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Oraciones de ejemplo

Oraciones con «prehistoria»

Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.

Resumen

Hemos reunido ejemplos de uso de prehistoria para ayudarte a entender cómo se emplea en contexto. También puedes consultar la definición de esta palabra.

Oraciones con «prehistoria» para escolares

Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.

  • 1.
    « La prehistoria de la humanidad es una época oscura e inexplorada. »
    Copiada
    prehistoria: La prehistoria de la humanidad es una época oscura e inexplorada.
  • 2.
    « Los humanos de la prehistoria eran muy primitivos y vivían en cuevas. »
    Copiada
    prehistoria: Los humanos de la prehistoria eran muy primitivos y vivían en cuevas.
  • 3.
    « La prehistoria es la etapa de la humanidad antes de la existencia de registros escritos. »
    Copiada
    prehistoria: La prehistoria es la etapa de la humanidad antes de la existencia de registros escritos.
  • 4.
    « Prehistoria es el tiempo que va desde la aparición de los seres humanos hasta la invención de la escritura. »
    Copiada
    prehistoria: Prehistoria es el tiempo que va desde la aparición de los seres humanos hasta la invención de la escritura.
  • 5.
    « Hace mucho tiempo, en la prehistoria, los hombres vivían en cuevas y se alimentaban de animales que cazaban. »
    Copiada
    prehistoria: Hace mucho tiempo, en la prehistoria, los hombres vivían en cuevas y se alimentaban de animales que cazaban.
  • 6.
    « El museo muestra huesos de la prehistoria. »
    Copiada
  • 7.
    « En la prehistoria no había coches ni casas. »
    Copiada
  • 8.
    « Leí un cuento sobre la prehistoria en clase. »
    Copiada
  • 9.
    « Mi manualidad es una cueva de la prehistoria. »
    Copiada
  • 10.
    « Veo un dinosaurio y pienso en la prehistoria. »
    Copiada
  • 11.
    « Mi juguete es un dinosaurio de la prehistoria. »
    Copiada
  • 12.
    « Los fósiles nos ayudan a conocer la prehistoria. »
    Copiada
  • 13.
    « En la prehistoria la gente cazaba y recolectaba. »
    Copiada
  • 14.
    « Pintamos animales de la prehistoria en la escuela. »
    Copiada
  • 15.
    « Contamos piedras como si fueran de la prehistoria. »
    Copiada
  • 16.
    « Estudiamos el uso del fuego durante la prehistoria. »
    Copiada
  • 17.
    « En el museo hay una sala dedicada a la prehistoria. »
    Copiada
  • 18.
    « Hicimos una maqueta de un poblado de la prehistoria. »
    Copiada
  • 19.
    « Dibujé una familia de la prehistoria en mi cuaderno. »
    Copiada
  • 20.
    « La prehistoria incluye el Paleolítico y el Neolítico. »
    Copiada
  • 21.
    « Comparé las casas actuales con las de la prehistoria. »
    Copiada
  • 22.
    « Investigué cómo vivían las personas en la prehistoria. »
    Copiada
  • 23.
    « El profesor explicó las herramientas de la prehistoria. »
    Copiada
  • 24.
    « Estudiamos pinturas rupestres de la prehistoria en arte. »
    Copiada
  • 25.
    « La prehistoria es un periodo fascinante de la humanidad. »
    Copiada
  • 26.
    « La prehistoria abarca millones de años de evolución humana. »
    Copiada
  • 27.
    « Aprendimos que en la prehistoria no existía la electricidad. »
    Copiada
  • 28.
    « Comparamos diferentes teorías sobre el fin de la prehistoria. »
    Copiada
  • 29.
    « Visitamos un yacimiento que contiene restos de la prehistoria. »
    Copiada
  • 30.
    « La prehistoria se divide en varias etapas según la tecnología. »
    Copiada
  • 31.
    « Los arqueólogos datan fósiles para situarlos en la prehistoria. »
    Copiada
  • 32.
    « Analizamos cómo el clima afectó a los animales en la prehistoria. »
    Copiada
  • 33.
    « Las pinturas rupestres son evidencia artística de la prehistoria. »
    Copiada
  • 34.
    « Analizamos cómo la tecnología lítica evolucionó en la prehistoria. »
    Copiada
  • 35.
    « En la prehistoria, los humanos comenzaron a usar herramientas simples. »
    Copiada
  • 36.
    « Los arqueólogos estudian la prehistoria a través de restos materiales. »
    Copiada
  • 37.
    « Comprender las transiciones sociales ayuda a interpretar la prehistoria. »
    Copiada
  • 38.
    « Las fuentes arqueológicas son esenciales para reconstruir la prehistoria. »
    Copiada
  • 39.
    « La prehistoria se divide en diferentes etapas según el uso de materiales. »
    Copiada
  • 40.
    « La prehistoria se estudia mediante restos materiales y registros indirectos. »
    Copiada
  • 41.
    « Los hallazgos en cuevas aportan información sobre la vida en la prehistoria. »
    Copiada
  • 42.
    « La relación entre clima y migraciones es clave para entender la prehistoria. »
    Copiada
  • 43.
    « El registro faunístico ofrece pistas sobre la subsistencia en la prehistoria. »
    Copiada
  • 44.
    « La prehistoria condicionó la distribución inicial de las poblaciones humanas. »
    Copiada
  • 45.
    « En el seminario analizamos artículos recientes sobre teoría de la prehistoria. »
    Copiada
  • 46.
    « Comparar evidencias regionales permite mapear procesos durante la prehistoria. »
    Copiada
  • 47.
    « En el libro se explica cómo cambiaron las herramientas durante la prehistoria. »
    Copiada
  • 48.
    « Durante la prehistoria, la supervivencia dependía de la caza y la recolección. »
    Copiada
  • 49.
    « La prehistoria no posee documentos escritos, por eso depende de la arqueología. »
    Copiada
  • 50.
    « En clase debatimos sobre los descubrimientos más importantes de la prehistoria. »
    Copiada
  • 51.
    « La tecnología avanzada durante la prehistoria con el descubrimiento de metales. »
    Copiada
  • 52.
    « La investigación interdisciplinaria enriquece el conocimiento de la prehistoria. »
    Copiada
  • 53.
    « La prehistoria es el tiempo antes de que existieran las civilizaciones escritas. »
    Copiada
  • 54.
    « La cronología de la prehistoria se puede definir con métodos absolutos y relativos. »
    Copiada
  • 55.
    « Debatimos las implicaciones éticas del estudio de restos humanos de la prehistoria. »
    Copiada
  • 56.
    « Se discuten hipótesis sobre el impacto humano en ecosistemas durante la prehistoria. »
    Copiada
  • 57.
    « Se utilizan técnicas como la datación por carbono para fechar objetos de la prehistoria. »
    Copiada
  • 58.
    « La prehistoria plantea retos metodológicos a la hora de interpretar materialidad y simbolismo. »
    Copiada
  • 59.
    « Los modelos teóricos sobre la difusión cultural explican cambios observados en la prehistoria. »
    Copiada
  • 60.
    « La prehistoria obliga a revisar conceptos de identidad y territorialidad en estudios arqueológicos. »
    Copiada
  • 61.
    « La prehistoria es una época misteriosa, no sabemos mucho sobre ella porque han quedado pocos registros. »
    Copiada
  • 62.
    « La historia del arte abarca desde la prehistoria hasta la actualidad, y se enfoca en el estudio de las manifestaciones artísticas. »
    Copiada

Oraciones de textos seleccionados

Ejemplos tomados de usos más amplios o complejos de la palabra.

  • 63.
    « ¿Cómo volaban los reptiles alados en la prehistoria? »
    Copiada
  • 64.
    « Su origen se ubicaría entre los años 6.000 al 4.000 a. C., es decir, en plena prehistoria. »
    Copiada
  • 65.
    « Entre las prehistoria y la historia se sitúan los dólmenes, grandes sepulturas de bloques pétreos recientemente identificadas en la región del Harar. »
    Copiada
  • 66.
    « El forense telefoneó a su colega Konrad Spindler, director del Instituto de Prehistoria de la universidad, para que echara un vistazo al cadáver encontrado. »
    Copiada
  • 67.
    « La palabra prehistoria se utilizó por primera vez en Francia alrededor de 1830 para hablar sobre el tiempo antes de escribir. Daniel Wilson lo usó en inglés en 1851. »
    Copiada
  • 68.
    « Lo insólito es que los "veraneantes" de la prehistoria no aparecen por ningún lugar; no hay huesos humanos y esto hace suponer que se trataba de viviendas para estadías breves. »
    Copiada
  • 69.
    « Si bien los hombres antiguos la chispa la lograban con el frote de las varillas, Champion descubrió que esta operación se realizaba sobre una yesca fácilmente inflamable que provenía de las cortezas del abedul o el álamo. Según este investigador, en la prehistoria se podía utilizar un salitre natural extraído de los pozos negros y de los estercoleros. »
    Copiada
  • 70.
    « Algunas prehistorias indígenas pueden estimarse y reconstruirse académicamente mediante un análisis cuidadoso y juicioso de las tradiciones orales nativas, la etnografía colonial, la arqueología, la antropología física y la investigación lingüística. »
    (prehistorias es plural de prehistoria)
    Copiada

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