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« Tengo una peseta. »
Oraciones de ejemplo
Oraciones con «peseta»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Resumen
Hemos reunido ejemplos de uso de peseta para ayudarte a entender cómo se emplea en contexto.
También puedes consultar la definición
de esta palabra.
Oraciones con «peseta» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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Copiada
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2.« La peseta es redonda. »Copiada
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3.« Mi mamá tiene una peseta. »Copiada
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4.« Dame la peseta, por favor. »Copiada
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5.« Pongo la peseta en la hucha. »Copiada
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6.« La peseta brilla en mi mano. »Copiada
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7.« Conté una peseta y la guardé. »Copiada
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8.« Mi amigo me mostró una peseta. »Copiada
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9.« Encontré una peseta en el parque. »Copiada
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10.« El dibujo de la peseta es pequeño. »Copiada
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11.« La peseta pesa poco en mi bolsillo. »Copiada
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12.« En la clase vimos una peseta antigua. »Copiada
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13.« Guardé la peseta junto a mis canicas. »Copiada
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14.« Calculo cuánto valdría una peseta hoy. »Copiada
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15.« La peseta es un recuerdo de mi abuelo. »Copiada
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16.« Mi colección tiene una peseta de plata. »Copiada
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17.« Dibujé una peseta en mi cuaderno de arte. »Copiada
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18.« En el cole nos enseñaron qué era la peseta. »Copiada
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19.« Compré una pegatina con una peseta de juguete. »Copiada
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20.« Hice un dibujo de una peseta y ganó el concurso. »Copiada
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21.« Mi proyecto incluye una foto de una peseta histórica. »Copiada
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22.« Escribí en el diario que encontré una peseta antigua. »Copiada
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23.« En la visita al museo vi una peseta del siglo pasado. »Copiada
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24.« Comparé el dibujo de una peseta con una moneda actual. »Copiada
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25.« Mi padre me contó la historia de una peseta muy vieja. »Copiada
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26.« Le pregunté al coleccionista por el valor de la peseta. »Copiada
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27.« Analizamos cómo la peseta influyó en la cultura popular. »Copiada
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28.« Su novela menciona una peseta que era símbolo de recuerdos. »Copiada
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29.« Vi en internet una peseta con una marca de fabricación rara. »Copiada
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30.« La peseta sirve para explicar cómo cambiaba el dinero antes. »Copiada
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31.« Analicé en clase la imagen que aparece en una peseta antigua. »Copiada
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32.« En economía básica discutimos el cambio de la peseta al euro. »Copiada
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33.« La peseta fue la moneda oficial de España durante muchos años. »Copiada
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34.« En la discusión sobre inflación mencioné el valor de la peseta. »Copiada
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35.« En el ensayo cité cómo una peseta podía comprar bienes básicos. »Copiada
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36.« Utilicé una peseta antigua como recuerdo de la España de antaño. »Copiada
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37.« Mi ensayo analiza cómo la peseta aparece en canciones y películas. »Copiada
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38.« La colección numismática del instituto incluye una peseta de 1900. »Copiada
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39.« La peseta aparece en la carpeta de historia como ejemplo de moneda. »Copiada
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40.« Durante la exposición expliqué qué representaba la peseta en España. »Copiada
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41.« En el mercado de antigüedades vi una peseta con una cara interesante. »Copiada
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42.« Investigué estadísticas sobre el precio de la peseta antes del cambio. »Copiada
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43.« Estudié la devaluación de la peseta en distintos periodos del siglo XX. »Copiada
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44.« Cada peseta representa la historia económica de un país en transformación. »Copiada
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45.« La peseta simboliza una etapa importante en la historia económica del país. »Copiada
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46.« En la clase de historia comparé el poder adquisitivo de la peseta y el euro. »Copiada
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47.« Propuse un trabajo sobre la evolución desde la peseta hasta la moneda actual. »Copiada
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48.« Presenté una tabla con el valor histórico de la peseta frente a otras monedas. »Copiada
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49.« En el trabajo de fin de grado comparé la inflación medida en peseta y en euro. »Copiada
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50.« Recibí una peseta de colección durante la exposición sobre monedas históricas. »Copiada
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51.« En el seminario debatimos la transición de la peseta al euro y sus consecuencias. »Copiada
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52.« Escribí una reseña sobre un libro que narra la vida con una peseta como recuerdo. »Copiada
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53.« Convertí todas mis pesetas en euros antes de salir de viaje. »Copiada
Oraciones de textos seleccionados
Ejemplos tomados de usos más amplios o complejos de la palabra.
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54.« El coloso de la industria automovilística, Nissan, ha invertido 50 mil millones de pesetas en una fábrica catalana. »Copiada
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55.« El Estadio Olímpico barcelonés, que cuenta con 65000 asientos y fue construido originalmente para la Exposición Internacional de 1929, fue remodelado por completo a un costo que rebasa los 7 mil millones de pesetas. »Copiada
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56.« Sommerhalder aseguró a los futuros inversionistas que el Banco de Crédito Industrial, de España, les había garantizado una línea de crédito de 14000 millones de pesetas, y que el emprendimiento Costa Doñana había firmado contratos para ofrecer alojamiento a 6000 visitantes de la Expo 92 de Sevilla. »Copiada
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