Oraciones de ejemplo
Oraciones con «proscenio»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Resumen
Oraciones con «proscenio» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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1.« Mira el proscenio. »Copiada
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2.« Yo veo el proscenio. »Copiada
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3.« El proscenio tiene luz. »Copiada
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4.« Los niños miran el proscenio. »Copiada
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5.« La maestra señala el proscenio. »Copiada
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6.« Pon la flor sobre el proscenio. »Copiada
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7.« El gato camina por el proscenio. »Copiada
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8.« Dibuja el proscenio en tu cuaderno. »Copiada
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9.« El payaso salta desde el proscenio. »Copiada
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10.« Los músicos esperan tras el proscenio. »Copiada
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11.« Coloca tus juguetes al lado del proscenio. »Copiada
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12.« Los artistas practican sus entradas al proscenio. »Copiada
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13.« En el teatro, el proscenio está cerca del público. »Copiada
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14.« Los niños decoraron el telón que cubre el proscenio. »Copiada
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15.« El coro entra por el lateral y canta en el proscenio. »Copiada
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16.« El director pidió que pusieran una alfombra en el proscenio. »Copiada
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17.« Antes de la función, los actores saludan desde el proscenio. »Copiada
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18.« Los técnicos probaron las luces del proscenio antes del estreno. »Copiada
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19.« En la obra, el proscenio es el lugar donde actúan los personajes. »Copiada
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20.« El proscenio del teatro realza la emoción de cada obra presentada. »Copiada
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21.« En la obra de la escuela, el proscenio brilló con luces de colores. »Copiada
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22.« Los alumnos debatieron si el proscenio debía elevarse para esa escena. »Copiada
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23.« La crítica elogió el diseño del proscenio y su innovador uso del espacio. »Copiada
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24.« Analicé cómo la luz en el proscenio modulaba el tono emocional de la obra. »Copiada
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25.« Los narradores utilizaron el proscenio para acercar la historia al público. »Copiada
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26.« La historia comienza en el proscenio y luego se muda al fondo del escenario. »Copiada
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27.« La escena que ocurre en el proscenio transmite la emoción inicial de la obra. »Copiada
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28.« Los alumnos analizaron cómo el proscenio influyó en la percepción de la obra. »Copiada
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29.« Durante el festival, el proscenio fue decorado con luces y colores vibrantes. »Copiada
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30.« Durante el ensayo, el profesor indicó movimientos precisos sobre el proscenio. »Copiada
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31.« El crítico elogió cómo el director aprovechó el proscenio para crear intimidad. »Copiada
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32.« Colocaron elementos móviles en el proscenio para cambiar la escena rápidamente. »Copiada
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33.« En la representación, el proscenio sirvió para destacar al personaje principal. »Copiada
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34.« El relato se desarrolla cuando el protagonista cruza el proscenio bajo una farola. »Copiada
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35.« En la puesta en escena, el proscenio marcó la frontera entre la acción y el público. »Copiada
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36.« Los actores se concentraron en el proscenio para interpretar la tragedia con pasión. »Copiada
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37.« El ensayo general reveló problemas de sonido en el proscenio que debían solucionarse. »Copiada
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38.« El director organizó un ensayo en el proscenio para perfeccionar la puesta en escena. »Copiada
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39.« Durante la clase de teatro, medimos la distancia desde el proscenio hasta las butacas. »Copiada
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40.« Para enfatizar al protagonista, el director redujo la iluminación alrededor del proscenio. »Copiada
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41.« La escenografía incluía elementos que se movían sobre el proscenio durante la escena final. »Copiada
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42.« Durante la práctica, evaluamos la acústica del proscenio y su impacto en la voz de los actores. »Copiada
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43.« La composición del espacio en el proscenio facilitó la comunicación no verbal entre personajes. »Copiada
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44.« Los ejercicios de interpretación exigieron que domináramos los desplazamientos por el proscenio. »Copiada
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45.« Comprendimos que el uso del proscenio puede transformar la relación entre actores y espectadores. »Copiada
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46.« El ensayo contrastó la céntrica posición del proscenio con la intención de romper la cuarta pared. »Copiada
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47.« Para el montaje, propusimos diferentes niveles sobre el proscenio que sugerían espacio y jerarquía. »Copiada
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48.« Al escribir la escena, cuidé las entradas y salidas por el proscenio para mantener el ritmo dramático. »Copiada
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49.« En teatro moderno, el proscenio se diseña para permitir cambios rápidos mediante plataformas giratorias. »Copiada
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50.« La teoría escénica debate si el proscenio limita o favorece la inmersión del público en la representación. »Copiada
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51.« En el análisis comparativo, se estudió el papel histórico del proscenio en el teatro clásico y contemporáneo. »Copiada
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52.« Al planear la dirección, consideré cómo el proscenio podría subrayar las tensiones dramáticas entre los personajes. »Copiada
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53.« La propuesta escenográfica integra iluminación y movimiento en el proscenio para potenciar el simbolismo de la pieza. »Copiada
Oraciones de textos seleccionados
Ejemplos tomados de usos más amplios o complejos de la palabra.
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54.« Después de una breve presentación, aparece Laura. Se acerca a las luces del proscenio ("Hace diez años que no se encienden", comenta maravillado el vigilante) para hablar amistosa y familiarmente con el público. »Copiada
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