Oraciones de ejemplo
Oraciones con «novillo»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Resumen
Oraciones con «novillo» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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1.« Veo un novillo. »Copiada
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2.« El novillo corre. »Copiada
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3.« ¿Dónde está el novillo? »Copiada
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4.« El novillo come hierba. »Copiada
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5.« Mi dibujo tiene un novillo. »Copiada
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6.« Mamá acaricia al novillo pequeño. »Copiada
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7.« Escuchamos al novillo desde lejos. »Copiada
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8.« En la granja hay un novillo blanco. »Copiada
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9.« El novillo dejó huellas en el barro. »Copiada
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10.« El novillo bebe agua en el bebedero. »Copiada
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11.« Pinté un novillo con tiza en el suelo. »Copiada
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12.« Pon el juguete del novillo en la caja. »Copiada
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13.« Los niños miran al novillo en el campo. »Copiada
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14.« El gran novillo atravesó el prado al amanecer. »Copiada
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15.« El novillo y la vaca están juntos en el prado. »Copiada
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16.« En la feria, el novillo descansaba bajo un árbol. »Copiada
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17.« Los niños siguieron al novillo hasta el estanque. »Copiada
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18.« El novillo saltó alegremente en el campo soleado. »Copiada
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19.« El granjero señaló a un novillo entre los animales. »Copiada
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20.« El novillo mostró una cicatriz en la pata delantera. »Copiada
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21.« El novillo se alejó cuando sonó el silbato del pastor. »Copiada
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22.« Con cuidado abrí la cerca para que el novillo saliera. »Copiada
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23.« Tras la tormenta, el novillo volvió a buscar a su madre. »Copiada
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24.« El novillo se perdió y la familia lo buscó por el valle. »Copiada
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25.« El novillo parecía más fuerte después de la recuperación. »Copiada
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26.« Después del invierno, el novillo recuperó su peso y vigor. »Copiada
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27.« En la historia, el novillo simbolizaba fuerza y paciencia. »Copiada
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28.« Para el proyecto investigamos la alimentación del novillo. »Copiada
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29.« El novillo tenía una mancha en la oreja y parecía curioso. »Copiada
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30.« Aprendimos que el novillo necesita comida y agua cada día. »Copiada
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31.« El novillo escapó del cercado y recorrió varios pastizales. »Copiada
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32.« Estudiamos cómo cuidar a un novillo en la clase de ciencias. »Copiada
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33.« Analizamos cómo la genética influye en la salud de un novillo. »Copiada
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34.« En biología estudiamos la digestión del novillo y los rumiantes. »Copiada
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35.« El profesor explicó cómo se realiza un examen de salud al novillo. »Copiada
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36.« En la feria, un novillo demostró ser el protagonista del concurso. »Copiada
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37.« El novillo, sorprendentemente manso, permitió que lo acariciáramos. »Copiada
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38.« Debatimos si el novillo debía ser trasladado a un corral más seguro. »Copiada
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39.« El veterinario revisó al novillo para asegurarse de que estaba sano. »Copiada
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40.« La comunidad celebró la llegada del nuevo novillo al establo central. »Copiada
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41.« Discutimos en clase si el novillo debía recibir tratamiento preventivo. »Copiada
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42.« El novillo, marcado con un número, fue llevado al establo al atardecer. »Copiada
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43.« Al fotografiar la granja capturé al novillo mirando hacia el horizonte. »Copiada
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44.« Durante la excursión observamos cómo el novillo rumiaba tranquilamente. »Copiada
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45.« El novillo se resbaló en el barro y los niños lo ayudaron a levantarse. »Copiada
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46.« El novillo, con su energía vibrante, cautivó a todos en la plaza rural. »Copiada
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47.« Para el trabajo analicé el crecimiento de un novillo durante seis meses. »Copiada
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48.« El novillo apareció en las imágenes tomadas por el dron durante el amanecer. »Copiada
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49.« En el documental siguieron la vida de un novillo en la producción sostenible. »Copiada
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50.« En la novela, el novillo representa la conexión entre la familia y la tierra. »Copiada
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51.« La tesis incluyó un estudio sobre el comportamiento social de un novillo en rebaño. »Copiada
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52.« Durante el verano, el ganadero inició la cría de un novillo excepcionalmente fuerte. »Copiada
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53.« En la práctica agrícola aprendimos a medir el peso y la condición corporal de un novillo. »Copiada
Oraciones de textos seleccionados
Ejemplos tomados de usos más amplios o complejos de la palabra.
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54.« La vaca da a luz terneros, que necesitamos para alimentarnos o que son criados por los ganaderos, para que con el tiempo se conviertan en novillos, toros y bueyes. »Copiada
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55.« Durante siglos, el ganado salvaje vagó por las tierras fronterizas españolas. Al final de la Guerra Civil, se podían encontrar hasta cinco millones de novillos longhorn a lo largo de la frontera de Texas, pero pocos colonos habían aprovechado la oportunidad de reclamarlos, debido a la dificultad de transportarlos a los mercados del este. »Copiada
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