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« El biólogo molecular analizó la secuencia genética del ADN. »
Oraciones de ejemplo
Oraciones con «molecular»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Resumen
Hemos reunido ejemplos de uso de molecular para ayudarte a entender cómo se emplea en contexto.
También puedes consultar la definición
y los sinónimos
de esta palabra.
Oraciones con «molecular» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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Copiada
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2.« Mira el dibujo molecular. »Copiada
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3.« Dime la palabra molecular. »Copiada
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4.« Canta la palabra molecular. »Copiada
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5.« La flor tiene un punto molecular. »Copiada
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6.« Mi amigo dibujó una casa molecular. »Copiada
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7.« Conté una pieza molecular del juego. »Copiada
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8.« En la caja hay una figura molecular. »Copiada
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9.« Esta pelota tiene un punto molecular. »Copiada
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10.« Traje un juguete con diseño molecular. »Copiada
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11.« La maestra dijo molecular en la clase. »Copiada
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12.« En el cuento había una llave molecular. »Copiada
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13.« El perro corre con una pelota molecular. »Copiada
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14.« El profesor explicó que eso era molecular. »Copiada
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15.« El experimento mostró una forma molecular. »Copiada
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16.« Pinté una estrella con un punto molecular. »Copiada
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17.« Comprendí cómo ocurre un proceso molecular. »Copiada
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18.« Leímos un artículo sobre energía molecular. »Copiada
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19.« El estudio analiza la estabilidad molecular. »Copiada
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20.« La explicación mencionó un cambio molecular. »Copiada
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21.« Aprendimos la palabra molecular en ciencias. »Copiada
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22.« Presenté un póster sobre simulación molecular. »Copiada
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23.« El debate giró en torno a la teoría molecular. »Copiada
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24.« En química cuantificamos la energía molecular. »Copiada
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25.« El informe debe incluir un diagrama molecular. »Copiada
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26.« El dibujo del mapa tiene un símbolo molecular. »Copiada
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27.« Tengo un libro que tiene la palabra molecular. »Copiada
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28.« El texto explica la idea molecular con dibujos. »Copiada
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29.« En el laboratorio vimos una reacción molecular. »Copiada
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30.« La tesis aborda un mecanismo molecular complejo. »Copiada
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31.« El ensayo distingue un enfoque molecular de otro. »Copiada
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32.« En grupo observamos una representación molecular. »Copiada
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33.« La profesora explicó un concepto molecular sencillo. »Copiada
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34.« El proyecto pide describir una interacción molecular. »Copiada
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35.« El artículo científico trata sobre dinámica molecular. »Copiada
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36.« En el libro de ciencias aparecía el término molecular. »Copiada
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37.« En la escuela vimos la palabra molecular en un cartel. »Copiada
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38.« Analicé la estabilidad termodinámica a nivel molecular. »Copiada
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39.« Hicimos un dibujo que representaba un enlace molecular. »Copiada
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40.« El profesor planteó una pregunta sobre enlace molecular. »Copiada
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41.« El experimento escolar mostró una unión molecular clara. »Copiada
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42.« El seminario discutió métodos de visualización molecular. »Copiada
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43.« Me interesa estudiar la estructura molecular en biología. »Copiada
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44.« En el laboratorio escolar observamos una reacción molecular. »Copiada
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45.« En la clase de biología analizamos una estructura molecular. »Copiada
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46.« Construimos un modelo que mostraba una estructura molecular. »Copiada
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47.« La investigación sugiere una interacción molecular importante. »Copiada
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48.« Durante la práctica medimos cambios en una propiedad molecular. »Copiada
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49.« En mi trabajo comparé un modelo molecular con datos experimentales. »Copiada
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50.« La gastronomía molecular combina la ciencia y la creatividad en la cocina. »Copiada
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51.« La complejidad de la biología molecular requiere un alto nivel de conocimiento. »Copiada
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52.« El científico explicó con detalle el mecanismo molecular detrás de la enfermedad. »Copiada
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53.« La complejidad de la biología molecular es un campo fascinante de investigación científica. »Copiada
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56.« A pesar de su juventud, el científico hizo un descubrimiento revolucionario en el campo de la biología molecular. »Copiada
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58.« La biología es una ciencia fascinante que nos permite entender la vida a nivel molecular y su relación con el medio ambiente. »Copiada
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59.« La biología molecular se enfoca en el estudio de los procesos químicos y moleculares que ocurren en las células. »Copiada
Oraciones de textos seleccionados
Ejemplos tomados de usos más amplios o complejos de la palabra.
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60.« Tanto tiempo entre nosotros y recién nos percatamos de la presencia de las arqueobacterias con el advenimiento de la biología molecular. »Copiada
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61.« No sabemos si Saturno es un planeta de fronteras cambiantes, o si los anillos giran a su antojo, cambiando la estructura molecular que los conforman. »Copiada
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62.« Por favor, usen los tubos de oxígeno y las mascarillas: la atmósfera de este planeta es un poco más que espesa, y está compuesta por gas de hidrógeno molecular y gas de helio. »Copiada
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63.« El biólogo molecular Emile Zukerkandl alguna vez escribió que, si fuera posible ejercer un control suficiente sobre la manifestación del adn, se podría diseñar cualquier primate a partir de genes humanos. »Copiada
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64.« Los investigadores de la Guerra de las galaxias -el ambicioso programa militar del Pentágono- piensan utilizar ultrafrecuencias como armas de ataque ya que desbaratarían, según argumentan, la estructura molecular de ciertos sólidos y cegarían instrumentos de detección. »Copiada
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65.« Como resultado de este proceso los científicos han podido determinar que la sustancia obtenida de las semillas de este árbol tiene un sabor similar al de una semilla de naranja o mandarina -amargo-, que es repelente de insectos y que tiene una estructura molecular muy compleja de carbono, oxígeno y átomos de hidrógeno, en apariencia difícil de sintetizar. »Copiada
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66.« La teoría electrónica de enlaces químicos y orbitales moleculares fue desarrollada por los científicos estadounidenses Linus Pauling y Gilbert N. Lewis. »Copiada
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67.« Los polímeros son una amplia clase de materiales que poseen largas cadenas de unidades moleculares repetidas químicamente enlazadas que son denominadas monómeros. »Copiada
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68.« Un análisis de las alteraciones moleculares en las muestras de ADN mitocondrial indicó que dos linajes maternos se habían separado de un ancestro común entre hace unos 86.000 y 22.000 años. »Copiada
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69.« Los clorofluorocarbonos eran utilizados en aerosoles, en aparatos de aire acondicionado y en diversos plásticos. Al ascender y llegar a la estratosfera (tardan unos 8 años) son bombardeados por los rayos ultravioleta que rompen sus uniones moleculares. »Copiada
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70.« La hojita de afeitar colocada en la tercera parte de la altura de la pirámide sufría la acción de esa energía deshidratante que actuaba sobre los espacios intercristalinos del filo y expulsaba los dipolos moleculares de agua, causantes de la pérdida del filo. »Copiada
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71.« En 1837, Jean-Baptiste Dumas consideró la palabra "química" para referirse a la ciencia relacionada con las leyes y los efectos de las fuerzas moleculares. Esta definición evolucionó hasta que, en 1947, llegó a significar la ciencia de las sustancias: su estructura, sus propiedades y las reacciones que las transforman en otras sustancias, una caracterización aceptada por Linus Pauling. »Copiada
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72.« Al formarse la Tierra, esta perdió casi todo el hidrógeno y el helio, componentes fundamentales del universo. La interacción de los rayos cósmicos con los escasos átomos de carbono, azufre, nitrógeno y algunos otros, produjo el rompimiento de sus enlaces químicos moleculares. Estas moléculas, una vez "divorciadas" entre sí, colisionaron formando otras, como por ejemplo el cianuro de hidrógeno, el amoníaco y el agua. »Copiada
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