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« Esto es refutable. »
Oraciones de ejemplo
Oraciones con «refutable»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Resumen
Hemos reunido ejemplos de uso de refutable para ayudarte a entender cómo se emplea en contexto.
También puedes consultar la definición
y los sinónimos
de esta palabra.
Oraciones con «refutable» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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Copiada
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2.« Mi oso es refutable. »Copiada
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3.« La caja es refutable. »Copiada
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4.« La pelota es refutable. »Copiada
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5.« Mi dibujo es refutable. »Copiada
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6.« El juguete es refutable. »Copiada
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7.« Esa historia es refutable. »Copiada
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8.« La hipótesis refutable se cambió. »Copiada
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9.« El cuento que conté es refutable. »Copiada
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10.« El dibujo tiene un punto refutable. »Copiada
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11.« Mamá dijo que la idea es refutable. »Copiada
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12.« El grupo encontró un dato refutable. »Copiada
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13.« El libro tenía un ejemplo refutable. »Copiada
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14.« El experimento mostró algo refutable. »Copiada
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15.« La pregunta refutable me hizo pensar. »Copiada
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16.« El resultado refutable cambió la tarea. »Copiada
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17.« El problema refutable necesita solución. »Copiada
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18.« En clase aprendimos la palabra refutable. »Copiada
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19.« Si una idea es refutable, buscamos pruebas. »Copiada
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20.« María dijo que la explicación es refutable. »Copiada
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21.« Buscamos datos que hicieran la teoría refutable. »Copiada
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22.« El modelo resultó refutable tras el experimento. »Copiada
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23.« En el laboratorio detectamos un fallo refutable. »Copiada
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24.« Un argumento refutable requiere evidencia nueva. »Copiada
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25.« El ensayo discutía por qué una idea es refutable. »Copiada
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26.« Los datos empíricos hicieron la explicación refutable. »Copiada
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27.« Un buen experimento debe dejar una hipótesis refutable. »Copiada
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28.« El seminario abordó cuándo una afirmación es refutable. »Copiada
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29.« El profesor explicó que una teoría puede ser refutable. »Copiada
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30.« En filosofía se debatió si la proposición era refutable. »Copiada
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31.« La investigación planteó una hipótesis refutable y clara. »Copiada
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32.« Una buena pregunta científica es refutable y verificable. »Copiada
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33.« La afirmación refutable se comprobó con una prueba simple. »Copiada
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34.« Una teoría debe ser refutable para considerarse científica. »Copiada
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35.« Los estudiantes señalaron el punto refutable en el trabajo. »Copiada
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36.« El científico explicó qué significa refutable en su estudio. »Copiada
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37.« En la tesis, el autor defendió que su hipótesis es refutable. »Copiada
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38.« El estudio mostró una conclusión refutable ante nuevos datos. »Copiada
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39.« La hipótesis es refutable si los experimentos la contradicen. »Copiada
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40.« El examen pedía identificar una premisa refutable en el texto. »Copiada
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41.« A partir de los resultados, la afirmación se volvió refutable. »Copiada
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42.« El documento mostraba evidencia refutable contra la hipótesis. »Copiada
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43.« El artículo discutía un criterio refutable para validar teorías. »Copiada
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44.« Encontraron evidencia refutable que contradijo la teoría vigente. »Copiada
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45.« Discernir entre lo refutable y lo infundado es esencial en clase. »Copiada
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46.« La metodología exige que la hipótesis sea refutable antes de probarla. »Copiada
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47.« La ciencia moderna valora que una propuesta sea refutable y replicable. »Copiada
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48.« El profesor destacó que una proposición refutable mejora la investigación. »Copiada
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49.« A pesar de su complejidad, el enunciado era refutable con razonamientos lógicos. »Copiada
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50.« Esa teoría es fácilmente refutable mediante pruebas empíricas y datos confiables. »Copiada
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51.« El científico presentó una hipótesis refutable para analizar el fenómeno natural. »Copiada
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52.« Un argumento refutable expone las inconsistencias y fortalece el debate académico. »Copiada
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53.« La hipótesis se volvió refutable ante las contradicciones experimentales y las opiniones fundamentadas. »Copiada
Oraciones de textos seleccionados
Ejemplos tomados de usos más amplios o complejos de la palabra.
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54.« En esta sección del capítulo se abordarán cuatro características fundamentales que ayudan a definir y reconocer la ciencia: (1) la ciencia estudia el mundo físico y natural y cómo funciona, (2) las explicaciones científicas deben ser comprobables y refutables, (3) la ciencia se basa en pruebas empíricas, y (4) la ciencia involucra a la comunidad científica. »Copiada
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