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« La oruga se transformó en mariposa: es el proceso de metamorfosis. »
Oraciones de ejemplo
Oraciones con «oruga»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Resumen
Hemos reunido ejemplos de uso de oruga para ayudarte a entender cómo se emplea en contexto.
También puedes consultar la definición
y los sinónimos
de esta palabra.
Oraciones con «oruga» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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Copiada
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2.« La oruga se convierte en mariposa después de un proceso de metamorfosis. »Copiada
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3.« Veo una oruga. »Copiada
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4.« La oruga es verde. »Copiada
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5.« La oruga tiene rayas. »Copiada
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6.« La oruga come una hoja. »Copiada
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7.« La oruga se arrastra por la rama. »Copiada
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8.« Coloreé una oruga en la hoja de papel. »Copiada
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9.« Encontré una oruga verde en el jardín. »Copiada
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10.« La oruga cambiará dentro de su crisálida. »Copiada
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11.« Mi mamá me mostró una oruga en el jardín. »Copiada
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12.« La oruga se movía lentamente por la hoja. »Copiada
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13.« La oruga come hojas verdes todos los días. »Copiada
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14.« En el cuento, la oruga habló con un grillo. »Copiada
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15.« La oruga dejó seda para sujetarse al tallo. »Copiada
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16.« Observamos cómo la oruga crecía cada semana. »Copiada
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17.« Descubrí una oruga colorida cerca de las flores. »Copiada
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18.« La oruga se enrolló en una rama antes de dormir. »Copiada
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19.« La oruga se esconde bajo una hoja cuando llueve. »Copiada
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20.« La oruga se transformará en una hermosa mariposa. »Copiada
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21.« En el jardín había una oruga muy peluda y amarilla. »Copiada
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22.« Esa oruga tiene un patrón de colores muy llamativo. »Copiada
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23.« La oruga forma una crisálida para su transformación. »Copiada
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24.« La forma larval de las mariposas se conoce como oruga. »Copiada
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25.« Los niños observaron con curiosidad a la oruga peluda. »Copiada
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26.« En la excursión vimos una oruga que caminaba lentamente. »Copiada
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27.« Aprendimos que la oruga come muchas hojas para engordar. »Copiada
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28.« Medimos la longitud de la oruga con una regla en la clase. »Copiada
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29.« Una oruga puede recorrer varios centímetros en pocas horas. »Copiada
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30.« La oruga evita a los pájaros ocultándose entre las plantas. »Copiada
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31.« La oruga acelera su crecimiento al alimentarse intensamente. »Copiada
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32.« Anoté en mi cuaderno que la oruga muda su piel varias veces. »Copiada
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33.« La profesora explicó cómo la oruga se convierte en mariposa. »Copiada
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34.« La oruga tiene un ciclo de vida que incluye la metamorfosis. »Copiada
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35.« La oruga sufre cambios hormonales que desencadenan la pupación. »Copiada
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36.« La oruga puede ser indicador de la salud del hábitat donde vive. »Copiada
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37.« Estudiamos cómo la oruga almacena energía antes de la crisálida. »Copiada
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38.« La presencia de una oruga en el cultivo exigió medidas de manejo. »Copiada
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39.« Analizamos cómo la oruga responde a cambios térmicos y de humedad. »Copiada
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40.« Registré el comportamiento de la oruga durante tres días seguidos. »Copiada
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41.« Señalé cómo la oruga almacena lípidos para la etapa no alimenticia. »Copiada
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42.« Investigamos cómo la oruga digiere las hojas con enzimas especiales. »Copiada
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43.« La oruga utiliza colores brillantes como advertencia a depredadores. »Copiada
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44.« La oruga muestra variaciones fenotípicas según la planta que consume. »Copiada
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45.« En biología aprendimos a clasificar una oruga por sus características. »Copiada
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46.« Analizamos la interacción entre planta huésped y oruga en el ecosistema. »Copiada
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47.« La oruga presenta adaptaciones que le permiten camuflarse en su entorno. »Copiada
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48.« La oruga se arrastraba lentamente en busca de una hoja para alimentarse. »Copiada
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49.« En la tesis comparé la expresión génica durante la metamorfosis de la oruga. »Copiada
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50.« Investigar la genética de la oruga ayuda a entender la evolución de patrones. »Copiada
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51.« La oruga se convirtió en una hermosa pupa antes de transformarse en mariposa. »Copiada
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52.« La oruga simboliza la transformación en varios textos literarios contemporáneos. »Copiada
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53.« La oruga sirve como ejemplo de metamorfosis en nuestro trabajo de investigación. »Copiada
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54.« El profesor pidió comparar la anatomía de una oruga con la de la mariposa adulta. »Copiada
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55.« En el laboratorio, la oruga se mantuvo en condiciones controladas para el estudio. »Copiada
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56.« Reflexioné sobre cómo la oruga y su ciclo vital ilustran procesos de cambio social. »Copiada
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57.« La oruga es un modelo útil para investigar mecanismos de desarrollo y metamorfosis. »Copiada
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58.« Estudiamos el comportamiento alimentario de la oruga en distintos estadios larvales. »Copiada
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59.« Las orugas quedan atraídas por el aroma dulce de la fruta madura. »Copiada
Oraciones de textos seleccionados
Ejemplos tomados de usos más amplios o complejos de la palabra.
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60.« La utilización de buques, aviones, helicópteros y vehículos "oruga" deja (al usar nafta) residuos de plomo, compuesto que interviene en una mezcla antidetonante que se agrega al combustible para que no explote durante el encendido de los vehículos. También, aunque en menor medida, liberan plomo el fueloil y el querosén. »Copiada
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61.« Un vehículo de combate de infantería (VCI) (por ejemplo, el M2 Bradley estadounidense, el BTR ruso o el BMP) suele tener orugas pero podría tener ruedas, tiene blindaje más ligero y, aunque puede llevar misiles que pueden matar a un tanque, no puede esperar sobrevivir a un enfrentamiento de corto alcance con un tanque. »Copiada
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62.« Introducido en la Primera Guerra Mundial, un tanque es un vehículo de combate terrestre que, en su forma básica, puede desplazarse por una amplia gama de terrenos porque utiliza orugas en lugar de ruedas, tiene al menos un cañón principal de alta velocidad y una o más ametralladoras, y cierto nivel de blindaje y otro tipo de protección. »Copiada
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