugamos juntos y nadie quiere marginar a otro. »Copiada
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14.« La profesora dijo: evitar marginar es importante. »Copiada
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15.« El equipo decidió no marginar a quien llegó tarde. »Copiada
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16.« Los niños hicieron una regla: jamás marginar a nadie. »Copiada
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17.« En la clase decidimos juntos no marginar a los nuevos. »Copiada
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18.« En la tutoría proponemos acciones para evitar marginar. »Copiada
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19.« La campaña contra marginar ganó apoyo entre los jóvenes. »Copiada
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20.« Durante el taller aprendimos por qué marginar hace daño. »Copiada
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21.« En el debate discutimos si marginar a alguien es injusto. »Copiada
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22.« En el cuento la gente prometió no marginar a la princesa. »Copiada
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23.« Decidimos que marginar no es una opción en nuestra escuela. »Copiada
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24.« En el recreo nadie debería marginar a los que llegan tarde. »Copiada
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25.« El gobierno no debe marginar las opiniones de las minorías. »Copiada
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26.« El proyecto analiza qué ocurre cuando marginar se normaliza. »Copiada
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27.« El grupo escolar diseñó una campaña para no marginar a nadie. »Copiada
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28.« El tutor explicó que marginar puede causar tristeza profunda. »Copiada
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29.« Creamos un cartel contra marginar y lo pegamos en el pasillo. »Copiada
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30.« El ensayo explica por qué marginar es una forma de injusticia. »Copiada
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31.« Los padres conversaron sobre cómo evitar marginar a sus hijos. »Copiada
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32.« La investigación muestra por qué marginar reduce oportunidades. »Copiada
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33.« En la asamblea debatimos por qué marginar conduce a la exclusión. »Copiada
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34.« El grupo de teatro representa lo que significa marginar a alguien. »Copiada
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35.« En sociología analizamos cómo marginar afecta la integración social. »Copiada
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36.« Los estudiantes redactaron normas para impedir marginar en el instituto. »Copiada
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37.« En clase de sociales hablamos de cómo marginar afecta a las comunidades. »Copiada
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38.« En la novela, los personajes sufren cuando marginar se vuelve costumbre. »Copiada
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39.« En el trabajo de ética argumenté que marginar vulnera la dignidad humana. »Copiada
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40.« Es importante proponer medidas que eviten marginar a personas por su origen. »Copiada
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41.« La política de la empresa no debe marginar a los empleados con discapacidad. »Copiada
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42.« Es importante evitar marginar a cualquier grupo por diferencias ideológicas. »Copiada
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43.« Al marginar a ciertos estudiantes, la escuela pierde la diversidad cultural. »Copiada
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44.« Como ciudadanos debemos rechazar cualquier intento de marginar a las personas. »Copiada
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45.« Reflexionamos sobre políticas públicas para evitar marginar por género o raza. »Copiada
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46.« En la discusión escolar se reflexionó sobre el impacto de marginar a minorías. »Copiada
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47.« La ONG presentó datos sobre las consecuencias de marginar comunidades vulnerables. »Copiada
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48.« En el ensayo académico exploré las razones que llevan a marginar a ciertos grupos. »Copiada
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49.« El informe recomienda medidas estructurales para impedir marginar sistemáticamente. »Copiada
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50.« El debate puso en evidencia las consecuencias de marginar a colectivos vulnerables. »Copiada
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51.« La sociedad progresista se niega a marginar a quienes tienen opiniones divergentes. »Copiada
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52.« Al estudiar historia vimos ejemplos de cómo marginar grupos enteros dañó la sociedad. »Copiada
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53.« En la universidad debatimos teorías que explican por qué marginar reproduce desigualdades. »Copiada
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54.« En el colegio, algunos marginan a los estudiantes por su origen cultural. »Copiada
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55.« Algunos ciudadanos marginan a quienes piensan diferente en debates políticos. »Copiada
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56.« En las redes sociales, algunos usuarios marginan ideas que no se ajustan a la norma. »Copiada
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57.« Los periodistas marginan opiniones diversas al simplificar temas complejos en sus columnas. »Copiada
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58.« En reuniones, ciertos miembros marginan propuestas innovadoras sin evaluarlas correctamente. »Copiada
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59.« La mujer marginada por su belleza se enamoró del hombre que la aceptó por quien era en realidad. »Copiada
Oraciones de textos seleccionados
Ejemplos tomados de usos más amplios o complejos de la palabra.
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60.« En las escuelas negras, el inglés se utilizaba como principal vehículo de educación, descuidando las numerosas lenguas nativas que se hablaban en todo el país y marginando las lenguas indígenas. »Copiada
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61.« En este modelo se rechazaban los intentos de impartir conocimientos diferentes dentro del sistema educativo, porque se entendía que de esta manera podría marginarse a ciertos sectores sociales del acceso a los conocimientos socialmente significativos. »Copiada
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62.« Seguramente, al leer esta parábola muchos se habrán sentido identificados con los puercoespines que se pinchan y otros, con los que prefieren aislarse y, por ello, se mueren de frío. Sin duda, todos estarán de acuerdo en que la mejor opción es alcanzar una distancia adecuada para participar, sin someterse ni marginarse. »Copiada
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63.« Aquellos que, por miedo a lastimarse se marginan, se excluyen de los grupos sociales: son como los puercoespines al comienzo de la parábola, que se sienten mal pero no pueden acercarse a los otros. Los que actúan de esta manera pueden llegar a sentirse extraños o extranjeros, incapacitados para comunicarse y para participar en el grupo. »Copiada
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64.« En los países capitalistas occidentales avanzados se ha configurado lo que el intelectual alemán contemporáneo Peter Glotz denomina la "sociedad de los dos tercios", en la cual dos terceras partes de la población tienen trabajo y acceso al consumo y el tercio restante -desempleados o subempleados, con trabajos precarios y mal pagos, y sus familias- queda marginado de la participación plena en la vida social y política. »Copiada
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