Oraciones de ejemplo
Oraciones con «plaga»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Resumen
Oraciones con «plaga» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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1.« La plaga está afuera. »Copiada
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2.« Veo una plaga en la planta. »Copiada
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3.« Dibuja una plaga con colores. »Copiada
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4.« Mamá dijo que la plaga se fue. »Copiada
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5.« El jardinero habló de la plaga. »Copiada
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6.« Pon una caja para atrapar la plaga. »Copiada
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7.« En el patio vimos una plaga pequeña. »Copiada
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8.« El maestro explicó la palabra plaga. »Copiada
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9.« El libro tiene una foto de la plaga. »Copiada
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10.« Cuidamos las flores para evitar la plaga. »Copiada
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11.« La plaga consumió muchas hojas del árbol. »Copiada
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12.« Leí un cuento sobre una plaga en el campo. »Copiada
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13.« Aprendimos que la plaga puede dañar las plantas. »Copiada
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14.« La plaga generó pérdidas económicas en la región. »Copiada
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15.« La plaga afectó las verduras del huerto familiar. »Copiada
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16.« Se recomienda rotar cultivos para prevenir la plaga. »Copiada
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17.« En la clase hablamos sobre la plaga y la naturaleza. »Copiada
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18.« Los agricultores luchan contra la plaga con cuidado. »Copiada
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19.« La comunidad implementó un plan para frenar la plaga. »Copiada
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20.« El ensayo comparó estrategias para detener una plaga. »Copiada
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21.« La plaga redujo la cosecha y preocupó a la comunidad. »Copiada
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22.« La plaga de la gripe afectó a casi toda la población. »Copiada
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23.« La plaga se extendió rápidamente por toda la comarca. »Copiada
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24.« Propusieron medidas sostenibles para mitigar la plaga. »Copiada
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25.« Los científicos estudiaron la plaga durante el verano. »Copiada
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26.« Proponemos políticas públicas para prevenir otra plaga. »Copiada
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27.« Evaluaron el impacto económico y ecológico de la plaga. »Copiada
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28.« Se debatió en el consejo local la respuesta a la plaga. »Copiada
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29.« El documental abordó causas y consecuencias de la plaga. »Copiada
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30.« Analizamos datos históricos sobre cada plaga registrada. »Copiada
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31.« La plaga se propagó por el valle durante varias semanas. »Copiada
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32.« El informe explicaba por qué la plaga avanzó tan rápido. »Copiada
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33.« Una plaga de langostas arrasó los cultivos de la región. »Copiada
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34.« Observaron cómo la plaga alteró el equilibrio del huerto. »Copiada
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35.« En ciencias debatimos métodos ecológicos contra la plaga. »Copiada
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36.« La biblioteca sufrió una plaga de termitas el año pasado. »Copiada
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37.« La plaga de ratas preocupaba a los habitantes del pueblo. »Copiada
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38.« Documentaron los efectos sociales provocados por la plaga. »Copiada
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39.« El estudio interdisciplinario buscó soluciones a la plaga. »Copiada
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40.« La rápida expansión de la plaga obligó a coordinar ayudas. »Copiada
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41.« En el proyecto escolar analizamos el impacto de una plaga. »Copiada
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42.« Los jóvenes voluntarios realizaron campañas contra la plaga. »Copiada
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43.« Se publicaron artículos científicos sobre la plaga emergente. »Copiada
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44.« Comprendimos que una plaga puede cambiar el paisaje agrícola. »Copiada
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45.« Aprendimos a identificar señales de una plaga en las plantas. »Copiada
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46.« Investigamos cómo controlar una plaga sin dañar los animales. »Copiada
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47.« Los médicos buscan la cura para la plaga que azota la ciudad. »Copiada
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48.« En biología investigamos cómo una plaga afecta la biodiversidad. »Copiada
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49.« La plaga constituyó un tema central en la investigación regional. »Copiada
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50.« Estudiamos la relación entre el clima y la aparición de la plaga. »Copiada
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51.« La plaga mostró resistencia a algunos tratamientos convencionales. »Copiada
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52.« Adoptaron gatos para combatir la plaga de ratones en el vecindario. »Copiada
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53.« El control de la plaga de insectos es esencial para la agricultura. »Copiada
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54.« La plaga alteró cadenas alimentarias y demandó respuestas coordinadas. »Copiada
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55.« Los agricultores aplicaron medidas para controlar la plaga rápidamente. »Copiada
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56.« En el seminario presentaron estrategias de mitigación frente a la plaga. »Copiada
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57.« La plaga que asolaba aquella región era tan letal que pocas personas lograban sobrevivir a ella. »Copiada
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58.« Los murciélagos insectívoros ayudan a controlar la población de insectos y plagas. »Copiada

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59.« Así que decidió investigar sobre métodos de control de plagas. »Copiada
Oraciones de textos seleccionados
Ejemplos tomados de usos más amplios o complejos de la palabra.
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60.« la calamidad que padecieron muchos pueblos por la plaga de langosta que desoló sus campos. »Copiada
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61.« Debe llegarse a la conclusión de que toda epidemia de peste bubónica es causada por la plaga de ratas concomitante. »Copiada
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62.« Desde Messina la plaga se extendió rápidamente a lo largo de las rutas comerciales de Europa, llegando al sur de Inglaterra al año siguiente. »Copiada
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63.« Se estima que unos 75 millones de personas murieron a causa de la plaga en todo el mundo y 20 millones de personas sólo en Europa, tal vez hasta la mitad de la población del continente. »Copiada
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64.« Judá se salvó en parte debido a una plaga que golpeó al ejército asirio, pero aún así terminó siendo un tributario de los asirios, pagando tributos anuales y respondiendo a un oficial asirio. »Copiada
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65.« La Guerra del Peloponeso estalló entre las dos potencias griegas, Atenas y Esparta. Atenas construyó una pared larga para proteger a sus habitantes, pero la pared ayudó a facilitar la propagación de una plaga que mató a unos 30000 atenienses, incluido Pericles. »Copiada
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66.« Un elemento importante del poder del sacerdocio en las ciudades de la Mesopotamia era el hecho de que los sacerdotes afirmaban ser capaces de calmar y tranquilizar a los dioses, para evitar que éstos enviaran otra devastadora inundación, epidemia o plaga de langostas. »Copiada
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67.« Hay templos adicionales río abajo, posicionados no para adorar el agua sino para actuar como defensa contra las plagas y otras amenazas a la cosecha. »Copiada
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68.« Nuestra casa está hecha de madera casi por entero, de modo que, cuando descubrimos que estaba infestada de hormigas carpinteras, contratamos a un exterminador de plagas. »Copiada
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69.« Ni una sola especie de insectos ha podido ser erradicada hasta ahora, pero el descubrimiento de un árbol cuyas semillas repelentes atrofian su crecimiento y los conduce a la muerte, podría significar una manera natural e inteligente de combatir la invasión de plagas. »Copiada
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70.« La astucia del diablo de Tasmania y su especial inclinación por los corderos débiles lo ha vuelto impopular entre algunos ganaderos, pero no así entre los zoólogos, quienes subrayan el extraordinario valor de su papel como eliminador de la carroña del campo, y con ella de los focos de propagación de plagas transmisoras de enfermedades. »Copiada
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71.« Lo que vale para el cazador de las pampas glaciales vale para el agricultor hindú, que ha salido de la oscuridad gracias a alguna nueva central atómica, y del hambre merced a alguna novedosa variedad de arroz resistente a las plagas locales. Los ingenieros nucleares y genéticos responsables de la central y del arroz trabajan con computadoras. »Copiada
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72.« Parte de las polillas y mariposas nocturnas, en su etapa de gusano, son plagas que devastan pinares, plantíos frutales, campos de hortalizas y otras explotaciones humanas, según el caso. Como buenos insectos que son, vienen demostrando cada vez mayor resistencia frente a los plaguicidas, que a su vez empiezan a ser más una amenaza para los ecosistemas y la gente que para las plagas. »Copiada
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