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« Los bebés reconocieron su manta. »
Oraciones de ejemplo
Oraciones con «reconocieron»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Resumen
Hemos reunido ejemplos de uso de reconocieron para ayudarte a entender cómo se emplea en contexto.
También puedes consultar la definición
y los sinónimos
de esta palabra.
Oraciones con «reconocieron» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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Copiada
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2.« Los niños reconocieron al perrito. »Copiada
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3.« Papá y mamá reconocieron el juguete. »Copiada
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4.« Las amigas reconocieron la flor de papel. »Copiada
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5.« Los abuelos reconocieron la voz del nieto. »Copiada
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6.« Los jugadores reconocieron el balón perdido. »Copiada
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7.« Los amigos reconocieron la sombra del árbol. »Copiada
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8.« Las niñas reconocieron su dibujo en la pared. »Copiada
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9.« En el parque, los niños reconocieron al pato. »Copiada
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10.« Los lectores reconocieron el estilo del autor. »Copiada
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11.« Los niños reconocieron el ritmo de la canción. »Copiada
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12.« Los amigos reconocieron la verdad entre rumores. »Copiada
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13.« En el juego, los niños reconocieron al impostor. »Copiada
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14.« En la historia, los alumnos reconocieron al héroe. »Copiada
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15.« Durante el cuento, los niños reconocieron al lobo. »Copiada
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16.« Los exploradores reconocieron el camino en el mapa. »Copiada
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17.« Los estudiantes reconocieron las partes de la planta. »Copiada
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18.« Los amigos reconocieron que la amistad había cambiado. »Copiada
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19.« En clase de música, los chicos reconocieron la canción. »Copiada
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20.« Los alumnos reconocieron las letras que habían aprendido. »Copiada
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21.« En el debate, los alumnos reconocieron argumentos sólidos. »Copiada
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22.« Los músicos del grupo reconocieron el ritmo y lo ajustaron. »Copiada
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23.« En el museo, los estudiantes reconocieron la pintura famosa. »Copiada
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24.« Los deportistas reconocieron la importancia del entrenamiento. »Copiada
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25.« Los estudiantes reconocieron la presión antes del examen final. »Copiada
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26.« Los espectadores reconocieron la escena de la película clásica. »Copiada
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27.« En la graduación, los amigos reconocieron cuánto habían crecido. »Copiada
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28.« Los participantes reconocieron fallas en el argumento contrario. »Copiada
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29.« En el laboratorio, los chicos reconocieron un mineral brillante. »Copiada
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30.« Los estudiantes reconocieron la necesidad de un plan alternativo. »Copiada
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31.« Tras investigar, los alumnos reconocieron varias fuentes fiables. »Copiada
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32.« En el concurso, los jueces reconocieron la propuesta más creativa. »Copiada
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33.« Durante la excursión, los niños reconocieron una huella de animal. »Copiada
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34.« Los ciudadanos reconocieron la urgencia de participar en la elección. »Copiada
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35.« Tras comparar las fotos, los jóvenes reconocieron a la misma persona. »Copiada
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36.« Los participantes reconocieron la gravedad del problema medioambiental. »Copiada
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37.« Los votantes reconocieron la importancia de informarse antes de elegir. »Copiada
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38.« Al revisar el expediente, los jurados reconocieron pruebas determinantes. »Copiada
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39.« En la práctica del taller, los aprendices reconocieron técnicas avanzadas. »Copiada
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40.« Los estudiantes reconocieron distintas capas de roca durante la excursión. »Copiada
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41.« En la obra de teatro, los profesores reconocieron el talento de los jóvenes. »Copiada
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42.« Tras leer el diario, los chicos reconocieron el lugar donde ocurrió el hecho. »Copiada
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43.« Tras años de estudio, los investigadores reconocieron la validez de la teoría. »Copiada
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44.« Después de analizar los datos, los investigadores reconocieron un patrón claro. »Copiada
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45.« Después del experimento, los estudiantes reconocieron el error en la hipótesis. »Copiada
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46.« En el club de literatura, los miembros reconocieron influencias de un autor clásico. »Copiada
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47.« Tras comparar muestras de ADN, los científicos reconocieron coincidencias genéticas. »Copiada
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48.« En la clase de historia, los estudiantes reconocieron la importancia de la revolución. »Copiada
Oraciones de textos seleccionados
Ejemplos tomados de usos más amplios o complejos de la palabra.
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49.« Durante el período de esclavitud en los Estados Unidos los amos de esclavos reconocieron que la religión podía utilizarse como una forma de control social, especialmente en los estados del Sur. »Copiada
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50.« Los supervisores reconocieron entre la multitud a otros varios muchachos que disfrutaban de libertad condicional y estaban bajo su custodia. »Copiada
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51.« Para la década de 1520, los europeos reconocieron que Colón se había equivocado por completo en cuanto a que el Nuevo Mundo era parte de Asia. »Copiada
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52.« La agricultura en Egipto dependía del ciclo del río Nilo. Los egipcios reconocieron tres estaciones: Akhet (inundación), Peret (plantación) y Shemu (cosecha). »Copiada
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53.« En junio de 2017, con la excepción del gobierno de los Estados Unidos, todos los países del mundo reconocieron explícitamente que esta amenaza existencial común requería una respuesta cooperativa común. »Copiada
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54.« finalmente, Inglaterra en 1849 y Francia en 1850 reconocieron plenamente la soberanía argentina sobre los ríos interiores. Ambas naciones se comprometieron a evacuar la isla Martín García, pagar los daños causados y saludar a la bandera argentina con una salva de veintiún cañonazos. »Copiada
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55.« En nuestro derecho patrio existen antecedentes que reconocieron la jerarquía trascendente de los derechos y garantías individuales: el decreto sobre libertad de imprenta, de octubre de 1811; el decreto sobre seguridad individual, de noviembre de 1811; y los derechos consagrados por la Asamblea de 1813. »Copiada
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56.« Enseguida los chinos reconocieron la circulación sanguínea -200 años antes que William Harvey- y distinguieron dos tipos de órganos. Los cinco tsang: corazón, pulmones, riñones, bazo e hígado, fundamentales para la vida. Y los fon, que también son cinco: la vesícula biliar, la vejiga, el estómago, el intestino delgado y el grueso. »Copiada
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57.« Asimismo, como la intervención americana había demostrado en la Primera Guerra Mundial, todos los combatientes de la Segunda Guerra Mundial reconocieron el papel clave de la propia producción industrial. El ganador de la guerra no sólo sería el bando que golpeara primero y con más fuerza, sino el bando que pudiera seguir produciendo armas y equipos a los ritmos más altos durante más tiempo. En ese sentido, la capacidad industrial era tan importante como la capacidad de combate. »Copiada
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