Oraciones de ejemplo
Oraciones con «momia»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Resumen
Oraciones con «momia» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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1.« El anciano era tan flaco que sus vecinos lo llamaban "la momia". »Copiada

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2.« La momia egipcia fue encontrada con todos sus vendajes intactos. »Copiada

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3.« El museo exhibe una momia que tiene más de tres mil años de antigüedad. »Copiada

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4.« La cueva contenía una momia que se había desecado por el aire frío y seco. »Copiada

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5.« La momia descubierta en Siberia se conservó por el permafrost durante siglos. »Copiada

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6.« La momia maldita salió de su sarcófago, sedienta de venganza contra aquellos que la habían profanado. »Copiada

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7.« Mira la momia. »Copiada
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8.« La momia tiene un sombrero. »Copiada
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9.« Mi muñeco saluda a la momia. »Copiada
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10.« La momia lleva vendas suaves. »Copiada
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11.« La momia sonríe en el cuento. »Copiada
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12.« La momia y el gato son amigos. »Copiada
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13.« La momia juega con una pelota. »Copiada
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14.« La momia juega a las escondidas. »Copiada
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15.« La momia encuentra una linterna. »Copiada
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16.« En el cuento la momia cuenta chistes. »Copiada
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17.« La momia camina despacio por el pasillo. »Copiada
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18.« La momia se esconde detrás de la cortina. »Copiada
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19.« La momia parecía contar historias antiguas. »Copiada
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20.« El dibujo muestra cómo envolvían a la momia. »Copiada
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21.« Pintamos la máscara de la momia con colores. »Copiada
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22.« El museo exhibe una momia de origen egipcio. »Copiada
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23.« En la obra de teatro, la momia bailó con cuidado. »Copiada
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24.« En la biblioteca la momia lee un libro ilustrado. »Copiada
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25.« Los arqueólogos descubrieron la momia del faraón. »Copiada
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26.« Nuestros juguetes miran a la momia con curiosidad. »Copiada
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27.« La momia inspiró una historia de aventuras en clase. »Copiada
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28.« Esa modelo se ve como una momia, tan delgada y seca. »Copiada
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29.« La momia del relato tenía símbolos pintados en la piel. »Copiada
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30.« Los niños imitaron el vendaje de la momia en el taller. »Copiada
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31.« La momia milenaria fue hallada en perfectas condiciones. »Copiada
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32.« Durante la visita escolar, la momia estaba en su vitrina. »Copiada
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33.« En la exposición, la momia llamó la atención por sus joyas. »Copiada
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34.« La guía explicó que la momia había vivido hace muchos años. »Copiada
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35.« Ella está tan seca y delgada que parece una momia viviente. »Copiada
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36.« El arqueólogo decidió fechar la momia encontrada recientemente. »Copiada
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37.« La momia conservó fragmentos de textiles que ayudaron a fecharla. »Copiada
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38.« La momia se convirtió en un ejemplo para cursos de bioarqueología. »Copiada
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39.« En el museo, la momia estaba rodeada de explicaciones científicas. »Copiada
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40.« La momia conservaba un collar que contaba la historia de su dueña. »Copiada
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41.« Durante la lección, compararon la momia con otros restos antiguos. »Copiada
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42.« La momia sirvió como caso de estudio para metodologías de datación. »Copiada
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43.« En el proyecto, cada grupo recreó la tumba de la momia en miniatura. »Copiada
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44.« Leer sobre la momia despertó preguntas sobre la vida en aquella época. »Copiada
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45.« Los arqueólogos encontraron señales que podrían pertenecer a la momia. »Copiada
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46.« Los estudiantes escribieron una carta a la momia imaginaria del museo. »Copiada
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47.« La momia y los objetos funerarios revelaron prácticas sociales antiguas. »Copiada
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48.« La momia ofreció evidencia sobre prácticas funerarias y dietéticas antiguas. »Copiada
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49.« Los estudiantes debatieron el origen cultural de la momia durante el ensayo. »Copiada
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50.« La momia fue tratada con sustancias balsámicas para evitar su descomposición. »Copiada
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51.« Después de meses de dieta extrema, parecía una momia de lo delgada que estaba. »Copiada
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52.« La conservación de la momia plantea dilemas éticos sobre la exposición pública. »Copiada
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53.« El documental mostró cómo estudiaban el ADN de la momia para entender su dieta. »Copiada
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54.« En el desierto, una momia natural se formó debido al clima extremadamente seco. »Copiada
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55.« El equipo publicó un artículo que discutía la conservación preventiva de la momia. »Copiada
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56.« La restauración de la momia requirió técnicas delicadas para no dañar los vendajes. »Copiada
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57.« Encontraron una momia en el altiplano andino, preservada por las bajas temperaturas. »Copiada
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58.« Los análisis forenses de la momia permitieron reconstruir su estado de salud al morir. »Copiada
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59.« La momia sirvió como punto de partida para discutir la repatriación y ética museológica. »Copiada
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60.« En la investigación multidisciplinar, la momia fue estudiada por biólogos y arqueólogos. »Copiada
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61.« Los críticos debatieron si la exhibición de la momia respetaba las tradiciones culturales. »Copiada
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62.« En el seminario, analizaron los isótopos que ayudaron a identificar la procedencia de la momia. »Copiada
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63.« Un equipo de arqueólogos descubrió una momia increíblemente bien preservada en una tumba subterránea. »Copiada
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64.« La monografía evaluó los métodos isotópicos aplicados a la momia para trazar sus movimientos geográficos. »Copiada
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65.« En el congreso, se presentó un estudio interdisciplinario centrado en la momia y sus contextos arqueológicos. »Copiada
Oraciones de textos seleccionados
Ejemplos tomados de usos más amplios o complejos de la palabra.
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66.« Los diarios de 1973 dieron la noticia: una momia egipcia había aparecido en un restaurante parisino. »Copiada
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67.« Con intención de agrandar el comedor del restaurante, el propietario comenzó un día a hacer excavaciones; cuando comienzan los trabajos descubren una ancha sala de cuatro metros de ancho y ocho de largo que contiene un sarcófago con una momia embalsamada. »Copiada
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68.« Al recurrir a los arqueólogos se descubre que la momia presenta las características del embalsamado egipcio y aunque no tiene un valor especial, la duda queda ¿cómo fue a parar a un subterráneo parisino? Una posibilidad es que se trate de un botín de los soldados de Napoleón. »Copiada
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69.« La vestimenta de la momia de Liu Sheng consta de 2.690 planchas de jade y 1.100 gramos de hilo de oro. Las ropas estaban destinadas, sin duda, a proteger los cuerpos de la descomposición y cumplían una función análoga a la de la momificación en Egipto, aunque también eran símbolos de jerarquía. »Copiada
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70.« Los últimos procedimientos láser permiten descubrir a través de las momias halladas, secretos increíbles sobre nuestro pasado. »Copiada
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71.« Algunos pueblos montañeses exhuman a las momias durante tres días y tres noches por año para cambiarles sus ropas y proveerlas de alimento y bebida. »Copiada
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72.« Karnak, la necrópolis, el templo de la reina Hatshepsut, y miles de maravillas dentro de ese territorio llamado Tebas, como las momias reales y el valle de las reinas y de los faraones. »Copiada
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73.« Gracias al formidable legado de las momias, hoy se sabe el tipo de enfermedades que aquejaba al legendario pueblo que vivía a orillas del Nilo; también se sabe cuáles eran sus sistemas de cura. »Copiada
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74.« Los faraones construyeron pirámides y templos y elaboraron sistemas de irrigación; también desarrollaron un sistema de escritura, y son famosos por sus ritos funerarios, sobre todo por sus momias embalsamadas. »Copiada
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75.« Ninguno de los estudiosos asegura que adoraban a sus momias, pero sí las veneraban igual que a los huaca u objetos sagrados, que eran vehículos a través de los cuales se manifestaba la esencia de lo sobrenatural. »Copiada
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76.« La vida después de la muerte también fue muy importante para los egipcios y son conocidos por momificar a sus muertos. Estas momias son importantes para los científicos hoy en día porque les cuentan cómo vivían los egipcios. »Copiada
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