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« Pon la B en carácter mayúsculo. »
Oraciones de ejemplo
Oraciones con «mayúsculo»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Resumen
Hemos reunido ejemplos de uso de mayúsculo para ayudarte a entender cómo se emplea en contexto.
También puedes consultar la definición
y los sinónimos
de esta palabra.
Oraciones con «mayúsculo» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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Copiada
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2.« Dibuja la A en carácter mayúsculo. »Copiada
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3.« Mamá escribe una L en carácter mayúsculo. »Copiada
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4.« Haz un cartel con F en carácter mayúsculo. »Copiada
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5.« Cuenta y escribe la E en carácter mayúsculo. »Copiada
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6.« Colorea la C y dibuja su carácter mayúsculo. »Copiada
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7.« Redacta el mensaje y pásalo a texto mayúsculo. »Copiada
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8.« En la pizarra escribe H en carácter mayúsculo. »Copiada
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9.« Revisa que la sigla esté en carácter mayúsculo. »Copiada
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10.« El oso tiene una letra D en carácter mayúsculo. »Copiada
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11.« La hache en minúscula es h y en mayúscula es H. »Copiada
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12.« Lee el cuento y subraya cada carácter mayúsculo. »Copiada
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13.« Escribe el nombre del amigo en formato mayúsculo. »Copiada
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14.« Transforma el texto del cuento a texto mayúsculo. »Copiada
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15.« Convierte cada nombre propio a carácter mayúsculo. »Copiada
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16.« Haz un cartel con el rótulo mayúsculo de la feria. »Copiada
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17.« La palabra sol empieza con S en carácter mayúsculo. »Copiada
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18.« En el deber escribe el título en carácter mayúsculo. »Copiada
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19.« Ella siempre escribe su apellido con letra mayúscula. »Copiada
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20.« Adjunta el archivo con el título en formato mayúsculo. »Copiada
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21.« Imprime el archivo con el título en formato mayúsculo. »Copiada
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22.« Mi hermana firma con la inicial en carácter mayúsculo. »Copiada
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23.« En la exposición coloca el título en formato mayúsculo. »Copiada
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24.« El encabezado del capítulo debe ir en formato mayúsculo. »Copiada
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25.« Presenta la biografía con el título en formato mayúsculo. »Copiada
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26.« Al programar, utiliza una constante en formato mayúsculo. »Copiada
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27.« Diseña el logotipo y prueba la versión en texto mayúsculo. »Copiada
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28.« Comprueba que las etiquetas tengan cada carácter mayúsculo. »Copiada
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29.« Corrige la lista y pon cada apellido en carácter mayúsculo. »Copiada
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30.« Normaliza los códigos y pon los prefijos en texto mayúsculo. »Copiada
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31.« Redacta el resumen y convierte las siglas a texto mayúsculo. »Copiada
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32.« Corrige el ensayo y pasa las abreviaturas a texto mayúsculo. »Copiada
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33.« Diseña la portada con un rótulo mayúsculo y colores vistosos. »Copiada
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34.« Escribe tu nombre con la primera letra en carácter mayúsculo. »Copiada
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35.« En el debate escribe las siglas siempre en carácter mayúsculo. »Copiada
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36.« En el documento oficial escribe el título en formato mayúsculo. »Copiada
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37.« Prepara la presentación con el encabezado en formato mayúsculo. »Copiada
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38.« Al tipear, activa la opción de texto mayúsculo para las siglas. »Copiada
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39.« Al realizar el póster, utiliza un rótulo mayúsculo para el título. »Copiada
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40.« Escribe la bibliografía y pon las iniciales en carácter mayúsculo. »Copiada
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41.« Marca en tu cuaderno las palabras que estén en carácter mayúsculo. »Copiada
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42.« El diseño mayúsculo del cartel atrae la atención de los transeúntes. »Copiada
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43.« Corrige el artículo para que las siglas aparezcan en texto mayúsculo. »Copiada
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44.« El escalón mayúsculo del edificio sobresalía sobre el paisaje urbano. »Copiada
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45.« Convierte los nombres de variables a un estilo mayúsculo según la guía. »Copiada
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46.« Al enviar el correo, asegura que las siglas estén en carácter mayúsculo. »Copiada
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47.« En el proyecto pon el título con la primera letra en carácter mayúsculo. »Copiada
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48.« Publica el póster científico con el nombre del autor en rótulo mayúsculo. »Copiada
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49.« En la práctica de laboratorio etiqueta las muestras con rótulo mayúsculo. »Copiada
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50.« En el informe académico, resalta los nombres propios en carácter mayúsculo. »Copiada
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51.« La letra mayúscula se utiliza al inicio de las oraciones y nombres propios. »Copiada
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52.« Revisa la tesis y asegúrate de que los acrónimos estén en carácter mayúsculo. »Copiada
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53.« Al entregar el ensayo, verifica que los nombres propios estén en carácter mayúsculo. »Copiada
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54.« La letra inicial, escrita en formato mayúsculo, representa el inicio de una nueva oración. »Copiada
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55.« En el documento, cada título principal aparece en formato mayúsculo para destacar su importancia. »Copiada
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56.« El profesor explicó que escribir utilizando el formato mayúsculo resalta las ideas clave del texto. »Copiada
Oraciones de textos seleccionados
Ejemplos tomados de usos más amplios o complejos de la palabra.
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57.« Las mayúsculas no se acentúan: falso. »Copiada
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58.« Esta nueva escritura introdujo la división entre mayúsculas y minúsculas y la práctica de comenzar las oraciones con las mayúsculas que usamos hasta hoy. »Copiada
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59.« Ese es un concepto totalmente erróneo, nacido de la interpretación particular de la licencia que poseen los medios gráficos que los exime de colocar el tilde en las letras mayúsculas, también llamadas versales »Copiada
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60.« Nuestro objetivo, como escribe Geertz, es ver las "Grandes Realidades" de "Poder, Cambio, Fe, Opresión, Trabajo, Pasión, Autoridad, Belleza, Violencia, Amor y Prestigio" en el dar y tomar detalles y minucias de la vida cotidiana para "quitarles las mayúsculas". »Copiada
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61.« En el caso de los periódicos -por ejemplo- resultaba casi imposible y hasta antiestético poner el acento gráfico en las letras de gran tamaño. Y obsérvese que hemos dicho "resultaba casi imposible", porque en la actualidad ya circulan diarios que colocan los tildes correspondientes en sus letras mayúsculas... y no quedan tan mal. »Copiada
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