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« Ella estudia la composición química de los alimentos. »
Oraciones de ejemplo
Oraciones con «química»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Resumen
Hemos reunido ejemplos de uso de química para ayudarte a entender cómo se emplea en contexto.
También puedes consultar la definición
de esta palabra.
Oraciones con «química» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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Copiada
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2.« Aprendí sobre la emulsión en clase de química el otro día. »Copiada
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3.« La química es la ciencia que estudia la materia y sus propiedades. »Copiada
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4.« La química es una de las ciencias más importantes de nuestro tiempo. »Copiada
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5.« El investigador prepara soluciones con reactivos incoloros en el laboratorio de química. »Copiada
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6.« Una reacción química ocurre cuando dos o más sustancias interactúan cambiando sus composiciones. »Copiada
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7.« La química entre los dos era evidente. Se podía ver en la forma en que se miraban, se sonreían y se tocaban. »Copiada
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8.« La química es una ciencia muy interesante que estudia la composición, estructura y propiedades de la materia. »Copiada
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9.« La química hace burbujas. »Copiada
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10.« Dibujo la química con crayones. »Copiada
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11.« Veo química al mezclar colores. »Copiada
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12.« Mi juguete y la química brillan. »Copiada
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13.« La química ayuda a crear colores. »Copiada
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14.« La química hace espuma en el baño. »Copiada
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15.« La química cambia el color del papel. »Copiada
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16.« Marta observa la química con una lupa. »Copiada
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17.« Es divertido aprender química en clase. »Copiada
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18.« La reacción química generó mucho calor. »Copiada
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19.« Leo libros de química con ilustraciones. »Copiada
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20.« En el laboratorio hay química y materiales. »Copiada
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21.« La química puede hacer que la leche cambie. »Copiada
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22.« En clase vemos la química con agua y jabón. »Copiada
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23.« Me gusta ver la química en los experimentos. »Copiada
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24.« Estudiamos reacciones como ejemplos de química. »Copiada
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25.« La química estudia las sustancias y sus cambios. »Copiada
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26.« Investigo cómo la química influye en la nutrición. »Copiada
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27.« Discuto en grupo temas de química y medio ambiente. »Copiada
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28.« La química orgánica estudia compuestos con carbono. »Copiada
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29.« Comprendo mejor la química con gráficos y esquemas. »Copiada
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30.« En el experimento la química hizo cambiar el color. »Copiada
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31.« Hicimos una maqueta que muestra procesos de química. »Copiada
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32.« Preparo un informe sobre la química de los polímeros. »Copiada
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33.« En la universidad elegiré cursos avanzados de química. »Copiada
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34.« Estudio la química para entender enlaces y reacciones. »Copiada
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35.« La química explica por qué algunas cosas se disuelven. »Copiada
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36.« Nuestro proyecto escolar trata sobre química ambiental. »Copiada
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37.« La química es clave para investigaciones en biomedicina. »Copiada
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38.« Me interesa la química porque es como resolver acertijos. »Copiada
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39.« El maestro explica la química con experimentos sencillos. »Copiada
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40.« La reacción química de los elementos produce luz y calor. »Copiada
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41.« La química aplicada ayuda a resolver problemas cotidianos. »Copiada
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42.« María es una ingeniera química especializada en polímeros. »Copiada
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43.« La química analítica mide la concentración de una solución. »Copiada
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44.« Realizamos una práctica para observar la química en acción. »Copiada
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45.« La química orgánica y la inorgánica son ramas fundamentales. »Copiada
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46.« La química nos ayuda a entender por qué burbujea una mezcla. »Copiada
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47.« La química farmacéutica estudia cómo actúan los medicamentos. »Copiada
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48.« La química usa símbolos y fórmulas para describir sustancias. »Copiada
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49.« La química y la física a veces se mezclan en los experimentos. »Copiada
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50.« La química cuántica plantea conceptos abstractos sobre enlaces. »Copiada
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51.« Comprender la química me ayuda en las prácticas de laboratorio. »Copiada
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52.« En mi ensayo comparo teorías recientes de la química atmosférica. »Copiada
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53.« Planeo cursar un máster relacionado con la química computacional. »Copiada
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54.« En el laboratorio escolar seguimos normas de química y seguridad. »Copiada
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55.« Discuto artículos científicos que tratan sobre la química moderna. »Copiada
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56.« Mi trabajo de fin de curso trata la química de materiales sostenibles. »Copiada
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57.« Analizamos datos experimentales para interpretar la química observada. »Copiada
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58.« En el laboratorio de la escuela la química requiere precisión y cuidado. »Copiada
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59.« La química nos permite explicaciones sobre la composición de la materia. »Copiada
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60.« La química es una ciencia que estudia las propiedades y reacciones de los elementos y los compuestos químicos. »Copiada
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61.« Después de años de trabajo duro, finalmente había logrado la fórmula química perfecta. Ahora, todo lo que necesitaba era una manera de ponerla en práctica. »Copiada
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63.« Aún no se conocen todas las reacciones químicas que ocurren en el cerebro. »Copiada
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64.« La toxicología es una ciencia que estudia los efectos de las sustancias químicas en el cuerpo humano y el medio ambiente. »Copiada
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65.« La bioquímica es una ciencia que se dedica al estudio de las reacciones químicas que ocurren en los organismos vivos y nos ayuda a entender mejor la biología. »Copiada
Oraciones de textos seleccionados
Ejemplos tomados de usos más amplios o complejos de la palabra.
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66.« La primera parte del tratamiento es una castración química; la segunda, quirúrgica. »Copiada
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67.« De acuerdo con su composición química los alimentos pueden ser orgánicos e inorgánicos. »Copiada
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68.« En la universidad, sus calificaciones fueron mediocres, y las de química, pésimas. Pero él estaba decidido a ser médico. »Copiada
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69.« La guerra química estalló en la conciencia pública en la Primera Guerra Mundial, pero puede haber sido utilizada en guerras anteriores sin tanta atención humana. »Copiada
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70.« Io, el satélite natural de Júpiter, es del tamaño de nuestra Luna. Pero la composición de su suelo y su química, no tienen nada que ver con nuestro satélite: lo es un volcán viviente, un satélite de azufre. »Copiada
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71.« Esta cualidad del propóleos sugirió su poder bacteriostático y bactericida, y la aplicación en heridas infectadas confirmó ya en tiempos muy remotos esta propiedad. La química moderna corroboró estos datos cuando se logró aislar sus componentes. »Copiada
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72.« Como los aerosoles, como otros prodigios de la química y la tecnología, también las propiedades negativas para el medioambiente del detergente con fosfatos, han caído bajo la reprimenda de los ecologistas y por supuesto de los propios científicos. »Copiada
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73.« Las abejas con sus mandíbulas presionan y picotean cortezas y yemas para extraer sustancias resinosas y gomosas necesarias para formar el elemento de sostén, el medio en el cual depositarán hormonas y enzimas digestivas que completan la composición química del propóleos. »Copiada
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74.« Al igual que lo que ocurre con la jalea real, hay otras sustancias en la composición química del propóleo que no han sido determinadas aún y se desconoce su origen (¿una metabolización digestiva de las resinas gomosas de los árboles? ¿El agregado de hormonas específicas que segregan las abejas y que combinan junto con las resinas?). »Copiada
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75.« La participación germana en los programas iraquíes de fabricación de armas químicas se inició en 1977. »Copiada
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76.« Voracidad cerebral: Cada segundo se llevan a cabo en el cerebro 100000 reacciones químicas que requieren enormes cantidades de energía. »Copiada
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77.« El cerebro funciona por impulsos eléctricos producidos por reacciones químicas. Desde esa central que es la mente se transmiten las órdenes a todo el cuerpo. »Copiada
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78.« mediante el agregado de sustancias químicas se precipita, también al fondo, el resto de las impurezas; entonces se filtra a través de lechos de arena y se le agrega cloro, fluor, etc., para eliminar el resto de los organismos vivos o en descomposición. »Copiada
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79.« El cedazo de la nariz: La mucosidad nasal es la primera defensa contra los millones de bacterias que tratan incesantemente de invadir nuestro organismo. Aquellas que sobreviven a la acción de las potentes sustancias químicas de esa mucosidad son expulsadas o pasan al estómago, donde los jugos gástricos acaban con ellas. »Copiada
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80.« Ahora, varios hospitales experimentan con un tratamiento que consiste en enfriar al accidentado con agua helada. La finalidad es bajar la temperatura del cuerpo al grado de reducir el ritmo metabólico, lo que frena la cadena de reacciones químicas que siguen a un golpe y que causan la muerte de las neuronas de una región del cerebro. »Copiada
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