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« La polea gira y suena. »
Oraciones de ejemplo
Oraciones con «polea»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Resumen
Hemos reunido ejemplos de uso de polea para ayudarte a entender cómo se emplea en contexto.
También puedes consultar la definición
y los sinónimos
de esta palabra.
Oraciones con «polea» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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Copiada
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2.« La polea sube la caja. »Copiada
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3.« En el parque hay una polea. »Copiada
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4.« Mi juguete tiene una polea. »Copiada
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5.« El gato tira y la polea se mueve. »Copiada
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6.« La polea ayuda a levantar el saco. »Copiada
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7.« La polea facilita subir la mochila. »Copiada
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8.« La polea ayuda a levantar el balón. »Copiada
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9.« El niño observa la polea en la grúa. »Copiada
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10.« La polea del taller está en la pared. »Copiada
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11.« Usamos una polea para izar la bandera. »Copiada
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12.« El experimento mostró una polea simple. »Copiada
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13.« En la clase vimos una polea y una caja. »Copiada
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14.« Un dibujo muestra una polea en el barco. »Copiada
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15.« La polea del ascensor es muy resistente. »Copiada
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16.« La polea simple tiene una rueda y un eje. »Copiada
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17.« La polea cambia la dirección de la cuerda. »Copiada
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18.« Observamos cómo la polea desplaza la carga. »Copiada
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19.« María mira cómo funciona la polea y sonríe. »Copiada
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20.« Utilizamos una polea para diseñar la maqueta. »Copiada
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21.« Con una polea y una palanca construí un juego. »Copiada
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22.« En el garaje instalamos una polea para el motor. »Copiada
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23.« La polea reduce el esfuerzo para subir la rueda. »Copiada
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24.« Con una cuerda y una polea juego a subir juguetes. »Copiada
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25.« Diseñé un plano que incluye una polea y su soporte. »Copiada
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26.« La polea y la palanca son ejemplos de máquinas simples. »Copiada
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27.« El ingeniero explicó cómo la polea mejora la eficiencia. »Copiada
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28.« Analizamos cómo la polea altera el equilibrio de fuerzas. »Copiada
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29.« La polea central gira más rápido cuando la carga es ligera. »Copiada
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30.« Estudiamos la relación entre la fuerza y la polea en clase. »Copiada
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31.« Para el proyecto necesitamos una polea y una cuerda fuerte. »Copiada
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32.« La polea central presentó desgaste tras años de uso intenso. »Copiada
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33.« El yate usa una polea para izar la vela durante la travesía. »Copiada
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35.« Para el proyecto de tecnología usamos una polea de engranaje. »Copiada
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36.« En el laboratorio medimos la tensión en la cuerda de la polea. »Copiada
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37.« La polea compuesta permite levantar más peso con menos fuerza. »Copiada
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38.« En física aprendimos que una polea cambia la fuerza necesaria. »Copiada
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39.« En física aplicada calculamos la ventaja mecánica de una polea. »Copiada
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40.« La polea integrada en el sistema aumentó la seguridad operativa. »Copiada
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41.« La polea del taller tiene rodamientos para disminuir la fricción. »Copiada
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42.« La polea cambia la dirección y la magnitud de la fuerza aplicada. »Copiada
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43.« La polea actúa cambiando la dirección y la magnitud de la tensión. »Copiada
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44.« La polea doble reduce el esfuerzo necesario para elevar un objeto. »Copiada
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45.« Estudiamos cómo la polea afecta la energía y el trabajo realizados. »Copiada
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46.« Modelé numéricamente cómo la polea modifica la distribución de cargas. »Copiada
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47.« La polea reduce la fuerza necesaria en sistemas de elevación industrial. »Copiada
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48.« En el curso de ingeniería analizamos el diagrama de una polea y su tensor. »Copiada
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49.« Al diseñar el mecanismo, la polea fue clave para optimizar el rendimiento. »Copiada
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50.« La polea antigua, decorada con grabados finos, mostró un diseño impresionante. »Copiada
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51.« Cada sistema de polea reduce la fuerza necesaria para levantar objetos pesados. »Copiada
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52.« Durante el experimento, el científico ajustó la polea para medir la aceleración. »Copiada
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53.« El mecánico instaló una polea robusta para facilitar el funcionamiento de la máquina. »Copiada
Oraciones de textos seleccionados
Ejemplos tomados de usos más amplios o complejos de la palabra.
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56.« Si se combinan varias poleas, el esfuerzo a realizar disminuye. »Copiada
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57.« Cada bloque de construcción para las pirámides pesaba alrededor de 2,5 toneladas y tenía que ser transportado por rampas con cuerdas y poleas. »Copiada
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58.« Las poleas son ruedas de madera o de metal, de canto acanalado que giran libremente sobre su eje. Una soga o cadena corre por el canal de la rueda en uno de cuyos extremos se sujeta la carga mientras del otro se ejerce fuerza para elevarla. »Copiada
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