Oraciones de ejemplo
Oraciones con «pronunciación»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Resumen
Oraciones con «pronunciación» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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1.« Practicó toda la tarde la pronunciación de las palabras en inglés. »Copiada

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2.« La pronunciación del cuento es clara. »Copiada
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3.« La pronunciación de mamá suena suave. »Copiada
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4.« Practico la pronunciación con un juego. »Copiada
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5.« Escucho tu pronunciación cuando cantas. »Copiada
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6.« Leo en voz alta y cuido mi pronunciación. »Copiada
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7.« La pronunciación de los sonidos es divertida. »Copiada
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8.« La pronunciación de los versos debe ser clara. »Copiada
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9.« Comparo mi pronunciación con la de los libros. »Copiada
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10.« La pronunciación de las sílabas es importante. »Copiada
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11.« La pronunciación de las palabras me hace reír. »Copiada
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12.« Hago grabaciones para revisar mi pronunciación. »Copiada
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13.« Corrijo la pronunciación cuando leo en público. »Copiada
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14.« Jugamos a imitar y trabajamos la pronunciación. »Copiada
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15.« Mi maestra corrige la pronunciación con cariño. »Copiada
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16.« En el teatro escolar trabajamos la pronunciación. »Copiada
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17.« En clase repetimos para mejorar la pronunciación. »Copiada
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18.« Recibo ejercicios que fortalecen mi pronunciación. »Copiada
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19.« Practico la pronunciación antes de mi presentación. »Copiada
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20.« La pronunciación correcta me ayuda a explicar ideas. »Copiada
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21.« Escucho a mi profesor para mejorar la pronunciación. »Copiada
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22.« ¿Cómo se dice "gracias" con una buena pronunciación? »Copiada
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23.« Investigo cómo la entonación afecta la pronunciación. »Copiada
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24.« La pronunciación de dialectos me resulta interesante. »Copiada
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25.« Estudio fonética para entender mejor la pronunciación. »Copiada
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26.« Mi peluche aprende palabras y mejora la pronunciación. »Copiada
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27.« Analizo la pronunciación de términos técnicos en clase. »Copiada
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28.« Ensayo por la tarde para perfeccionar mi pronunciación. »Copiada
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29.« Mido mi progreso escuchando cambios en la pronunciación. »Copiada
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30.« La pronunciación influye en cómo me entienden los demás. »Copiada
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31.« Durante el intercambio practicamos la pronunciación local. »Copiada
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32.« Mi profesor evalúa la pronunciación en la exposición oral. »Copiada
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33.« La pronunciación adecuada demuestra respeto en el discurso. »Copiada
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34.« Analizo la pronunciación de diferentes acentos en mi ensayo. »Copiada
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35.« Uso audios para mejorar la pronunciación de palabras nuevas. »Copiada
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36.« La pronunciación de los nombres es distinta en otros países. »Copiada
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37.« La pronunciación precisa es clave en presentaciones formales. »Copiada
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38.« La pronunciación correcta puede abrir oportunidades laborales. »Copiada
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39.« Entreno la pronunciación de frases complejas antes del examen. »Copiada
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40.« Debatimos sobre la pronunciación regional en sociolingüística. »Copiada
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41.« Practico la pronunciación en sesiones de intercambio lingüístico. »Copiada
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42.« Trabajo con un tutor para mejorar mi pronunciación en otra lengua. »Copiada
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43.« Su pronunciación en inglés ha mejorado considerablemente este año. »Copiada
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44.« La pronunciación adecuada es valorada en entrevistas profesionales. »Copiada
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45.« La pronunciación influye en la impresión que dejo en una entrevista. »Copiada
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46.« En clase de español, practicamos la correcta pronunciación cada día. »Copiada
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47.« Comparo la pronunciación histórica con la actual en mi investigación. »Copiada
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48.« Los ejercicios de pronunciación ayudaron a mejorar su fluidez verbal. »Copiada
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49.« La pronunciación profesional es importante para el doblaje y la radio. »Copiada
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50.« Me concentro en la pronunciación y la prosodia para hablar con claridad. »Copiada
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51.« La pronunciación de esa palabra es bastante difícil para los extranjeros. »Copiada
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52.« Investigo métodos para evaluar la pronunciación en alumnado universitario. »Copiada
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53.« Perfecciono la pronunciación mediante lecturas dirigidas y retroalimentación. »Copiada
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54.« La pronunciación influye en la percepción académica durante la defensa del trabajo. »Copiada
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55.« Mi profesora de inglés me dijo que debo practicar la pronunciación de las palabras para mejorar mi acento. »Copiada
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56.« La complejidad de la lengua japonesa era tal que le costaba mucho trabajo aprender los ideogramas y la pronunciación correcta. »Copiada
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57.« Los estudiantes practicaron la fricación al corregir sus pronunciaciones en clase. »Copiada
Oraciones de textos seleccionados
Ejemplos tomados de usos más amplios o complejos de la palabra.
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58.« Debe marcarse bien la diferencia de pronunciación entre "b" y "v". Falso. »Copiada
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59.« No hay consenso sobre lo que "genghis" significa en realidad y en cualquier caso la pronunciación en mongol se acerca más a "chinggis". »Copiada
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60.« Pensé que tal vez podría pasar por ellos con un poco de humor. Fingí que todavía no entendía, y actué como si me enseñaran la pronunciación adecuada y los gestos apropiados que acompañan al saludo. »Copiada
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61.« La pronunciación esdrújula de Américo se debe a América, que su vez sufrió la influencia de África. En cuanto a la etimología, viene del germánico Háims: casa, morada y rick: jefe, príncipe, o sea que Américo es el "jefe de la casa". »Copiada
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62.« Los diferentes caminos de adquisición que siguieron los tres hablantes -adquirir la pronunciación alemana de forma desviada o no adquirirla en absoluto- llevaron a Young-Scholten a argumentar que la naturaleza del aporte lingüístico que recibieron fue crucial para su desempeño. »Copiada
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63.« Los mongoles no siempre se incorporan a la narrativa de la civilización occidental, porque a pesar de la enorme amplitud de su imperio bajo el dominio de Chinggis (también conocido como Gengis, aunque la pronunciación real en mongol es de hecho Chinggis) Khan y sus descendientes, la mayoría de los territorios que poseían los mongoles estaban en Asia. »Copiada
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64.« Por ejemplo, un estudiante cuya exposición al alemán se produjo en gran medida a través de la ortografía (escritura) no adquirió pronunciaciones no representadas en el alemán escrito, a pesar de que las escuchaba constantemente. »Copiada
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