Oraciones de ejemplo
Oraciones con «mímica»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Resumen
Oraciones con «mímica» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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1.« Jugamos a la mímica. »Copiada
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2.« Hago mímica con mi oso. »Copiada
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3.« Papá adivinó mi mímica enseguida. »Copiada
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4.« La mímica del perro me hace reír. »Copiada
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5.« El maestro pidió una mímica del sol. »Copiada
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6.« La mímica ayudó a contar la historia. »Copiada
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7.« En clase hicimos una mímica divertida. »Copiada
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8.« La mímica sin palabras es muy expresiva. »Copiada
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9.« La mímica nos hizo imaginar muchas cosas. »Copiada
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10.« Mi amiga y yo hacemos mímica de animales. »Copiada
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11.« Cada equipo presentó una mímica diferente. »Copiada
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12.« En grupo diseñaron una mímica sin objetos. »Copiada
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13.« El concurso premió la mejor mímica cómica. »Copiada
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14.« Jugamos en parejas y practicamos la mímica. »Copiada
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15.« La mímica permite comunicar sin usar la voz. »Copiada
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16.« Los niños hicieron una mímica sobre la lluvia. »Copiada
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17.« Aprendí que la mímica necesita control y ritmo. »Copiada
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18.« Observé la mímica y la describí en mi cuaderno. »Copiada
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19.« Para adivinar, usamos gestos y mímica creativa. »Copiada
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20.« Realicé una mímica inspirada en la danza urbana. »Copiada
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21.« En el festival, la mímica ganó el primer premio. »Copiada
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22.« Durante el taller aprendimos técnicas de mímica. »Copiada
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23.« En la obra escolar, Marta hizo una mímica triste. »Copiada
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24.« Con cajas y sombreros creamos una mímica graciosa. »Copiada
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25.« Escribimos una escena que combina diálogo y mímica. »Copiada
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26.« Durante el recreo inventamos una mímica de pájaros. »Copiada
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27.« Para el examen de teatro preparé una mímica compleja. »Copiada
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28.« Durante la clase de arte creamos una mímica colectiva. »Copiada
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29.« En teatro juvenil estudiamos la historia de la mímica. »Copiada
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30.« El club de teatro practica la mímica todas las semanas. »Copiada
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31.« En la troupe estudiantil dirigí una mímica experimental. »Copiada
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32.« La técnica de la mímica exige precisión y concentración. »Copiada
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33.« La obra del colegio incluyó una mímica sobre el espacio. »Copiada
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34.« Los ejercicios de mímica mejoraron mi expresión corporal. »Copiada
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35.« El cortometraje incluyó una secuencia basada en la mímica. »Copiada
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36.« La mímica exige disciplina corporal y atención al detalle. »Copiada
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37.« La profesora explicó cómo transmitir emociones con mímica. »Copiada
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38.« Durante el ensayo, la mímica ayudó a reforzar el personaje. »Copiada
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39.« Mi proyecto de clase compara la mímica con el mimo clásico. »Copiada
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40.« Estudiamos la historia de la mímica y sus artistas famosos. »Copiada
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41.« Durante el festival internacional dirigí una mímica en escena. »Copiada
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42.« Documentamos la mímica en diferentes culturas para el trabajo. »Copiada
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43.« Como ejercicio transformamos un texto en una mímica silenciosa. »Copiada
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44.« Analizamos cómo la mímica influye en la percepción del público. »Copiada
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45.« La mímica es una técnica esencial en el entrenamiento de los actores. »Copiada
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46.« Mi ensayo analiza la mímica como herramienta de comunicación no verbal. »Copiada
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47.« En el taller avanzado exploramos la mímica contemporánea y su lenguaje. »Copiada
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48.« El mímica es un arte que no requiere palabras para comunicar emociones. »Copiada
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49.« En la universidad presentamos una investigación sobre la mímica teatral. »Copiada
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50.« En la asignatura de expresión corporal analizamos la mímica contemporánea. »Copiada
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51.« Durante el espectáculo, la mímica del payaso hizo reír a todos los niños presentes. »Copiada
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52.« En la clase de teatro, estudiamos la mímica para mejorar nuestra expresión corporal. »Copiada
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53.« La actriz utiliza la mímica para interpretar personajes sin pronunciar una sola frase. »Copiada
Oraciones de textos seleccionados
Ejemplos tomados de usos más amplios o complejos de la palabra.
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54.« Cuando los chimpancés ven un video de un chimpancé que bosteza, "bostezan como locos", dice. Esta mímica es un elemento básico de empatía, una habilidad para imaginar nuestro camino hacia las emociones y perspectivas de los demás. »Copiada
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