Oraciones de ejemplo
Oraciones con «monumento»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Resumen
Oraciones con «monumento» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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1.« El monumento del libertador está en la plaza central. »Copiada

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2.« Todos los indios de la tribu lo llamaban "El Poeta". Ahora hay un monumento en su honor. »Copiada

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3.« Veo un monumento. »Copiada
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4.« El monumento es grande. »Copiada
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5.« Mamá me muestra el monumento. »Copiada
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6.« Toca el monumento con cuidado. »Copiada
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7.« El monumento brilla con el sol. »Copiada
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8.« El monumento está hecho de piedra. »Copiada
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9.« Conté las escaleras del monumento. »Copiada
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10.« El monumento tiene flores alrededor. »Copiada
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11.« Los pájaros vuelan cerca del monumento. »Copiada
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12.« El monumento tiene una placa con letras. »Copiada
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13.« Hoy visitamos un monumento en el parque. »Copiada
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14.« Tomé una foto del monumento con mi cámara. »Copiada
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15.« Los niños dibujaron el monumento en clase. »Copiada
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16.« Nos sentamos junto al monumento a merendar. »Copiada
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17.« Corremos alrededor del monumento en el recreo. »Copiada
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18.« En el paseo escolar vimos un monumento antiguo. »Copiada
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19.« Escribí un informe sobre el origen del monumento. »Copiada
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20.« Busqué en la biblioteca datos sobre el monumento. »Copiada
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21.« Comparte con la clase lo que sabes del monumento. »Copiada
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22.« Me interesa saber cuántos años tiene el monumento. »Copiada
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23.« El monumento representa una historia de la ciudad. »Copiada
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24.« El monumento simboliza los valores de la comunidad. »Copiada
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25.« El guía explicó por qué el monumento es importante. »Copiada
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26.« El monumento conmemora un acontecimiento importante. »Copiada
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27.« El monumento tiene esculturas detalladas en su base. »Copiada
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28.« Analizamos los símbolos que aparecen en el monumento. »Copiada
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29.« Aprendimos que el monumento recuerda a personas valientes. »Copiada
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30.« Debatimos en clase si el monumento necesita más protección. »Copiada
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31.« Visitamos el monumento para aprender sobre nuestra cultura. »Copiada
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32.« En la asignatura de historia estudiamos el monumento local. »Copiada
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33.« Considero las implicaciones éticas de reubicar el monumento. »Copiada
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34.« Hice una maqueta inspirada en el monumento para el proyecto. »Copiada
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35.« El monumento está rodeado de leyendas locales que investigué. »Copiada
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36.« El estilo del monumento refleja la época en que se construyó. »Copiada
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37.« El monumento fue restaurado por los vecinos el verano pasado. »Copiada
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38.« Redacté un ensayo crítico sobre el impacto social del monumento. »Copiada
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39.« Propuse un proyecto de conservación para el monumento en mi curso. »Copiada
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40.« En la excursión tomamos notas sobre la arquitectura del monumento. »Copiada
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41.« El monumento refleja influencias artísticas de diferentes periodos. »Copiada
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42.« Analicé fuentes primarias para comprender la historia del monumento. »Copiada
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43.« El monumento se ha convertido en un referente cultural de la ciudad. »Copiada
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44.« El monumento es objeto de estudios interdisciplinarios en mi carrera. »Copiada
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45.« Realicé una presentación sobre las técnicas utilizadas en el monumento. »Copiada
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46.« La majestuosidad del monumento dejó sin aliento a todos los visitantes. »Copiada
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47.« El monumento plantea preguntas sobre memoria histórica y representación. »Copiada
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48.« Durante la visita universitaria discutimos la restauración del monumento. »Copiada
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49.« El monumento suscita debate entre quienes desean conservarlo o cambiarlo. »Copiada
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50.« El vandalismo dañó parte del monumento y organizamos una campaña de limpieza. »Copiada
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51.« Propongo una intervención pública para reinterpretar el monumento sin borrarlo. »Copiada
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52.« La catedral gótica era un monumento impresionante que atraía a turistas de todo el mundo. »Copiada
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53.« La catedral era un monumento impresionante, con vidrieras de colores y una arquitectura gótica que inspiraba respeto y admiración. »Copiada
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54.« Durante su viaje a Europa, el viajero visitó los monumentos más emblemáticos de cada ciudad. »Copiada
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55.« "El cementerio era un lugar tenebroso y siniestro, donde las lápidas se alzaban como monumentos a los muertos". »Copiada
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56.« La historia de la arquitectura es una muestra de la evolución de la construcción y el diseño de edificios y monumentos. »Copiada
Oraciones de textos seleccionados
Ejemplos tomados de usos más amplios o complejos de la palabra.
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57.« Ese discurso del ministro alemán Genscher fue un monumento a la hipocresía. »Copiada
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58.« visitamos el monumento a Lincoln dos veces: la primera de día y la segunda al caer la noche. »Copiada
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59.« En el camino, cuando el conductor se detuvo frente al monumento a Lincoln, guardamos silencio. »Copiada
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60.« Lo que ven allá a lo lejos, pueden tomar fotografías si lo desean, es el gran monumento natural. »Copiada
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61.« El monumento a los Héroes de Los Sitios, situado en la plaza del Portillo es obra de Mariano Benlliure. »Copiada
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62.« Me gusta imaginar que cuando nos detuvimos aquella noche al pie de su monumento, el señor Lincoln hubiera sonreído al fin. »Copiada
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63.« Mejor que cualquier monumento que él pudiera construir, aquella criatura tan llena de vida y promesas hacía justicia a la memoria de su valeroso hijo. »Copiada
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64.« Mis compañeros y yo caminamos en silencio entre las sombras de aquellas 36 columnas de mármol del monumento, que representaban cada estado de la Unión que Lincoln con tanto esfuerzo logró conservar. »Copiada
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65.« En la India, la contaminación del aire es un peligro primero para la salud de los hindúes y podría estar causando que el hermoso mármol blanco del Taj Mahal se haga amarillento, manchando un monumento clave para la herencia nacional de la India. »Copiada
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66.« El proyecto consiste en el traslado de los monumentos a la cercana isla de Agilkia. »Copiada
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67.« Luxor, que en árabe quiere decir "Los palacios", queda a 670 km. al sur de El Cairo y es donde se encuentra la mayor concentración de monumentos antiguos. »Copiada
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68.« Formando un camino con los rodillos, que iban desde las canteras hasta el lugar donde se erigieron los monumentos, depositaban las rocas sobre los maderos y las empujaban. »Copiada
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69.« La mayoría de los seres humanos llevamos una existencia tranquila, anónima, mientras transitamos por este mundo. Lo más probable es que no haya desfiles ni monumentos en nuestro honor. »Copiada
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70.« Según los arqueólogos, algunas escenas que aparecen en los relieves de monumentos correspondientes a la etapa más antigua de la historia de Egipto, contienen lo que podría ser una bombilla eléctrica. »Copiada
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71.« "Antes de este descubrimiento, sólo contábamos con alfarería rota y con algunos monumentos de piedra de la Edad de Piedra Tardía", explica. "Desconocíamos cómo vestía esa gente, cuán eficaces eran sus armas y cómo las montaban. Ahora, lo tenemos todo aquí en este cadáver congelado". »Copiada
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