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« La neurona envía señales. »
Oraciones de ejemplo
Oraciones con «neurona»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Resumen
Hemos reunido ejemplos de uso de neurona para ayudarte a entender cómo se emplea en contexto.
También puedes consultar la definición
de esta palabra.
Oraciones con «neurona» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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Copiada
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2.« La neurona ayuda a pensar. »Copiada
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3.« La neurona hace que me mueva. »Copiada
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4.« Veo una neurona en el dibujo. »Copiada
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5.« Dibujo una neurona con colores. »Copiada
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6.« La neurona me ayuda a aprender. »Copiada
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7.« La neurona trabaja cuando juego. »Copiada
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8.« Mi dibujo tiene una neurona azul. »Copiada
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9.« Mi cuento tiene una neurona que viaja. »Copiada
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10.« La neurona interviene en mis emociones. »Copiada
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11.« Cada neurona forma redes en el cerebro. »Copiada
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12.« La neurona envía impulsos cuando corro. »Copiada
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13.« En el libro aparece una neurona gigante. »Copiada
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14.« La neurona cambia si aprendo algo nuevo. »Copiada
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15.« La neurona conecta con otras para recordar. »Copiada
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16.« Una neurona recibe señales de otras células. »Copiada
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17.« Una neurona transmite mensajes en mi cabeza. »Copiada
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18.« Observo cómo la neurona responde a estímulos. »Copiada
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19.« En clase hablamos de la neurona y sus partes. »Copiada
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20.« Estudiamos cómo la neurona procesa información. »Copiada
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21.« En biología dibujo la estructura de una neurona. »Copiada
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22.« La neurona puede cambiar con la práctica diaria. »Copiada
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23.« Estudio cómo una neurona transmite electricidad. »Copiada
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24.« La neurona participa en la memoria y la atención. »Copiada
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25.« La neurona genera impulsos que viajan por el axón. »Copiada
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26.« En el experimento coloreé una neurona con pintura. »Copiada
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27.« Una sola neurona puede conectar con miles de otras. »Copiada
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28.« La neurona es esencial para la plasticidad cerebral. »Copiada
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29.« La neurona adapta su actividad según la experiencia. »Copiada
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30.« Una neurona transmite señales eléctricas y químicas. »Copiada
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31.« La neurona transmite impulsos eléctricos al cerebro. »Copiada
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32.« En el laboratorio medimos la actividad de una neurona. »Copiada
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33.« La neurona modifica sus conexiones con el aprendizaje. »Copiada
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34.« La neurona tiene un cuerpo y ramas llamadas dendritas. »Copiada
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35.« Estudié cómo una neurona procesa información sensorial. »Copiada
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36.« Una neurona y sus sinapsis forman circuitos neuronales. »Copiada
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37.« Una neurona integra señales excitatorias e inhibitorias. »Copiada
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38.« Cada neurona en el cerebro tiene una función específica. »Copiada
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39.« La neurona se comunica mediante sinapsis con otras células. »Copiada
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40.« Una neurona puede exhibir plasticidad a lo largo de la vida. »Copiada
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41.« La neurona cambia la fuerza de sus sinapsis con la práctica. »Copiada
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42.« La neurona es objeto de estudio en farmacología y psicología. »Copiada
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43.« La neurona codifica información mediante patrones de disparo. »Copiada
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44.« La neurona contribuye a la percepción y la toma de decisiones. »Copiada
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45.« En neurociencia registramos la respuesta de una neurona aislada. »Copiada
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46.« Analicé cómo una neurona integra señales para generar decisiones. »Copiada
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47.« La neurona participa en circuitos que subyacen al comportamiento. »Copiada
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48.« La neurona establece redes que sustentan el aprendizaje complejo. »Copiada
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49.« La neurona libera sustancias químicas llamadas neurotransmisores. »Copiada
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50.« En el ensayo comparé la función de una neurona en distintos estados. »Copiada
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51.« El estudio de la neurona es crucial para entender el sistema nervioso. »Copiada
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52.« La neurona muestra cambios sinápticos durante la consolidación de la memoria. »Copiada
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53.« Cada neurona presenta diversas dendritas que reciben señales eléctricas y químicas. »Copiada
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54.« Las neuronas se comunican a través de sinapsis químicas. »Copiada
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55.« La sinapsis es crucial para la comunicación entre las neuronas. »Copiada
Oraciones de textos seleccionados
Ejemplos tomados de usos más amplios o complejos de la palabra.
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56.« Es el maravilloso tejido cerebral la base de nuestra mente, cuyo funcionamiento se basa, esencialmente, en la unidad anatómico - funcional llamada neurona. »Copiada
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57.« Una sola neurona dispara una descarga de electricidad en respuesta a un disparador muy específico. Los científicos llaman a cada sacudida una acción potencial. »Copiada
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58.« Aunque todavía no se conoce íntimamente la función de este neurotransmisor, parece actuar uniéndose a una neurona, activándola, y separándose posteriormente de ella, causando sensación de placer. »Copiada
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59.« La neurona cerebral es una célula de formas irregulares prolongada en casi un millar de axones y dendritas que le permiten hacer contacto (al modo de un fulminante clic eléctrico) con las neuronas vecinas. »Copiada
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60.« Entre la conciencia del peligro y la respuesta corporal consecuente, media no obstante, un sofisticado sistema de transmisión integrado por diversas substancias químicas que distribuyen la información neurona a neurona, lo que da lugar a un fascinante proceso neuroquímico que vale la pena conocer en detalle. »Copiada
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61.« Este bienestar se acaba cuando una proteína -que se conoce como transportador- devuelve a la dopamina a la neurona de donde salió. La cocaína bloquea esta operación, "colándose" en el transportador quitándole el lugar a la dopamina, que sigue bombardeando a la neurona, provocando intensas sensaciones de placer en el drogadicto. »Copiada
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62.« La sinapsis puede ser de dos tipos, eléctrica o química. En la primera modalidad -presente en todos los animales- el mensaje es transferido mediante un breve contacto entre el axón de una neurona y las dendritas de la neurona adyacente. Debido a una diferencia iónica, la corriente eléctrica, portadora de la información circula rápidamente. »Copiada
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63.« Ya no se puede discutir que la neuroquímica cerebral -la actividad y concentración de los neurotransmisores, mensajeros químicos que llevan estímulos de neurona a neurona- es un delicado mecanismo en donde cualquier alteración se traduce en trastornos psíquicos que van desde simples tics hasta la esquizofrenia, la depresión profunda o el mal de parkinson. »Copiada
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64.« La sinapsis química, en cambio, es privativa del sistema nervioso de los mamíferos superiores y requiere de la intermediación de hormonas que se encarguen de distribuir el mensaje, los neurotransmisores alojados en el axón de una neurona son segregados por ésta y captados por una célula vecina -ubicada a una distancia de aproximadamente 20 nanómetros- que los segrega, a su vez, para que sean absorbidos por otra, lo que da lugar a una perfecta e ininterrumpida cadena de comunicación. »Copiada
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65.« Neuronas envejecidas: el resultado comprobado de la adicción. »Copiada
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66.« El diagnóstico de los médicos fue devastador: padecía un mal que afecta a las neuronas motoras. »Copiada
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67.« Conectarán biochips a las neuronas, seremos más inteligentes, tendremos más memoria y resolveremos todo más rápido. »Copiada
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68.« El cerebro, de apenas un kilo y medio de peso, está compuesto por un número de neuronas que varía entre los 10 y 15 mil millones. »Copiada
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69.« Los médicos le diagnosticaron esclerosis lateral amiotrófica, o ELA, mejor conocida en Gran Bretaña como mal de las neuronas motoras. »Copiada
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70.« El mal de las neuronas motoras puede avanzar a saltos irregulares: un periodo de varios años de estabilidad puede ir seguido de uno de rápida decadencia. »Copiada
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71.« Sea este factor de miedo real o ficticio -como en el caso de los juegos de vértigo o las películas de terror-, el mecanismo es exactamente el mismo: la transferencia del mensaje se realiza a través de la forma de comunicación entre neuronas conocida como sinapsis. »Copiada
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72.« El científico ruso Petukhov, del Laboratorio de Biofísica de Moscú descubrió que durante la división celular se producía una emisión electromagnética pasible de ser registrada e interpretada. Luego se percató de que en las neuronas este efecto también ocurría cotidianamente. »Copiada
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Copiada
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74.« El otro objeto de estudio es por qué el rendimiento cerebral disminuye con el correr de los años; la teoría de que cada día mueren cien mil neuronas nunca ha sido comprobada, y comienza a ser observada con escepticismo. En contrapartida, aumenta el número de adeptos al postulado que habla de un deterioro por falta de uso. »Copiada
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75.« Ahora, varios hospitales experimentan con un tratamiento que consiste en enfriar al accidentado con agua helada. La finalidad es bajar la temperatura del cuerpo al grado de reducir el ritmo metabólico, lo que frena la cadena de reacciones químicas que siguen a un golpe y que causan la muerte de las neuronas de una región del cerebro. »Copiada
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