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« Veo un barco púnico en el libro. »
Oraciones de ejemplo
Oraciones con «púnico»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Resumen
Hemos reunido ejemplos de uso de púnico para ayudarte a entender cómo se emplea en contexto.
También puedes consultar la definición
de esta palabra.
Oraciones con «púnico» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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Copiada
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2.« El barco púnico navega en el mar. »Copiada
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3.« El caballo púnico corre por el patio. »Copiada
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4.« El mapa señala la ruta del barco púnico. »Copiada
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5.« La mamá muestra un barco púnico pequeño. »Copiada
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6.« El profesor mostró un mapa púnico antiguo. »Copiada
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7.« En el museo vimos un casco púnico antiguo. »Copiada
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8.« Encontraron un utensilio púnico en la cueva. »Copiada
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9.« Dibujé un templo púnico con muchas columnas. »Copiada
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10.« La maestra explicó un mito púnico a la clase. »Copiada
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11.« Mi amigo tiene un juguete púnico de plástico. »Copiada
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12.« El niño toca un escudo púnico en la exhibición. »Copiada
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13.« Estudiamos el arte púnico y sus características. »Copiada
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14.« La novela cuenta la historia de un líder púnico. »Copiada
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15.« Analicé el urbanismo púnico en la costa africana. »Copiada
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16.« Se reconstruyó un taller púnico en la exposición. »Copiada
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17.« Analizamos un monumento púnico durante la visita. »Copiada
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18.« El museo expone un carro púnico con decoraciones. »Copiada
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19.« La maestra dibuja un templo púnico en la pizarra. »Copiada
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20.« El ensayo comparó el derecho púnico con el romano. »Copiada
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21.« Repasé el vocabulario púnico en la clase de latín. »Copiada
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22.« La tesis estudia el derecho púnico y su influencia. »Copiada
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23.« La investigación citó un documento púnico original. »Copiada
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24.« El documental mostró el ejército púnico en batalla. »Copiada
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25.« Construimos un modelo de barco púnico en el taller. »Copiada
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26.« Mi hermano encontró un amuleto púnico en el jardín. »Copiada
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27.« La conferencia abordó el sistema púnico de comercio. »Copiada
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28.« Las fuentes citan un comandante púnico en la crónica. »Copiada
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29.« Comparé el estilo púnico con otras culturas antiguas. »Copiada
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30.« El colegio organiza un viaje al sitio púnico cercano. »Copiada
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31.« Los textos narran la travesía de un navegante púnico. »Copiada
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32.« La monografía analiza el sistema púnico de navegación. »Copiada
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33.« El arqueólogo encontró un anillo púnico bajo la arena. »Copiada
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34.« Aprendí sobre un pueblo púnico que vivía junto al mar. »Copiada
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35.« El seminario incluyó la traducción de un papiro púnico. »Copiada
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36.« Durante el examen analizamos un texto púnico traducido. »Copiada
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37.« Observamos un fresco púnico en la restauración del museo. »Copiada
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38.« En el proyecto investigué al almirante púnico y su viaje. »Copiada
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39.« Presenté un mapa púnico durante la exposición del trabajo. »Copiada
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40.« El libro describe un héroe púnico conocido por su valentía. »Copiada
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41.« El profesor añadió referencias a un tratado púnico olvidado. »Copiada
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42.« El historiador describió un asentamiento púnico en la costa. »Copiada
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43.« En la clase hablamos del comercio púnico en el Mediterráneo. »Copiada
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44.« Investigadores publicaron hallazgos sobre el comercio púnico. »Copiada
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45.« El guía explicó un ritual púnico encontrado en la excavación. »Copiada
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46.« La defensa argumentó el papel del general púnico en la batalla. »Copiada
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47.« Mi ensayo defiende el legado púnico en la cultura mediterránea. »Copiada
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48.« La guerra púnica marcó un antes y un después en la historia antigua. »Copiada
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49.« En el congreso presenté un estudio sobre el derecho púnico comparado. »Copiada
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50.« El general púnico utilizó tácticas innovadoras para derrotar a sus enemigos. »Copiada
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51.« Una civilización púnica dejó un legado cultural y militar en la región mediterránea. »Copiada
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52.« Los comerciantes púnicos exploraron el Mediterráneo en busca de nuevas rutas comerciales. »Copiada
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53.« Los relatos históricos púnicos revelan la complejidad de las antiguas sociedades mediterráneas. »Copiada
Oraciones de textos seleccionados
Ejemplos tomados de usos más amplios o complejos de la palabra.
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54.« La tercera y última guerra púnica que siguió fue totalmente unilateral: comenzó en el 149 AEC, y para el 146 AEC Cartago fue derrotada. »Copiada
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55.« Esto inició la Primera Guerra Púnica, que duró del 264 al 241 AEC. (Nota: "púnico" se refiere al término romano para fenicio, y por lo tanto a Cartago y su civilización.) »Copiada
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56.« AMILCAR: Es uno de los pocos nombres procedentes del fenicio-púnico, a través de la forma Ha-Melkarth, que significa "rey de la ciudad". El nombre Melcario era el apodo bajo el cual los fenicios adoraban en Tiro a su dios supremo, Baal. »Copiada
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57.« ANÍBAL: Es un nombre de origen fenicio cartaginés y su forma primitiva era Hannan-Baal, que quiere decir "Baal (el Señor) es benéfico" o "el Señor es misericordioso". Aníbal fue el nombre del gran caudillo púnico que venció a los romanos y fue luego derrotado por Escipión. Equivalentes: Hannibal (latín, inglés), Annibale (italiano). »Copiada
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58.« Tras la primera guerra púnica y la toma de Sicilia, Cerdeña y Córcega surgió el sistema provincial romano: las islas se convirtieron en "provincias" de la República, cada una de las cuales estaba obligada a pagar un tributo (el "diezmo", que significa décimo, de todo el grano) y a seguir las órdenes de los gobernadores romanos nombrados por el senado. »Copiada
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59.« Durante las tres guerras púnicas, los romanos derrotaron al poder vecino de Cartago. »Copiada
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60.« Claudio también fue un erudito, dominando las lenguas etruscas y púnicas y escribiendo historias de esas dos civilizaciones (las historias están ahora perdidas, desafortunadamente). »Copiada
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61.« El factor clave de la estabilidad política de la República romana hasta las secuelas de las guerras púnicas fue que nunca hubo una lucha abierta entre las élites romanas en nombre del poder político. »Copiada
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62.« Roma había establecido el control sobre su vasto territorio gracias a la fuerza de los ciudadanos-soldados de la República. Sin embargo, como se describe en el último capítulo, el sistema militar republicano decayó después de las guerras púnicas al disminuir el número de ciudadanos romanos libres e independientes económicamente capaces de servir en el ejército. »Copiada
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