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« El roble en el jardín tiene más de cien años. »
Oraciones de ejemplo
Oraciones con «roble»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Resumen
Hemos reunido ejemplos de uso de roble para ayudarte a entender cómo se emplea en contexto.
También puedes consultar la definición
de esta palabra.
Oraciones con «roble» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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Copiada
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2.« Cada otoño, las hojas del roble cambian de color. »Copiada
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3.« Entre los árboles, el tronco del roble destaca por su grosor. »Copiada
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4.« El vino debe madurar en barricas de roble para mejorar su sabor. »Copiada
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5.« El roble es grande. »Copiada
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6.« Veo un roble en el parque. »Copiada
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7.« Las ardillas suben al roble. »Copiada
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8.« El roble tiene hojas verdes. »Copiada
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9.« El roble tiene ramas fuertes. »Copiada
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10.« El roble da sombra en verano. »Copiada
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11.« Acaricio al roble con mi mano. »Copiada
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12.« Hay un roble junto al columpio. »Copiada
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13.« Me gusta sentarme bajo el roble. »Copiada
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14.« Plantamos un roble en la escuela. »Copiada
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15.« El roble tiene un hueco en el tronco. »Copiada
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16.« Mi amigo se esconde detrás del roble. »Copiada
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17.« Los anillos del roble cuentan su edad. »Copiada
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18.« El roble protege el jardín del viento. »Copiada
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19.« Jugué a las escondidas junto al roble. »Copiada
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20.« El roble perdió varias hojas en otoño. »Copiada
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21.« Pinté un roble con colores brillantes. »Copiada
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22.« Cuentan que ese viejo roble es mágico. »Copiada
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23.« Las raíces del roble son muy profundas. »Copiada
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24.« El roble atrae insectos y aves diversas. »Copiada
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25.« El roble aparece en leyendas del pueblo. »Copiada
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26.« La corteza del roble es rugosa y marrón. »Copiada
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27.« El roble es el árbol más alto del patio. »Copiada
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28.« Un roble puede resistir fuertes vendavales. »Copiada
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29.« En la clase aprendimos cómo crece un roble. »Copiada
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30.« Colgué una casita para pájaros en el roble. »Copiada
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31.« En el sendero principal crece un viejo roble. »Copiada
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32.« Los niños leyeron un cuento debajo del roble. »Copiada
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33.« El roble forma parte del ecosistema del bosque. »Copiada
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34.« Un gato trepó hasta la rama superior del roble. »Copiada
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35.« El roble puede sufrir plagas si el clima cambia. »Copiada
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36.« La sombra del roble refresca la plaza en verano. »Copiada
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37.« El roble proporciona alimento a algunos animales. »Copiada
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38.« Durante la excursión medimos la altura del roble. »Copiada
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39.« La mesa hecha de roble es muy duradera y elegante. »Copiada
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40.« Tallamos nuestros nombres en la corteza del roble. »Copiada
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41.« La semilla del roble cayó en mi jardín y allí brotó. »Copiada
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42.« El carpintero prefirió trabajar con madera de roble. »Copiada
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43.« En la excursión identificamos un roble por sus hojas. »Copiada
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44.« Bajo el roble, ellos solían tener sus citas secretas. »Copiada
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45.« El aroma del roble impregnaba toda la cabaña rústica. »Copiada
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46.« El polen del roble influye en la fenología de la zona. »Copiada
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47.« Observar el roble me ayudó a entender la fotosíntesis. »Copiada
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48.« El roble vive muchos años y cambia con las estaciones. »Copiada
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49.« El roble desarrolla micorrizas que mejoran su nutrición. »Copiada
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50.« Estudiamos cómo el roble contribuye al ciclo del carbono. »Copiada
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51.« Muchos animales encuentran refugio en el hueco del roble. »Copiada
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52.« La madera de roble se usa para fabricar muebles duraderos. »Copiada
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53.« En el proyecto de campo medimos la tasa de crecimiento del roble. »Copiada
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54.« El roble representa la resistencia en muchos símbolos culturales. »Copiada
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55.« Analizamos en biología la estructura del roble y sus adaptaciones. »Copiada
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56.« El roble hunde sus raíces para estabilizar la tierra en la ladera. »Copiada
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57.« El roble resiste fuertes tormentas gracias a sus profundas raíces. »Copiada
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58.« La gestión sostenible del roble requiere evaluar el impacto humano. »Copiada
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59.« Proponemos un plan para restaurar la población de roble en la cuenca. »Copiada
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60.« La conservación del roble es clave para proteger la biodiversidad local. »Copiada
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61.« La investigación sobre el roble revela su papel en la captura de carbono. »Copiada
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62.« El diagnóstico de salud del roble mostró síntomas de una enfermedad fúngica. »Copiada
Oraciones de textos seleccionados
Ejemplos tomados de usos más amplios o complejos de la palabra.
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63.« Al día siguiente hablé largamente con mi él bajo el roble. »Copiada
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64.« Sadie saltó de susto cuando llamaron a la gran puerta de roble. »Copiada
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65.« "Es una habitación privada, señor, con puertas de gruesa madera de roble. No hay necesidad de preocuparse, señor." »Copiada
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66.« El Imperio Británico era enorme, pero la propia Gran Bretaña era diminuta. El imperio era como un roble plantado en una maceta. »Copiada
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67.« En las tardes calurosas, Kipling se recostaba en una hamaca, a la sombra de un recio roble, mientras los niños jugaban a su alrededor. »Copiada
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68.« Al final de cada lección me sentaba con el perro bajo un roble y le hablaba. Le explicaba lo que se supone que debería saber, y a veces le hablaba de mí. »Copiada
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69.« En un horno para pizzas hay que usar maderas de las que arden uniformemente y que producen poco humo y mucho calor, como el roble, el olivo y el manzano, y no como el nogal o el pino. »Copiada
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70.« Originalmente, la ciudad se llamaba Derry, que es un hombre gaélico que significa "lugar de roble". En 1613, tras reprimir una de las habituales revueltas irlandesas, Derry fue transferida a la London británica, que estableció allí una colonia protestante y le puso el nombre de Londonderry. »Copiada
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71.« A medida que avanzábamos a través de los robles y los enebros, podía ver todo el campo extendido. »Copiada
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72.« Recuerdo que en mi impetuosa juventud hablé con un hombre de edad avanzada que estaba plantando unos robles. »Copiada
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73.« Le dije, lo más amablemente que pude, que el hecho de que un hombre de edad avanzada plantara robles me parecía prueba de poca imaginación. »Copiada
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74.« Su parte favorita del bosque eran los árboles antiguos, desde fuertes robles, álamos que cantaban con la más mínima brisa, hasta robustos pinos. »Copiada
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75.« En 1860 Henry David Thoreau leyó un discurso titulado "La sucesión de los árboles del bosque" en el que describía la sucesión en un bosque de robles y pinos. »Copiada
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76.« Estos cambios pueden marcar la transformación de todo un ecosistema, por ejemplo, cuando un pastizal se convierte en un bosque o cuando un bosque de abetos se convierte en un bosque de robles. »Copiada
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77.« Los grandes robles y palmitos que llegaban hasta el borde de la playa estaban profusamente festonados de musgo negro, y la rosada luz del ocaso proyectaba un hermoso resplandor lila sobre la playa. »Copiada
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