Oraciones de ejemplo
Oraciones con «opresión»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Resumen
Oraciones con «opresión» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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1.« Dibujamos para olvidar la opresión. »Copiada
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2.« Un abrazo puede calmar la opresión. »Copiada
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3.« La opresión no deja jugar a los demás. »Copiada
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4.« Compartir evita la opresión entre amigos. »Copiada
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5.« Hablamos con un maestro si vemos opresión. »Copiada
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6.« Los profesores hablan cuando ven opresión. »Copiada
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7.« La opresión no permite que todos participen. »Copiada
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8.« En el parque, la opresión hace llorar a un niño. »Copiada
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9.« Leer sobre justicia ayuda a entender la opresión. »Copiada
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10.« La opresión disminuye con educación y solidaridad. »Copiada
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11.« Si alguien siente opresión, pide ayuda a un adulto. »Copiada
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12.« Debatimos políticas que buscan combatir la opresión. »Copiada
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13.« Conocer otras culturas ayuda a reconocer la opresión. »Copiada
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14.« La opresión puede esconderse detrás de leyes injustas. »Copiada
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15.« Cuando hay opresión, es importante contar lo que pasó. »Copiada
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16.« Analizamos en clase las causas y efectos de la opresión. »Copiada
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17.« Si alguien sufre opresión, debemos ser amables y ayudar. »Copiada
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18.« La opresión puede cambiar cuando la comunidad actúa junta. »Copiada
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19.« En el debate escolar discutimos cómo combatir la opresión. »Copiada
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20.« Contar experiencias es un paso para enfrentar la opresión. »Copiada
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21.« Los cuentos muestran cómo vencer la opresión con valentía. »Copiada
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22.« El grupo de amigos se unió contra la opresión en la escuela. »Copiada
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23.« Comprender la opresión exige escuchar a las voces silenciadas. »Copiada
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24.« Los adolescentes organizan campañas para denunciar la opresión. »Copiada
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25.« Un proyecto escolar mostró historias de opresión y resistencia. »Copiada
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26.« Los libros describen cómo la opresión limita las oportunidades. »Copiada
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27.« La pintura del mural critica la opresión y celebra la libertad. »Copiada
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28.« En la escuela enseñan a reconocer la opresión entre compañeros. »Copiada
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29.« Escribimos ensayos sobre héroes que lucharon contra la opresión. »Copiada
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30.« En historia aprendimos que la opresión afecta a muchas personas. »Copiada
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31.« La opresión económica limita el acceso a la educación y la salud. »Copiada
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32.« En el instituto analizamos cómo la opresión afecta la autoestima. »Copiada
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33.« La opresión racial y social requiere políticas públicas efectivas. »Copiada
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34.« La opresión contemporánea se examina en cursos de derechos humanos. »Copiada
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35.« Participar en grupos cívicos es una forma de enfrentar la opresión. »Copiada
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36.« La crítica artística puede denunciar la opresión de manera poderosa. »Copiada
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37.« En sociedad, la opresión se manifiesta de formas sutiles y visibles. »Copiada
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38.« La investigación sociológica revela mecanismos de opresión sistémica. »Copiada
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39.« Investigamos causas estructurales de la opresión en distintos países. »Copiada
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40.« Analizar testimonios permite documentar la opresión y buscar justicia. »Copiada
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41.« Estudiamos movimientos sociales que surgieron para rechazar la opresión. »Copiada
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42.« Los documentales muestran ejemplos de opresión a lo largo de la historia. »Copiada
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43.« En la facultad profundizamos en teorías que explican la opresión histórica. »Copiada
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44.« Proponer políticas concretas es clave para combatir la opresión estructural. »Copiada
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45.« Debatimos en clase cómo el patriarcado y otras estructuras generan opresión. »Copiada
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46.« La opresión en el patio de recreo hace que algunos niños se sientan tristes. »Copiada
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47.« La opresión puede transformarse mediante reformas legales y movilización ciudadana. »Copiada
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48.« Los ensayos universitarios abordan la opresión desde perspectivas teóricas y personales. »Copiada
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49.« La mujer valiente luchó contra la injusticia y la opresión, sacrificando todo por su causa justa. »Copiada
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50.« La lucha por la libertad era su principal motivación, impulsándolo a luchar contra la opresión y la injusticia. »Copiada
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51.« Aunque algunos piensen que la religión es una forma de opresión, para otros es una fuente de consuelo y esperanza. »Copiada
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52.« La obra de teatro trataba sobre la vida de una mujer fuerte y valiente que luchó contra la opresión y la discriminación. »Copiada
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53.« Aunque la religión puede ser una fuente de consuelo para muchos, también ha sido utilizada como una herramienta de opresión y control. »Copiada
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54.« A lo largo de la historia, la música ha sido una herramienta poderosa para expresar emociones y sentimientos, y ha sido un medio de protesta y resistencia en momentos de opresión. »Copiada
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55.« La teoría feminista es un enfoque crítico que busca desafiar y transformar las estructuras de poder y las normas culturales que perpetúan la opresión y la discriminación de las mujeres. »Copiada
Oraciones de textos seleccionados
Ejemplos tomados de usos más amplios o complejos de la palabra.
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56.« La larga opresión no había, en general, embotado sus intelectos o degradado su moral. »Copiada
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57.« ¡Luchemos juntos, contra la opresión, el colonialismo, el hambre, el subdesarrollo y nuestra desconfianza!. »Copiada
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58.« Sin embargo, la historia de los negros no es sólo una historia de opresión, sino una historia de resistencia. »Copiada
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59.« En la izquierda, la sabiduría se centra en cuidar a las víctimas de la opresión y en restringir a los poderosos. »Copiada
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60.« Como cabe esperar de un país que sufrió casi cincuenta años de opresión racial, los derechos humanos ocupan un lugar destacado en la Constitución. »Copiada
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61.« Podemos crear una sociedad más justa, libre e igualitaria reconociendo cómo se construyen estas cosas, liberándonos así del prejuicio, el fanatismo y la opresión. »Copiada
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62.« Por lo tanto, parte de la experiencia compartida de los afroamericanos, desde el comercio transatlántico de esclavos hasta Jim Crow y más allá, se centra en la opresión racial. »Copiada
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63.« Desarrollado para mantener la confianza y la cooperación en pequeños grupos, sentimos un sentido de ira justa y nos unimos con otros en nuestro grupo para resistir cualquier signo de opresión. »Copiada
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64.« En respuesta, a partir de mediados del decenio de 1960, surgió el movimiento feminista de la segunda ola para combatir precisamente estas formas de opresión y discriminación tanto legal como cultural. »Copiada
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65.« La mayoría no suscribía el motivo de amo benévolo que se les imprimía, pero la combinación de varios métodos de opresión dejaba a muchos esclavos en una desesperada necesidad de esperanza de alguna fuente. »Copiada
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66.« Enfocado ampliamente en los temas de opresión y resistencia, este libro cubre una miríada de la experiencia afroamericana, desde las raíces africanas del "Gumboot Dancing" hasta la política negra contemporánea. »Copiada
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67.« Independientemente de su condición social, su éxito económico o sus proezas intelectuales, incluso los afroamericanos más exitosos combatieron la misma discriminación, desigualdad y opresión basándose únicamente en lo que W.E.B. DuBois denominó "la línea de color". »Copiada
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