Oraciones de ejemplo
Oraciones con «orbitar»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Resumen
Oraciones con «orbitar» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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1.« Mira cómo la nave puede orbitar. »Copiada
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2.« La luna puede orbitar la Tierra. »Copiada
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3.« El planeta rojo puede orbitar el sol. »Copiada
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4.« Nuestro satélite puede orbitar muy alto. »Copiada
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5.« A veces la Luna parece orbitar más cerca. »Copiada
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6.« El muñeco no sabe orbitar, es de juguete. »Copiada
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7.« Veo la luna que parece orbitar cada noche. »Copiada
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8.« La Tierra suele orbitar el sol una vez al año. »Copiada
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9.« En el cuento, el planeta empieza a orbitar lento. »Copiada
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10.« Las naves saben orbitar alrededor de la estación. »Copiada
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11.« Una luna pequeña puede orbitar en resonancia con otra. »Copiada
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12.« En el juego de mesa, las fichas pueden orbitar un punto. »Copiada
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13.« Los astronautas aprendieron a orbitar la estación espacial. »Copiada
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14.« Un cuerpo pequeño puede orbitar en una trayectoria elíptica. »Copiada
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15.« El satélite tardará horas en orbitar la Tierra por completo. »Copiada
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16.« La misión intentó orbitar junto a la luna para tomar muestras. »Copiada
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17.« Usamos simulaciones para ver si una sonda puede orbitar Marte. »Copiada
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18.« Los mapas muestran cómo los planetas tienden a orbitar el sol. »Copiada
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19.« En el modelo, las bolas pequeñas empiezan a orbitar el centro. »Copiada
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20.« Los satélites artificiales pueden orbitar en distintas alturas. »Copiada
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21.« Si la velocidad cambia, la nave dejará de orbitar y se desviará. »Copiada
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22.« En clase vimos cómo la luna puede orbitar alrededor de la Tierra. »Copiada
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23.« El cohete necesita velocidad para orbitar alrededor de la Tierra. »Copiada
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24.« En física aprendimos que dos cuerpos pueden orbitar en equilibrio. »Copiada
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25.« Estudiamos por qué algunos asteroides dejan de orbitar y colisionan. »Copiada
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26.« Estudiamos cómo la gravedad ayuda a orbitar alrededor de otro objeto. »Copiada
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27.« Los científicos explicaron que un planeta puede orbitar una estrella. »Copiada
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28.« La sonda usó asistencia gravitatoria para orbitar más cerca del planeta. »Copiada
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29.« La ecuación determina la velocidad mínima para orbitar a una altura dada. »Copiada
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30.« Al experimentar, observamos cómo un prototipo puede orbitar una masa mayor. »Copiada
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31.« En astrodinámica calculamos impulsos para orbitar con eficiencia energética. »Copiada
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32.« Para mantener la estación en órbita, es necesario orbitar a cierta velocidad. »Copiada
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33.« Los cálculos mostraron la velocidad necesaria para orbitar sin perder energía. »Copiada
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34.« Modelamos la trayectoria y vimos que un objeto puede orbitar en forma elíptica. »Copiada
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35.« Los estudiantes calcularon la velocidad necesaria para orbitar a cierta altura. »Copiada
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36.« En astronomía aprendemos por qué ciertos cometas no pueden orbitar establemente. »Copiada
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37.« El proyecto propone orbitar un satélite a baja altitud para estudiar la atmósfera. »Copiada
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38.« En dinámica celeste, es habitual orbitar alrededor del centro de masa del sistema. »Copiada
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39.« La influencia de la luna provoca a veces que partes del anillo empiecen a orbitar. »Copiada
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40.« Las interacciones no lineales pueden hacer orbitar cuerpos menores de forma caótica. »Copiada
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41.« Analizamos cómo la fricción atmosférica puede hacer que un satélite deje de orbitar. »Copiada
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42.« Para colocar un telescopio en órbita, es necesario planear cómo orbitar sin vibraciones. »Copiada
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43.« Simulaciones por ordenador permiten orbitar varios cuerpos y estudiar sus interacciones. »Copiada
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44.« Se desarrolló una maniobra para orbitar más tiempo mediante ajustes finos de combustible. »Copiada
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45.« El programa calcula el impulso necesario para orbitar en función de la masa y la distancia. »Copiada
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46.« El modelo numérico permite simular cómo orbitar en trayectorias complejas y evaluar su estabilidad. »Copiada
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47.« La teoría predice cómo las perturbaciones harán orbitar a los satélites con nuevas excentricidades. »Copiada
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48.« La investigación demostró que resonancias gravitatorias pueden obligar a lunas a orbitar en sincronía. »Copiada
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49.« Los satélites son objetos artificiales que orbitan alrededor de la Tierra. »Copiada

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50.« La Tierra es un cuerpo celeste que orbita alrededor del Sol y tiene una atmósfera formada principalmente por nitrógeno y oxígeno. »Copiada

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51.« El sistema solar está formado por ocho planetas que orbitan alrededor del sol. »Copiada
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52.« Los planetas que orbitan alrededor del Sol también ayudaron a la vida en la Tierra. »Copiada
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53.« El sistema solar está compuesto por ocho planetas y varias lunas orbitando alrededor del sol. »Copiada
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54.« El sistema solar está compuesto por ocho planetas, incluyendo la Tierra, que orbitan alrededor del Sol. »Copiada
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55.« El sistema solar consiste en ocho planetas que orbitan alrededor del sol, y se encuentra en la Vía Láctea. »Copiada
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56.« El núcleo del átomo está formado por protones con carga positiva y neutrones sin carga (denominados en conjunto nucleones), mientras que la nube de electrones está compuesta por electrones cargados negativamente que orbitan el núcleo. »Copiada
Oraciones de textos seleccionados
Ejemplos tomados de usos más amplios o complejos de la palabra.
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57.« Las lluvias de meteoros ocurren cuando la Tierra, mientras orbita el sol, atraviesa los escombros dejados por un cometa o asteroide que pasa. »Copiada
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58.« Cuando tres astronautas orbitaron con éxito la Luna en diciembre de 1968, Johnson los felicitó: "Nos has llevado... a todos nosotros, en todo el mundo, a una nueva era ...." »Copiada
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59.« Después de que Armstrong sirviera como comandante de reserva del Apolo 8, Slayton le ofreció el puesto de comandante del Apolo 11 el 23 de diciembre de 1968, cuando el 8 orbitaba la Luna. »Copiada
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60.« Como sabemos, los famosos anillos de Saturno están inclinados en relación a la Tierra, de manera que a medida que Saturno orbita alrededor del Sol, vemos a esos anillos desde distintos ángulos. »Copiada
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