Oraciones de ejemplo
Oraciones con «poso»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Resumen
Oraciones con «poso» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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1.« El poso es pequeño. »Copiada
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2.« El poso está en la taza. »Copiada
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3.« Pon el poso en la basura. »Copiada
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4.« No toques el poso caliente. »Copiada
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5.« El poso se hunde en el agua. »Copiada
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6.« Mamá vio un poso en el vaso. »Copiada
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7.« El poso quedó pegado al filtro. »Copiada
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8.« Aprendí que el poso no se bebe. »Copiada
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9.« El gato mira el poso en la taza. »Copiada
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10.« El poso del zumo quedó en el fondo. »Copiada
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11.« El poso del té tenía un olor fuerte. »Copiada
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12.« El poso de café tiñe el agua de marrón. »Copiada
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13.« El poso se puede mover con una cuchara. »Copiada
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14.« Clasificamos el poso que quedó en el vaso. »Copiada
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15.« Hicimos un experimento con el poso y agua. »Copiada
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16.« El poso se depositó lentamente en el fondo. »Copiada
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17.« Después de beber, quedó un poso en la taza. »Copiada
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18.« El poso sirvió para pintar una sombra clara. »Copiada
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19.« En el fondo del vaso aparece un poso oscuro. »Copiada
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20.« Comparé el color del poso con el de la tierra. »Copiada
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21.« El poso conservó huellas de la bebida consumida. »Copiada
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22.« Junté el poso y lo puse en una maceta como abono. »Copiada
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23.« Estudiamos cómo el poso se compacta con el tiempo. »Copiada
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24.« Recolectamos el poso para un proyecto de ciencias. »Copiada
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25.« Usaron el poso para medir la cantidad de residuos. »Copiada
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26.« Analizamos el poso para entender la sedimentación. »Copiada
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27.« El poso formó una capa fina en el fondo del frasco. »Copiada
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28.« El poso señalaba que había que limpiar la cafetera. »Copiada
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29.« Observé un pequeño poso después de filtrar el jugo. »Copiada
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30.« El poso acumulado indicaba que el filtro estaba roto. »Copiada
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31.« El poso se siente arenoso cuando lo toco con el dedo. »Copiada
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32.« Evalué el porcentaje de humedad del poso para la tesis. »Copiada
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33.« Medimos la masa seca del poso tras secarlo en la estufa. »Copiada
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34.« Modelamos cómo el poso se distribuye en un flujo laminar. »Copiada
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35.« El poso presente en la muestra modificó la conductividad. »Copiada
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36.« El poso residual permitió estimar la eficiencia del filtro. »Copiada
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37.« La química explicó que el poso resulta de la precipitación. »Copiada
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38.« El poso fue sometido a análisis para detectar contaminantes. »Copiada
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39.« El poso en la muestra mostró cómo se separan las partículas. »Copiada
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40.« Analizar el poso nos ayudó a entender procesos de filtración. »Copiada
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41.« El poso orgánico se utilizó en el laboratorio como referencia. »Copiada
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42.« El poso contenía restos que permitieron identificar la mezcla. »Copiada
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43.« Propuse un método para separar el poso mediante centrifugación. »Copiada
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44.« El poso depositado variaba según la temperatura y la velocidad. »Copiada
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45.« El poso que quedó en el filtro reveló la concentración de sólido. »Copiada
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46.« La composición del poso reflejó la calidad de la bebida analizada. »Copiada
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47.« Observamos el poso en la copa tras decantar el líquido en el viñedo. »Copiada
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48.« El poso del vino reveló la autenticidad del proceso de fermentación. »Copiada
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49.« Comparé espectros que incluían señales del poso en distintas muestras. »Copiada
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50.« La cantidad de poso influye en la absorción de nutrientes en el suelo. »Copiada
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51.« El poso que quedó en la taza de café ofrecía una experiencia curiosa al lector. »Copiada
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52.« Después de la lluvia, se pudo observar un espeso poso de barro en la carretera. »Copiada
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53.« El estudiante examinó cuidadosamente el poso recogido del fondo del barril antiguo. »Copiada
Oraciones de textos seleccionados
Ejemplos tomados de usos más amplios o complejos de la palabra.
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54.« sacan una cámara de cajón, y yo poso orgullosamente con mi botín. »Copiada
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55.« A continuación, los investigadores planean seguir explorando el uso de las pieles de cacahuete, los posos de café y otros productos de desecho en alimentos adicionales. »Copiada
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56.« También trabajaron con tostadores de café y productores de té locales para obtener los posos de café y las hojas de té usadas, usando una metodología similar para extraer los antioxidantes de esos materiales. »Copiada
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57.« Y las cáscaras de maní no son el único residuo alimenticio que puede mejorar el chocolate con leche de esta manera; los investigadores también están explorando la extracción e incorporación de compuestos fenólicos de los posos de café usados, hojas de té desechadas y otros desechos alimenticios. »Copiada
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