Oraciones de ejemplo
Oraciones con «organizaciones»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Resumen
Oraciones con «organizaciones» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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1.« El filántropo donó grandes sumas de dinero a organizaciones benéficas que ayudaron a las personas necesitadas. »Copiada

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2.« Aunque la violencia en el hogar es un problema grave, hay organizaciones que trabajan para ayudar a las víctimas y prevenir futuros abusos. »Copiada
Oraciones de textos seleccionados
Ejemplos tomados de usos más amplios o complejos de la palabra.
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3.« Esas organizaciones tienen una gran influencia en lo que se considera una investigación valiosa en un momento dado. »Copiada
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4.« La posición intransigente de Ford contra las organizaciones laborales encontró muchos partidarios a fines de los años treintas. »Copiada
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5.« ¿Qué medidas debería tomar el Estado para disminuir las cifras de deserción escolar? ¿Qué podrían hacer las personas y sus organizaciones al respecto? »Copiada
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6.« Muchas veces, los grupos se forman dentro de una organización. La escuela a la que vamos, la sede del club al que asistimos, la iglesia a la que concurrimos semanalmente son organizaciones. »Copiada
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7.« Los Estados democráticos contemporáneos, a través de sus representantes y organizaciones, priorizan las instancias de negociación y debate y se plantean el recurso de la fuerza sólo como última instancia. »Copiada
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8.« Carlos había hecho indagaciones relativas al proyecto, y ambos entregaron resúmenes de sus hallazgos a periodistas, a integrantes del Parlamento Europeo, a grupos ecologistas, a organizaciones de amantes de las aves... »Copiada
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9.« Desde que le practicaron la traqueotomía, requería de costosos cuidados las 24 horas del día, y su esposa se había visto obligada a pedir ayuda económica a las organizaciones de caridad de Estados Unidos y Gran Bretaña. »Copiada
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10.« Hemos hablado de instituciones, más específicamente de la institución escuela, y de grupos, dentro de la escuela, pero sin establecer ninguna diferencia entre ambos conceptos. Es necesario precisar la extensión de estos tres conceptos: grupos, organizaciones e instituciones. »Copiada
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11.« Esta situación de hecho ha derivado en intentos de organización jurídica transnacional. En algunos casos, estas organizaciones tienen objetivos decididamente económicos, como el tratado NAFTA, entre México y EE.UU., o el MERCOSUR, en el que están implicados la Argentina, Uruguay, Paraguay y Brasil. »Copiada
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