1.
« La marimba suena. »
Oraciones de ejemplo
Oraciones con «marimba»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Tabla de contenido
Resumen
Hemos reunido ejemplos de uso de marimba para ayudarte a entender cómo se emplea en contexto.
También puedes consultar la definición
de esta palabra.
Oraciones con «marimba» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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Copiada
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2.« El pato mira la marimba. »Copiada
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3.« Quiero tocar la marimba. »Copiada
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4.« Escuché la marimba en la fiesta. »Copiada
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5.« Conté tres golpes en la marimba. »Copiada
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6.« El maestro nos mostró la marimba. »Copiada
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7.« La marimba tiene colores bonitos. »Copiada
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8.« La marimba hace música para jugar. »Copiada
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9.« La marimba tiene láminas de madera. »Copiada
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10.« La marimba nos acompaña en el canto. »Copiada
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11.« Mi amigo toca la marimba y yo bailo. »Copiada
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12.« Grabamos el ensayo junto a la marimba. »Copiada
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13.« Voy a tocar la marimba con mis amigos. »Copiada
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14.« Ensayé una pieza compleja en la marimba. »Copiada
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15.« El sonido de la marimba me hace sonreír. »Copiada
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16.« Investigué artistas que tocan la marimba. »Copiada
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17.« La marimba marcó el ritmo de la historia. »Copiada
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18.« Puedo escuchar la marimba desde la puerta. »Copiada
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19.« La marimba suena melodiosa en el concierto. »Copiada
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20.« La profesora explicó cómo afinar la marimba. »Copiada
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21.« La marimba apareció en el concierto escolar. »Copiada
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22.« La marimba tiene un timbre cálido y vibrante. »Copiada
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23.« En la clase aprendimos cómo suena la marimba. »Copiada
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24.« La marimba exige disciplina y práctica diaria. »Copiada
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25.« Mi proyecto compara la marimba con el xilófono. »Copiada
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26.« Aprendí a tocar la marimba en el conservatorio. »Copiada
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27.« Durante el festival escuché una marimba solista. »Copiada
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28.« Estudiamos la marimba y sus orígenes culturales. »Copiada
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29.« Compramos una marimba para la escuela de música. »Copiada
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30.« La marimba originó melodías que aún se tocan hoy. »Copiada
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31.« Mi abuelo antigüeño me enseñó a tocar la marimba. »Copiada
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32.« La marimba es un instrumento con notas brillantes. »Copiada
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33.« El sonido de la marimba alegró la fiesta familiar. »Copiada
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34.« La marimba requiere técnica para tocar con rapidez. »Copiada
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35.« La historia de la marimba aparece en varios libros. »Copiada
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36.« Prefiero la marimba cuando hay muchas notas suaves. »Copiada
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37.« La marimba ofrece posibilidades sonoras muy amplias. »Copiada
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38.« La marimba destaca en varios géneros contemporáneos. »Copiada
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39.« Presenté un ensayo sobre la evolución de la marimba. »Copiada
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40.« En la clase de música analicé una obra para marimba. »Copiada
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41.« Anoté en mi cuaderno que la marimba es de percusión. »Copiada
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42.« La marimba exige sensibilidad tímbrica en cada frase. »Copiada
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43.« Grabé una interpretación de la marimba y la compartí. »Copiada
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44.« La marimba combina armonía y percusión en cada pieza. »Copiada
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45.« La marimba fue protagonista de la presentación final. »Copiada
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46.« La marimba es un instrumento tradicional en Guatemala. »Copiada
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47.« Estudié cómo la marimba influye en la música folclórica. »Copiada
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48.« La marimba puede ser el punto focal de una obra sinfónica. »Copiada
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49.« La orquestación moderna incluye la marimba con frecuencia. »Copiada
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50.« Dirigí un ensayo donde la marimba lideró la sección de percusión. »Copiada
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51.« Analicé la técnica de mallets en la interpretación de la marimba. »Copiada
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52.« Realicé una transcripción para marimba y la compartí con el grupo. »Copiada
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53.« La marimba representa un puente entre tradición y modernidad musical. »Copiada
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54.« La investigación compara repertorios para marimba en distintas regiones. »Copiada
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55.« El músico reemplazó la baqueta de la marimba para obtener un sonido más claro. »Copiada
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