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« El microonda está caliente. »
Oraciones de ejemplo
Oraciones con «microonda»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Resumen
Hemos reunido ejemplos de uso de microonda para ayudarte a entender cómo se emplea en contexto.
También puedes consultar la definición
de esta palabra.
Oraciones con «microonda» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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Copiada
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2.« El microonda calienta la sopa. »Copiada
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3.« No debes meter metal en el microonda. »Copiada
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4.« El microonda hace piii cuando termina. »Copiada
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5.« Veo el microonda con mamá en la cocina. »Copiada
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6.« Pon la taza en el microonda con cuidado. »Copiada
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7.« El microonda ayuda a preparar mi merienda. »Copiada
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8.« Mamá usa el microonda para calentar la leche. »Copiada
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9.« Voy a aprender a no tocar el microonda caliente. »Copiada
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10.« Hay que usar recipientes aptos para el microonda. »Copiada
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11.« El microonda no es un horno, pero calienta rápido. »Copiada
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12.« A mi hermano le gusta escuchar el microonda pitar. »Copiada
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13.« Mi abuela usa el microonda para descongelar el pan. »Copiada
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14.« En la clase hablamos de cómo funciona el microonda. »Copiada
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15.« El sonido del microonda me avisa que ya está listo. »Copiada
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16.« El microonda gira el plato cuando calienta la comida. »Copiada
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17.« Traje una receta para hacer palomitas en el microonda. »Copiada
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18.« Aprendí que el microonda calienta las moléculas del agua. »Copiada
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19.« Siempre cierro la puerta del microonda antes de encenderlo. »Copiada
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20.« En ciencia explicaron por qué el microonda calienta la comida. »Copiada
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21.« A veces la comida sale fría por el centro cuando uso el microonda. »Copiada
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22.« Mi proyecto muestra cómo el microonda calienta de manera desigual. »Copiada
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23.« El microonda emite ondas que hacen vibrar las partículas de alimento. »Copiada
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24.« Leí un artículo sobre cómo limpiar el microonda sin productos fuertes. »Copiada
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25.« El microonda consume electricidad y debemos apagarlo cuando no se usa. »Copiada
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26.« En el apartamento compartido acordamos las normas de uso del microonda. »Copiada
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27.« En la residencia estudiantil hay un microonda comunitario en la cocina. »Copiada
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28.« Comprobé que el microonda tiene botones para ajustar tiempo y potencia. »Copiada
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29.« Comprendí que las recetas del libro incluyen tiempos para el microonda. »Copiada
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30.« El microonda puede ser práctico, pero conviene conocer sus limitaciones. »Copiada
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31.« Durante la clase de física medimos la potencia efectiva de un microonda. »Copiada
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32.« Entrevisté a técnicos para comprender el diseño interior de un microonda. »Copiada
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33.« En tecnología investigamos la evolución del microonda desde su invención. »Copiada
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34.« En la cafetería hay un microonda para que los alumnos calienten su almuerzo. »Copiada
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35.« Explicamos en el examen por qué no se debe introducir aluminio en el microonda. »Copiada
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36.« Para la tesis recogí datos sobre la vida útil promedio de un microonda doméstico. »Copiada
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37.« He escrito una reseña sobre la seguridad y mantenimiento del microonda doméstico. »Copiada
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38.« Mi ensayo compara un horno convencional con el microonda en eficiencia energética. »Copiada
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39.« El microonda del laboratorio requiere mantenimiento profesional cada cierto tiempo. »Copiada
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40.« Analicé en el laboratorio las diferencias de temperatura al calentar en un microonda. »Copiada
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41.« Propuse en la práctica usar el microonda para experimentar con recipientes distintos. »Copiada
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42.« El microonda puede alterar la textura de algunos alimentos si se usan tiempos largos. »Copiada
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43.« El microonda facilita calentar porciones pequeñas cuando no tengo tiempo para cocinar. »Copiada
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44.« Mi proyecto de tecnología investiga el consumo energético del microonda según la potencia. »Copiada
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45.« En la demostración científica utilicé el microonda para calentar agua y medir la temperatura. »Copiada
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46.« Mi trabajo final analiza cómo la eficiencia del microonda afecta el gasto energético familiar. »Copiada
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47.« En el proyecto de fin de grado comparé la absorción de radiación de microonda en distintos recipientes. »Copiada
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48.« En física estudiamos cómo las ondas electromagnéticas interactúan con las moléculas de agua dentro del microonda. »Copiada
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49.« Puedes calentar la leche en el microondas. »Copiada
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50.« La sopa empezó a quemar después del microondas. »Copiada
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51.« Compramos un microondas pequeño para la oficina. »Copiada
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52.« Calenté la sopa en el microondas antes de cenar. »Copiada
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53.« Emma olvidó limpiar el microondas después de usarlo. »Copiada
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54.« Las ondas de un microondas son de tipo electromagnético. »Copiada
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55.« Puedes descongelar el pollo en el microondas rápidamente. »Copiada
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56.« El microondas nuevo tiene muchas funciones avanzadas, como descongelar, calentar y cocinar al vapor. »Copiada
Oraciones de textos seleccionados
Ejemplos tomados de usos más amplios o complejos de la palabra.
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57.« Las ondas de luz largas y de baja energía caen en la parte de radio y microondas del espectro. »Copiada
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58.« Al instante comprendió que 1:06 no indicaba la hora, sino el minuto y seis segundos que faltaban para terminar de cocinar la cena que él había sacado antes de tiempo del microondas la noche anterior. »Copiada
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59.« No se trata de mirar ahora con desconfianza al secador de pelo o al horno a microondas. Pero es muy cierto que esos y otros tantos artefactos despliegan lo que los científicos denominan "campo electromagnético inducido". »Copiada
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60.« El horno a microondas, un artefacto de uso cada vez más corriente, llega a generar, a tres centímetros de distancia, una radiación electromagnética de 200 MT. Se están fabricando modelos que limitan al máximo estos valores. »Copiada
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61.« En la pantalla del despertador comenzaron entonces a parpadear las 12 horas, lo cual indicaba que había que volver a programarlo. Después de saciar la sed, consultó la hora en el horno de microondas: 1:06. Volvió a su cuarto, puso la hora en el reloj y se durmió. »Copiada
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62.« Por ejemplo, el ingeniero Percy Spencer fundió accidentalmente una barra de chocolate en su bolsillo con un magnetrón, que se convirtió en el primer microondas, y Spencer Silver inventó el adhesivo para las notas 3M Post-it mientras intentaba desarrollar un pegamento fuerte. »Copiada
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