Oraciones de ejemplo
Oraciones con «refractar»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Tabla de contenido
Resumen
Oraciones con «refractar» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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1.« La luz puede refractar en el vaso de agua. »Copiada
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2.« Al refractar la luz, aparecen manchas de colores. »Copiada
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3.« Mira cómo refractar la luz con un prisma pequeño. »Copiada
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4.« Aprendemos a refractar la luz con agua y un espejo. »Copiada
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5.« En el charco, la luz puede refractar y hacer colores. »Copiada
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6.« Los rayos pueden refractar al entrar en otro material. »Copiada
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7.« Con el vaso y la linterna puedes refractar luz y jugar. »Copiada
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8.« Si pones una cuchara, la luz va a refractar y parecer rota. »Copiada
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9.« Al refractar la luz en el agua, los objetos parecen movidos. »Copiada
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10.« La piscina hace refractar la luz y el fondo se ve diferente. »Copiada
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11.« En la pecera la luz puede refractar y el pez se ve distinto. »Copiada
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12.« Si cambias el ángulo, la onda puede refractar de otra manera. »Copiada
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13.« En la clase de ciencias vamos a refractar la luz con prismas. »Copiada
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14.« Usamos una lente para refractar los rayos y enfocar la imagen. »Copiada
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15.« El prisma logra refractar la luz de manera precisa y colorida. »Copiada
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16.« Con el prisma podemos refractar la luz blanca y ver los colores. »Copiada
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17.« Modelamos cómo refractar luz polarizada en cristales anisótropos. »Copiada
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18.« Los sensores captan si la luz puede refractar y alterar la señal. »Copiada
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19.« El lápiz parece doblado porque la luz puede refractar en el agua. »Copiada
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20.« Para refractar y analizar colores usamos un espectrómetro escolar. »Copiada
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21.« Podemos refractar un haz con un bloque de vidrio y medir el ángulo. »Copiada
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22.« Los prismas se usan para refractar la luz blanca y separar colores. »Copiada
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23.« Al refractar un rayo en el vidrio, cambia su velocidad y dirección. »Copiada
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24.« En el experimento usamos aceite y agua para refractar haces de luz. »Copiada
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25.« El profesor explicó cómo refractar un haz de luz en el laboratorio. »Copiada
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26.« Diseñamos lentes para refractar eficientemente la luz en telescopios. »Copiada
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27.« El profesor pidió refractar un rayo y comparar con el modelo teórico. »Copiada
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28.« Al medir, observamos cuánto tiende a refractar la luz cada sustancia. »Copiada
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29.« Cuando llueve, las gotas hacen refractar la luz y aparece un arcoíris. »Copiada
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30.« Podemos refractar rayos desde distintos ángulos para estudiar pérdidas. »Copiada
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31.« Estudiamos cómo refractar ondas electromagnéticas en diferentes medios. »Copiada
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32.« Al cambiar de medio, los rayos pueden refractar y cambiar de dirección. »Copiada
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33.« Estudiamos qué condiciones hacen refractar menos a la radiación visible. »Copiada
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34.« La simulación calcula dónde refractar un haz y su intensidad resultante. »Copiada
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35.« En el experimento medimos cuánto logra refractar un bloque transparente. »Copiada
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36.« Para calcular, consideramos cómo va a refractar cada componente del haz. »Copiada
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37.« El prisma consigue refractar la luz en distintos colores según el ángulo. »Copiada
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38.« Al refractar pulsos ultracortos, el material muestra dispersión cromática. »Copiada
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39.« En el laboratorio usamos prismas para refractar haces láser con seguridad. »Copiada
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40.« La teoría predice cómo refractar un frente de onda en interfaces complejas. »Copiada
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41.« La lente permite refractar los rayos luminosos para formar imágenes claras. »Copiada
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42.« En el curso avanzado analizamos cómo refractar ondas en medios inhomogéneos. »Copiada
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43.« El índice de refracción determina cómo va a refractar la luz en un material. »Copiada
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44.« La lente de la cámara sirve para refractar la luz y formar una imagen nítida. »Copiada
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45.« El fenómeno de refractar la luz depende del índice y del ángulo de incidencia. »Copiada
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46.« Un científico pretende refractar la luz mediante experimentos en su laboratorio. »Copiada
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47.« El óptico utiliza materiales especiales para refractar la luz en sus experimentos. »Copiada
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48.« La investigación explora cómo refractar ondas acústicas y ópticas en metamateriales. »Copiada
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49.« La ecuación de Snell explica por qué algunos rayos tienden a refractar más que otros. »Copiada
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50.« Las ecuaciones muestran cuándo refractar o reflejar según la conservación del momento. »Copiada
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51.« Teoría y experimento permiten predecir dónde refractar un frente de onda con precisión. »Copiada
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52.« En óptica vemos cómo las ondas tienden a refractar al cambiar de índice en capas delgadas. »Copiada
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53.« En prácticas medimos la capacidad de un material para refractar luz en diferentes longitudes de onda. »Copiada
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54.« El arco iris es un fenómeno óptico que se produce cuando la luz se refracta en gotas de agua. »Copiada
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55.« Los arcoíris se forman cuando la luz del sol es refractada por las gotas de lluvia en el aire. »Copiada
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56.« El arco iris es un fenómeno óptico que se produce cuando la luz se refracta en las gotas de agua en el aire. »Copiada
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