Oraciones de ejemplo
Oraciones con «peroné»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Resumen
Oraciones con «peroné» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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1.« El peroné es un hueso. »Copiada
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2.« Mi osito tiene un peroné. »Copiada
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3.« El peroné ayuda a caminar. »Copiada
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4.« El doctor señaló el peroné. »Copiada
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5.« Veo el peroné en la imagen. »Copiada
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6.« Toco el peroné en el dibujo. »Copiada
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7.« El peroné es delgado y largo. »Copiada
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8.« En el esqueleto se ve el peroné. »Copiada
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9.« El peroné está junto a la tibia. »Copiada
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10.« El peroné ayuda a mover el tobillo. »Copiada
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11.« Aprendí la palabra peroné en clase. »Copiada
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12.« El peroné está al lado de la tibia. »Copiada
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13.« Vi el peroné en el esqueleto del museo. »Copiada
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14.« La placa mostró una fisura en el peroné. »Copiada
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15.« Un golpe en el peroné puede doler mucho. »Copiada
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16.« Al correr, el peroné sostiene la pierna. »Copiada
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17.« Al estudiar huesos, identifiqué el peroné. »Copiada
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18.« En la radiografía se veía claro el peroné. »Copiada
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19.« Comparé la tibia y el peroné en la maqueta. »Copiada
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20.« Una mala caída provocó la lesión del peroné. »Copiada
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21.« El deportista sufrió la fractura del peroné. »Copiada
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22.« En anatomía estudiamos el peroné y la tibia. »Copiada
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23.« El peroné presenta una diáfisis y dos epífisis. »Copiada
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24.« El peroné, junto con la tibia, forma la pierna. »Copiada
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25.« El peroné sirve de apoyo para algunos músculos. »Copiada
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26.« En biología analizamos la estructura del peroné. »Copiada
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27.« El peroné colabora con la movilidad del tobillo. »Copiada
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28.« El peroné suele romperse en caídas de bicicleta. »Copiada
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29.« El peroné tiene un extremo proximal y otro distal. »Copiada
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30.« Me enseñaron que el peroné conecta con el tobillo. »Copiada
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31.« El médico explicó que el peroné es un hueso largo. »Copiada
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32.« El peroné es un hueso largo en la pierna inferior. »Copiada
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33.« El peroné participa en la biomecánica de la marcha. »Copiada
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34.« El peroné tiene una forma más delgada que la tibia. »Copiada
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35.« La resonancia mostró un edema en la región del peroné. »Copiada
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36.« El médico explicó la reparación quirúrgica del peroné. »Copiada
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37.« El peroné puede adaptarse a cargas deportivas intensas. »Copiada
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38.« En la práctica vimos cómo se inmoviliza el peroné roto. »Copiada
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39.« El peroné se localiza en la parte lateral de la pierna. »Copiada
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40.« El peroné es importante para la estabilidad de la pierna. »Copiada
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41.« Se colocó una placa para consolidar la fractura del peroné. »Copiada
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42.« En anatomía clínica aprendimos la vascularización del peroné. »Copiada
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43.« Un estudio comparó la morfología del peroné entre poblaciones. »Copiada
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44.« La rehabilitación tras la lesión del peroné incluyó fisioterapia. »Copiada
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45.« La investigación describe la densidad del peroné en adolescentes. »Copiada
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46.« El peroné actúa como punto de inserción para tendones y músculos. »Copiada
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47.« Los especialistas midieron la longitud del peroné para el estudio. »Copiada
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48.« El peroné, al fracturarse, requiere evaluación radiológica detallada. »Copiada
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49.« El especialista recomendó tratamiento para el dolor agudo en el peroné. »Copiada
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50.« Durante la fractura, el médico examinó atentamente el peroné lesionado. »Copiada
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51.« El ejercicio regular fortalece el peroné y previene lesiones en la pierna. »Copiada
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52.« Los ejemplos de osteosíntesis aplicados al peroné se presentaron en la clase. »Copiada
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53.« Estudió anatomía para comprender el funcionamiento del peroné y otras estructuras. »Copiada
Oraciones de textos seleccionados
Ejemplos tomados de usos más amplios o complejos de la palabra.
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54.« miembros inferiores: encontramos el fémur (muslo), rótula (rodilla), tibia y peroné (pierna) y esqueleto del pie. »Copiada
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