Oraciones de ejemplo
Oraciones con «molusco»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Resumen
Oraciones con «molusco» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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1.« El caracol es un molusco y se lo puede encontrar en lugares húmedos. »Copiada

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2.« Veo un molusco. »Copiada
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3.« Toco el molusco con cuidado. »Copiada
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4.« El molusco está en la playa. »Copiada
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5.« Pon el cubo junto al molusco. »Copiada
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6.« El molusco camina muy despacio. »Copiada
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7.« El molusco se esconde en su concha. »Copiada
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8.« En la arena aparece un molusco pequeño. »Copiada
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9.« En clase vimos cómo se mueve un molusco. »Copiada
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10.« Dibujo un molusco con colores brillantes. »Copiada
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11.« Mi mamá me muestra un molusco en el libro. »Copiada
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12.« El molusco se protege dentro de su refugio. »Copiada
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13.« El molusco deja una huella húmeda en la roca. »Copiada
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14.« Hice una maqueta de un molusco con plastilina. »Copiada
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15.« En el cuaderno dibujé las partes de un molusco. »Copiada
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16.« Es divertido observar un molusco en el acuario. »Copiada
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17.« Aprendí que el molusco necesita agua para vivir. »Copiada
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18.« El alga estaba adherida al opérculo del molusco. »Copiada
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19.« En la marea baja encontré un molusco que brillaba. »Copiada
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20.« La concha de este molusco tiene un brillo de nácar. »Copiada
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21.« Estudiamos el ciclo de vida de un molusco en ciencias. »Copiada
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22.« Comparé el molusco del acuario con las fotos del libro. »Copiada
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23.« El molusco filtra partículas del agua para alimentarse. »Copiada
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24.« La almeja es un molusco muy apreciado en la gastronomía. »Copiada
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25.« En el laboratorio observé al molusco bajo el microscopio. »Copiada
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26.« El molusco puede vivir tanto en el mar como en el jardín. »Copiada
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27.« El molusco usa su cuerpo blando para agarrarse a la roca. »Copiada
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28.« El molusco contribuye al equilibrio del ecosistema costero. »Copiada
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29.« El biólogo nos explicó que un molusco tiene un pie muscular. »Copiada
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30.« La ostra es un molusco bivalvo que vive en el fondo del mar. »Copiada
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31.« Escribimos un informe sobre la anatomía de un molusco marino. »Copiada
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32.« El molusco bivalvo contribuye a la filtración natural del agua. »Copiada
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33.« Al mirar el acantilado encontré un molusco adherido a la piedra. »Copiada
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34.« El molusco cefalópodo demostró una notable capacidad de camuflaje. »Copiada
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35.« Analizamos cómo la contaminación afecta a cada molusco de la costa. »Copiada
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36.« El molusco puede ser un caracol o un pulpo dependiendo de su clase. »Copiada
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37.« Investigué cómo la acidez del océano afecta a cada molusco calcáreo. »Copiada
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38.« Un molusco camuflado puede evitar ser detectado por sus depredadores. »Copiada
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39.« Durante la práctica de campo identifiqué un molusco raro en la costa. »Copiada
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40.« Durante la excursión identifiqué un molusco con forma de concha espiral. »Copiada
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41.« En el ensayo analicé el papel ecológico de un molusco en la cadena trófica. »Copiada
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42.« El molusco muestra adaptaciones interesantes para sobrevivir en su hábitat. »Copiada
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43.« La tarea pide comparar la locomoción de un molusco y de otros invertebrados. »Copiada
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44.« En el documental se mostró cómo un molusco utiliza su concha para protegerse. »Copiada
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45.« La argonauta es un molusco cefalópodo que habita en aguas cálidas y tropicales. »Copiada
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46.« El profesor nos pidió que describiéramos la morfología de un molusco en detalle. »Copiada
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47.« El trabajo de investigación comparó la reproducción de un molusco de agua salada. »Copiada
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48.« En biología aprendimos la clasificación de un molusco dentro de los invertebrados. »Copiada
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49.« El molusco exhibe una variedad de estrategias de defensa frente a los depredadores. »Copiada
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50.« La tesis analiza la genética de resistencia de un molusco frente a cambios ambientales. »Copiada
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51.« Mi artículo propone medidas para proteger a un molusco vulnerable en su hábitat natural. »Copiada
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52.« En la conferencia presenté datos sobre la adaptación de un molusco a distintas temperaturas. »Copiada
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53.« Para el proyecto catalogué la anatomía interna de un molusco mediante disecciones virtuales. »Copiada
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54.« En el seminario debatimos sobre el impacto humano en la supervivencia de un molusco emblemático. »Copiada
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55.« Las amonitas son una especie fósil de moluscos marinos que vivieron en la era Mesozoica. »Copiada

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56.« Algunos moluscos tienen un caparazón muy resistente. »Copiada
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57.« Los bivalvos son moluscos con dos conchas articuladas. »Copiada
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58.« Algunos moluscos también tienen estructuras similares a las branquias. »Copiada
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59.« La mayoría de los moluscos son invertebrados, pero algunos tienen una concha. »Copiada
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60.« El mar es el hábitat natural de los moluscos, que son animales acuáticos invertebrados de cuerpo blando y algunos con concha. »Copiada
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61.« Aunque no sean muy populares, los moluscos son una clase de animales muy diversa que incluye a las babosas, caracoles y chirlas. »Copiada
Oraciones de textos seleccionados
Ejemplos tomados de usos más amplios o complejos de la palabra.
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63.« Es que en realidad, las hojas de esta Droserácea (especie de insectívora) y de su variante acuática, la Alvoranda, que se encuentra en los trópicos, parecen valvas de una conchilla de molusco. »Copiada
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64.« Sin duda, alguien que podría narrar la historia primitiva del planeta es el nautilus, un molusco de gran caparazón enrollado y dividido en compartimientos; con un diseño hidrodinámico que se ha mantenido intacto por cientos de siglos y que -paradójicamente- está siendo imitado por los científicos para diseñar futuras viviendas en el fondo del océano. »Copiada
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65.« -¿Le gustaría conocer la colección de moluscos? -me invitó. Por supuesto que quería conocerla. »Copiada
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66.« En el Amazonas, el hábito de las drogas empezó, como mínimo, 3000 años a. de C. Lo revelan tabletas para inhalación guardadas en sambaquis -refugios formados con las conchas de moluscos como almejas y mejillones- levantados en las costas brasileñas. »Copiada
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67.« El macroplancton agrupa a numerosísimos crustáceos, que constituyen la única alimentación de, por ejemplo, las ballenas, y contiene larvas de cangrejos, langostas, moluscos, estrellas marinas, etc. Estos se alimentan filtrando el agua de mar y las algas realizan, durante su proceso nutritivo, la importante función de oxigenar el agua. »Copiada
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