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« Mi papá escribió neurodegenerativa en la pizarra. »
Oraciones de ejemplo
Oraciones con «neurodegenerativa»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Resumen
Hemos reunido ejemplos de uso de neurodegenerativa para ayudarte a entender cómo se emplea en contexto.
También puedes consultar la definición
de esta palabra.
Oraciones con «neurodegenerativa» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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Copiada
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2.« En el libro aparece la palabra neurodegenerativa. »Copiada
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3.« Conté las letras de neurodegenerativa en voz alta. »Copiada
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4.« El juguete tenía una etiqueta con neurodegenerativa. »Copiada
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5.« El dibujo tenía la palabra neurodegenerativa arriba. »Copiada
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6.« En la clase escuchamos la palabra neurodegenerativa. »Copiada
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7.« Para la tarea, subrayé neurodegenerativa en el texto. »Copiada
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8.« En ciencias vimos un término difícil: neurodegenerativa. »Copiada
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9.« Hicimos una lista y añadimos neurodegenerativa al final. »Copiada
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10.« Mi hermano leyó en voz alta la palabra neurodegenerativa. »Copiada
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11.« Hoy aprendimos la palabra neurodegenerativa en el cuento. »Copiada
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12.« La maestra dijo la palabra neurodegenerativa en voz baja. »Copiada
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13.« En la charla el médico dijo neurodegenerativa y lo anotamos. »Copiada
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14.« En la biblioteca vimos un libro que decía neurodegenerativa. »Copiada
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15.« María repitió neurodegenerativa mientras señalaba el cartel. »Copiada
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16.« El profesor explicó la palabra neurodegenerativa con imágenes. »Copiada
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17.« Los niños dibujaron la palabra neurodegenerativa en sus cuadernos. »Copiada
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18.« El proyecto pedía investigar la palabra neurodegenerativa y su uso. »Copiada
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19.« El diccionario mostró la entrada neurodegenerativa y su ortografía. »Copiada
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20.« En el juego de palabras incluimos neurodegenerativa para practicar. »Copiada
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21.« La maestra pidió que escribiéramos neurodegenerativa correctamente. »Copiada
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22.« Buscamos en internet la definición de neurodegenerativa con cuidado. »Copiada
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23.« En biología estudiamos qué significa neurodegenerativa y por qué ocurre. »Copiada
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24.« La enfermedad neurodegenerativa afecta a numerosas regiones del cerebro. »Copiada
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25.« El profesor explicó cómo se usa el término neurodegenerativa en medicina. »Copiada
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26.« Para el informe grupal usamos la palabra neurodegenerativa de forma clara. »Copiada
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27.« En la presentación incluimos la definición de neurodegenerativa y ejemplos. »Copiada
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28.« En el trabajo en grupo explicamos neurodegenerativa con ejemplos sencillos. »Copiada
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29.« Durante la exposición mencionaron la palabra neurodegenerativa varias veces. »Copiada
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30.« Realicé una presentación sobre cómo se define neurodegenerativa y su impacto. »Copiada
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31.« El estilo de vida influye en el progreso de una enfermedad neurodegenerativa. »Copiada
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32.« Analizamos casos donde la palabra neurodegenerativa ayudó a explicar síntomas. »Copiada
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33.« Escribí un resumen que incluía la palabra neurodegenerativa correctamente citada. »Copiada
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34.« Como parte de la tarea leí artículos que mencionaban la palabra neurodegenerativa. »Copiada
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35.« El diagnóstico temprano favorece el tratamiento de una afección neurodegenerativa. »Copiada
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36.« En el seminario leí un artículo que describía la enfermedad como neurodegenerativa. »Copiada
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37.« La profesora pidió que describiéramos el término neurodegenerativa en pocas palabras. »Copiada
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38.« Debatimos en clase la importancia de entender neurodegenerativa para la salud pública. »Copiada
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39.« Los investigadores analizan la respuesta neurodegenerativa del cerebro ante el estrés. »Copiada
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40.« Investigamos causas y efectos cuando apareció la palabra neurodegenerativa en el texto. »Copiada
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41.« En la tesis analicé la evolución del concepto neurodegenerativa en distintas disciplinas. »Copiada
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42.« Cité estudios recientes donde aparece el término neurodegenerativa con ejemplos clínicos. »Copiada
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43.« Definí con precisión el término neurodegenerativa en el marco teórico de mi investigación. »Copiada
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44.« Preparé una revisión bibliográfica sobre daños neuronales y la etiqueta neurodegenerativa. »Copiada
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45.« Presenté evidencias que relacionan marcadores biológicos con la categoría neurodegenerativa. »Copiada
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46.« El ensayo exigía definir y contextualizar el adjetivo neurodegenerativa en textos científicos. »Copiada
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47.« Para el trabajo de investigación consulté fuentes que definían neurodegenerativa con precisión. »Copiada
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48.« Comparé varias fuentes para entender el uso del término neurodegenerativa en distintos estudios. »Copiada
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49.« En el debate argumenté sobre políticas de salud relacionadas con una condición neurodegenerativa. »Copiada
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50.« En la discusión académica debatimos si neurodegenerativa describe adecuadamente ciertos trastornos. »Copiada
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51.« Se necesita investigación para comprender mejor la base molecular de la enfermedad neurodegenerativa. »Copiada
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52.« En la asignatura de biología molecular apareció el término neurodegenerativa en artículos científicos. »Copiada
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53.« Mi trabajo de fin de curso examina cómo se utiliza la palabra neurodegenerativa en la literatura médica. »Copiada
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54.« Las neuritas pueden dañarse por diversas enfermedades neurodegenerativas como el Alzheimer o el Parkinson. »Copiada
Oraciones de textos seleccionados
Ejemplos tomados de usos más amplios o complejos de la palabra.
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55.« Algunas poblaciones son particularmente vulnerables a los problemas de salud como consecuencia del calor intenso, entre ellas las personas mayores de 65 años y las que padecen enfermedades crónicas, como las enfermedades neurodegenerativas y la diabetes. »Copiada
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