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« La nobleza de su alma queda reflejada en sus actos diarios. »
Oraciones de ejemplo
Oraciones con «nobleza»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Resumen
Hemos reunido ejemplos de uso de nobleza para ayudarte a entender cómo se emplea en contexto.
También puedes consultar la definición
y los sinónimos
de esta palabra.
Oraciones con «nobleza» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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Copiada
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2.« La nobleza es a menudo vista como un grupo privilegiado y poderoso. »Copiada
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3.« Algunos miembros de la nobleza tienen grandes propiedades y riquezas. »Copiada
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4.« La nobleza solía ser una clase dominante en la historia, pero su papel ha disminuido a lo largo de los siglos. »Copiada
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5.« La nobleza es grande. »Copiada
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6.« Veo la nobleza en el perro. »Copiada
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7.« El oso comparte con nobleza. »Copiada
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8.« La nobleza ayuda a los amigos. »Copiada
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9.« Dibuja la nobleza con crayones. »Copiada
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10.« En el cuento aparece la nobleza. »Copiada
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11.« Mamá me cuenta sobre la nobleza. »Copiada
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12.« La nobleza no se compra ni se roba. »Copiada
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13.« Pinta una corona y escribe nobleza. »Copiada
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14.« Cada día mostramos nobleza en clase. »Copiada
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15.« La nobleza brilla en el acto amable. »Copiada
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16.« Los cuentos hablan de nobleza y honor. »Copiada
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17.« La nobleza del rey se ve en su bondad. »Copiada
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18.« Practicar nobleza hace felices a todos. »Copiada
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19.« El maestro explica la nobleza del héroe. »Copiada
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20.« Observé la nobleza en el gesto del amigo. »Copiada
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21.« Los niños practican nobleza en el parque. »Copiada
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22.« La nobleza puede inspirar actos valientes. »Copiada
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23.« En el teatro representamos nobleza y valentía. »Copiada
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24.« La nobleza y la responsabilidad van de la mano. »Copiada
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25.« En la historia aprendimos sobre nobleza antigua. »Copiada
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26.« La nobleza del espíritu se demuestra con respeto. »Copiada
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27.« Buscamos nobleza en las acciones de los personajes. »Copiada
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28.« Comprender la nobleza exige mirar actos y contextos. »Copiada
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29.« En el club discutimos ejemplos de nobleza cotidiana. »Copiada
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30.« La nobleza se refleja en decisiones éticas difíciles. »Copiada
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31.« La nobleza aristocrática y la ética ofrecen contrastes. »Copiada
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32.« En el debate defendí la idea de la nobleza como virtud. »Copiada
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33.« Analizamos la nobleza en personajes literarios y reales. »Copiada
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34.« Investigamos la nobleza en distintos relatos históricos. »Copiada
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35.« La nobleza puede ser tema de ensayo y reflexión personal. »Copiada
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36.« En la novela, la nobleza del protagonista cambia la trama. »Copiada
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37.« La nobleza histórica provocó cambios políticos importantes. »Copiada
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38.« Estudiamos cómo la nobleza influyó en la sociedad medieval. »Copiada
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39.« En la tesis comparé representaciones de nobleza en dos épocas. »Copiada
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40.« Investigué la nobleza en textos renacentistas para mi trabajo. »Copiada
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41.« Debatimos si la nobleza sigue vigente en las sociedades modernas. »Copiada
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42.« Mis compañeros presentaron un estudio sobre la nobleza y el poder. »Copiada
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43.« La nobleza en la literatura romántica tiene simbolismos complejos. »Copiada
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44.« En el ensayo defendí que la nobleza ética requiere actos concretos. »Copiada
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45.« En literatura comparada analizamos la nobleza frente a la avaricia. »Copiada
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46.« Analicé la nobleza desde perspectivas históricas, sociales y éticas. »Copiada
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47.« La nobleza socialmente privilegiada generó desigualdades históricas. »Copiada
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48.« Estudiamos la nobleza como construcción social en clase de historia. »Copiada
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49.« La nobleza como categoría jurídica perdió peso tras las revoluciones. »Copiada
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50.« La nobleza moral a menudo aparece en biografías y textos filosóficos. »Copiada
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51.« La nobleza de su corazón le impidió odiar a los que le hicieron daño. »Copiada
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52.« Su nobleza fue recompensada con amor y lealtad de los que le rodeaban. »Copiada
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53.« En filosofía discutimos si la nobleza es una virtud innata o adquirida. »Copiada
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54.« La nobleza, como ideal, ha sido reinterpretada por varios movimientos culturales. »Copiada
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55.« Forma parte de la nobleza porque posee un título nobiliario que le ha otorgado por un soberano. »Copiada
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56.« La nobleza es una cualidad que todos deberíamos aspirar a tener. No importa de dónde venimos, todos podemos ser nobles. »Copiada
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57.« La nobleza es una cualidad innata que, cuando se valora y cultiva con el corazón, permite alcanzar el más alto nivel de excelencia moral. »Copiada
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58.« Los antepasados de la familia real tenían un gran respeto por la nobleza. Esta tradición ha sido transmitida a través de los últimos siglos, manteniendo el honor y dignidad de la realeza en todas sus acciones. »Copiada
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59.« La nobleza siempre ha representado la estirpe más alta de la sociedad. Era común encontrar a los nobles en grandes castillos o palacios, siendo servidos por sus criados y disfrutando del lujo que les ofrecían. Esto fue así durante muchas generaciones, hasta que finalmente el pueblo se levantó para exigir igualdad entre todos los habitantes de la nación. La nobleza ya no era la única fuerza dominante; las clases sociales iban cambiando para siempre. »Copiada
Oraciones de textos seleccionados
Ejemplos tomados de usos más amplios o complejos de la palabra.
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60.« la supresión de los títulos de nobleza; »Copiada
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61.« La ley que declaraba extinguidos los títulos de nobleza. »Copiada
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62.« El papa Clemente V era un francés con fuertes lazos con la nobleza francesa. »Copiada
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63.« Debajo de él, a su vez, se encuentra la nobleza de Cuzco, formada por varios parientes lejanos del gobernante. »Copiada
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64.« Los campesinos a menudo se defendían, sobre todo cuando la nobleza intentaba imponer nuevas tasas o intentaba separarlos de los bienes comunes. »Copiada
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65.« En muchos reinos del continente, se prohibió a los miembros de la nobleza practicar activamente el comercio hasta el período de la Revolución Francesa. »Copiada
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66.« La cultura de la nobleza en ambos países era tan similar que los nobles "ingleses" generalmente hablaban francés en lugar de inglés en la vida cotidiana. »Copiada
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67.« En adelante nadie podría usar títulos que expresaran nobleza de sangre, como por ejemplo los de conde o marqués, ni exhibir escudos que determinasen diferencias sociales. »Copiada
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68.« El paradigma del monarca absoluto fue Luis XIV de Francia -conocido como "El Rey Sol"-, quien redujo al mínimo el poder de la nobleza y la autonomía de las distintas instituciones mientras proclamaba "El Estado soy yo". »Copiada
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69.« El artículo 16 prohíbe especialmente las prerrogativas de sangre, los títulos de nobleza -aunque esta prohibición es más que nada principista, porque en nuestro país estas estructuras sociales habían tenido escaso o nulo desarrollo- y los fueros personales. »Copiada
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70.« Ante la crisis financiera de Francia, el rey Luis xvi, se vio obligado a reunir a los representantes de la nobleza, del clero y del estado llano. Estos últimos; junto con miembros de la nobleza, reclamaron la reunión de una única asamblea, el voto por persona y la elaboración de una Constitución, en uno de los acontecimientos decisivos para el fin del Antiguo Régimen. »Copiada
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