Oraciones de ejemplo
Oraciones con «pipeta»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Resumen
Oraciones con «pipeta» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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1.« La pipeta tiene agua. »Copiada
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2.« El perro olió la pipeta. »Copiada
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3.« Mamá me mostró una pipeta. »Copiada
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4.« El gato jugó con la pipeta. »Copiada
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5.« La pipeta dejó caer una gota. »Copiada
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6.« Mi juguete parecía una pipeta. »Copiada
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7.« Pinto con una pipeta en la mesa. »Copiada
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8.« La pipeta hizo una burbuja pequeña. »Copiada
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9.« En la mesa había una pipeta y un vaso. »Copiada
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10.« La pipeta soltó una gotita transparente. »Copiada
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11.« La pipeta quedó limpia después de lavarla. »Copiada
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12.« Con la pipeta transferí la tinta al papel. »Copiada
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13.« Con la pipeta medimos agua para la planta. »Copiada
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14.« Mi amiga llevó una pipeta de juguete al recreo. »Copiada
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15.« El profesor pidió sostener la pipeta en vertical. »Copiada
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16.« La pipeta ayudó a contar gotas en el experimento. »Copiada
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17.« El dibujo mostraba una pipeta junto a un microscopio. »Copiada
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18.« La pipeta debe calibrarse para obtener medidas fiables. »Copiada
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19.« La maestra enseñó cómo usar la pipeta en el experimento. »Copiada
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20.« Antes de empezar, limpiamos la pipeta con agua destilada. »Copiada
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21.« En la clase de ciencias vimos una pipeta y unas probetas. »Copiada
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22.« El manual explica cómo enjuagar la pipeta antes de usarla. »Copiada
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23.« Durante la práctica de química usé una pipeta con cuidado. »Copiada
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24.« La pipeta permitió añadir una gota al frasco sin derramar. »Copiada
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25.« El experimento requería una pipeta para medir con precisión. »Copiada
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26.« Para la actividad contamos las gotas que salían de la pipeta. »Copiada
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27.« En el protocolo figura el tipo de pipeta a emplear y su volumen. »Copiada
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28.« La joven empleó una pipeta para medir con precisión la solución. »Copiada
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29.« Usar guantes al manipular la pipeta evita contaminar las muestras. »Copiada
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30.« Aprendimos a manejar la pipeta durante la práctica de laboratorio. »Copiada
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31.« La pipeta Pasteur resultó útil para tomar muestras sin contaminar. »Copiada
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32.« Para la tesis comparé el rendimiento de varias pipetas comerciales. »Copiada
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33.« La pipeta graduada facilitó medir exactamente el volumen necesario. »Copiada
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34.« Comparé las lecturas obtenidas con una pipeta y con una micropipeta. »Copiada
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35.« En el informe expliqué cómo calibrar la pipeta y registrar los datos. »Copiada
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36.« En biología usamos una pipeta automática para distribuir el reactivo. »Copiada
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37.« Con una pipeta graduada, se realizó una dilución exacta del reactivo. »Copiada
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38.« Usamos una pipeta para preparar la solución en el laboratorio escolar. »Copiada
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39.« La pipeta monocanal es adecuada para transferir volúmenes individuales. »Copiada
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40.« El protocolo exige comprobar la exactitud de la pipeta antes del ensayo. »Copiada
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41.« Durante la práctica controlé el flujo de la pipeta para evitar burbujas. »Copiada
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42.« La pipeta capilar absorbió líquido por acción de la tensión superficial. »Copiada
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43.« Analicé la precisión de cada pipeta registrando desviaciones y promedios. »Copiada
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44.« La pipeta volumétrica proporciona mayor precisión que una jeringa casera. »Copiada
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45.« Al diseñar la práctica consideré la trazabilidad de cada pipeta utilizada. »Copiada
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46.« La pipeta se rompió al caer, así que anotamos el incidente en el cuaderno. »Copiada
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47.« La pipeta semiautomática permitió realizar ensayos repetibles y eficientes. »Copiada
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48.« Cada pipeta fue etiquetada y su calibración registrada en la base de datos. »Copiada
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49.« Con una pipeta transferimos pequeñas cantidades de líquido al portaobjetos. »Copiada
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50.« La pipeta de vidrio debe lavarse en baño ultrasónico para eliminar residuos. »Copiada
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51.« El investigador calibró cuidadosamente la pipeta antes de iniciar el experimento. »Copiada
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52.« El profesor explicó el funcionamiento de la pipeta durante la práctica de química. »Copiada
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53.« En el laboratorio, la pipeta facilitó la transferencia de líquidos sin contaminación. »Copiada
Oraciones de textos seleccionados
Ejemplos tomados de usos más amplios o complejos de la palabra.
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54.« Los cuerpos extraños y desechos que se acumulan en el fondo del acuario serán extraídos con pipeta o sifón. »Copiada
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