Oraciones de ejemplo
Oraciones con «menstrual»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Resumen
Oraciones con «menstrual» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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1.« Digo menstrual en voz alta. »Copiada
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2.« Escribí menstrual en mi cuaderno. »Copiada
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3.« Leo la palabra menstrual en la hoja. »Copiada
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4.« Mi amiga señaló la palabra menstrual. »Copiada
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5.« El dibujo tiene la palabra menstrual. »Copiada
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6.« Leí la palabra menstrual en el cartel. »Copiada
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7.« Veo la palabra menstrual en el cuento. »Copiada
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8.« Busco la palabra menstrual en el papel. »Copiada
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9.« Coloreé la palabra menstrual en la hoja. »Copiada
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10.« La maestra muestra la palabra menstrual. »Copiada
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11.« Pregunté qué significa menstrual en clase. »Copiada
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12.« En la clase aprendimos la palabra menstrual. »Copiada
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13.« Buscamos información sobre higiene menstrual. »Copiada
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14.« El cartel escolar tenía la palabra menstrual. »Copiada
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15.« La guía escolar menciona la palabra menstrual. »Copiada
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16.« En el proyecto investigamos el ciclo menstrual. »Copiada
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17.« Escribimos la palabra menstrual y la dibujamos. »Copiada
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18.« Mis amigas y yo leímos sobre la salud menstrual. »Copiada
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19.« Utilizó una compresa menstrual durante su período. »Copiada
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20.« La profesora habló del tema menstrual en la charla. »Copiada
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21.« La maestra explicó la palabra menstrual con dibujos. »Copiada
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22.« Leí un artículo científico sobre regulación menstrual. »Copiada
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23.« El taller escolar abordó el tema menstrual y la salud. »Copiada
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24.« Hicimos un cartel que explica qué significa menstrual. »Copiada
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25.« En la clase de biología estudiamos el ciclo menstrual. »Copiada
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26.« Leí un artículo donde explicaban el proceso menstrual. »Copiada
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27.« Asistí a un taller que hablaba sobre la salud menstrual. »Copiada
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28.« En la asignatura de salud estudiamos el ciclo menstrual. »Copiada
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29.« Ella lleva un calendario para seguir su ciclo menstrual. »Copiada
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30.« Investigamos cómo funciona el ciclo menstrual en biología. »Copiada
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31.« En el cuaderno anoté la palabra menstrual y su definición. »Copiada
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32.« La charla informativa usó la palabra menstrual con respeto. »Copiada
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33.« Conversamos sobre cuidados y la palabra menstrual apareció. »Copiada
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34.« El texto científico usa la palabra menstrual con precisión. »Copiada
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35.« Durante el periodo menstrual, Marta prefiere descansar más. »Copiada
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36.« Colaboré en una campaña que promueve la educación menstrual. »Copiada
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37.« En la clase de ciencias hablaron sobre la palabra menstrual. »Copiada
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38.« Comparto recursos sobre gestión menstrual con mis compañeras. »Copiada
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39.« La menstruación marca el inicio del ciclo menstrual femenino. »Copiada
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40.« En un programa juvenil profundicé en temas de salud menstrual. »Copiada
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41.« Preparamos materiales sobre higiene menstrual para la escuela. »Copiada
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42.« Analizamos datos sobre la edad de inicio y el patrón menstrual. »Copiada
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43.« Un folleto explicaba los cambios relacionados con lo menstrual. »Copiada
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44.« El programa escolar incluyó un módulo sobre educación menstrual. »Copiada
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45.« En el debate defendimos que haya educación menstrual en colegios. »Copiada
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46.« Mi trabajo final aborda desigualdad en acceso a la atención menstrual. »Copiada
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47.« En la universidad escribí una tesis sobre políticas de salud menstrual. »Copiada
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48.« En la biblioteca encontré la palabra menstrual en un libro de ciencias. »Copiada
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49.« La salud menstrual es importante para el bienestar general de la mujer. »Copiada
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50.« Proponemos estrategias para mejorar la gestión menstrual en comunidades. »Copiada
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51.« La copa menstrual es una alternativa ecológica a las toallas sanitarias. »Copiada
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52.« Participé en un proyecto que mide el impacto económico del costo menstrual. »Copiada
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53.« En la asignatura de salud pública estudié la historia de la atención menstrual. »Copiada
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54.« Escribí un ensayo sobre políticas de acceso a productos para la salud menstrual. »Copiada
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55.« Algunas mujeres experimentan dolor o sensibilidad en la areola durante el período menstrual. »Copiada
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56.« Comencé a tomar píldoras anticonceptivas cuando estaba en la universidad, y ahora las tomo para regular mi ciclo menstrual. »Copiada
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57.« A veces, los cólicos menstruales pueden ser muy dolorosos. »Copiada
Oraciones de textos seleccionados
Ejemplos tomados de usos más amplios o complejos de la palabra.
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58.« La vitamina K ayuda a la coagulación de la sangre, es vital para el hígado, previene el excesivo flujo menstrual y es un importante factor de longevidad. Se encuentra en coliflor, alfalfa, tomates, hígado y carnes en general. »Copiada
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59.« Un cazador puede empezar a contar desde la luna nueva y saber que a medida que el conteo se acerque a sus ojos (días 13, 14 y 15) podrá ver de noche usando la luz de la luna llena. Las mujeres pueden usarla para contar los días hasta su próximo ciclo menstrual. »Copiada
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60.« Los poderes reproductivos de las mujeres eran muy venerados y temidos. La sangre menstrual era vista como peligrosa y contaminante. Durante sus períodos, las mujeres debían permanecer en una pequeña cabaña menstrual lejos de la aldea principal, y nunca se permitía a las mujeres entrar en la casa de los hombres, donde tenían lugar los rituales más sagrados que rodeaban a los ancestros. »Copiada
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61.« En las mujeres alcohólicas se presentan cuadros de atrofia ovárica, esterilidad y anomalías menstruales, aparte de los riesgos de aborto espontáneo. »Copiada
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