Oraciones de ejemplo
Oraciones con «submarino»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Resumen
Oraciones con «submarino» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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1.« El submarino nuclear puede estar meses bajo el agua. »Copiada

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2.« Los ingenieros diseñaron un nuevo submarino de investigación. »Copiada

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3.« El niño jugaba con su submarino de juguete en la bañera de su casa. »Copiada

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4.« Veo un submarino. »Copiada
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5.« Mi juguete es un submarino. »Copiada
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6.« El submarino nada en el agua. »Copiada
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7.« El submarino tiene una ventana. »Copiada
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8.« Tengo un dibujo de un submarino. »Copiada
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9.« El submarino puede sumergirse y salir. »Copiada
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10.« Jugamos con el submarino en la bañera. »Copiada
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11.« El submarino encontró un barco hundido. »Copiada
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12.« La vida submarina es fascinante y diversa. »Copiada
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13.« Papá me contó sobre un submarino en el mar. »Copiada
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14.« El submarino baja hasta el fondo del océano. »Copiada
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15.« Construí un submarino con bloques de madera. »Copiada
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16.« En la feria mostraron un modelo de submarino. »Copiada
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17.« El submarino avanzó silencioso entre las olas. »Copiada
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18.« El pequeño submarino tiene colores brillantes. »Copiada
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19.« Descubrieron un volcán submarino en el Atlántico. »Copiada
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20.« El submarino exploró un arrecife lleno de corales. »Copiada
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21.« En el cuento, el submarino visita peces amistosos. »Copiada
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22.« La montaña submarina alberga una rica biodiversidad. »Copiada
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23.« El submarino realizó una inmersión de prueba exitosa. »Copiada
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24.« El submarino descendió más de cien metros en el océano. »Copiada
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25.« Aprendimos que el submarino usa el periscopio para ver. »Copiada
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26.« El capitán del submarino explicó las normas de seguridad. »Copiada
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27.« Durante la simulación, el submarino evitó una roca enorme. »Copiada
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28.« El submarino científico recogió muestras del fondo marino. »Copiada
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29.« La cámara submarina nos permitió ver los peces en detalle. »Copiada
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30.« La novela describe la vida a bordo de un submarino militar. »Copiada
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31.« Durante la excursión conocimos el interior de un submarino. »Copiada
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32.« El submarino atravesó una corriente fría y cambió de rumbo. »Copiada
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33.« La guarida submarina del pulpo era un laberinto de corales. »Copiada
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34.« La perforación submarina es un desafío técnico y logístico. »Copiada
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35.« Debatimos si un submarino puede alterar el ecosistema local. »Copiada
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36.« En clase hablamos cómo un submarino controla su flotabilidad. »Copiada
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37.« El capitán ordenó sumergir el submarino durante el ejercicio. »Copiada
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38.« La tripulación del submarino realizó ejercicios de emergencia. »Copiada
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39.« Un ingeniero explicó cómo funciona la presión en un submarino. »Copiada
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40.« El submarino experimental probó un nuevo sistema de propulsión. »Copiada
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41.« Los científicos usan un submarino para estudiar la vida marina. »Copiada
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42.« Propusieron diseñar un submarino que funcione con energía solar. »Copiada
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43.« Vi un documental donde un submarino descubre una ciudad antigua. »Copiada
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44.« Los estudiantes analizaron los planos de un submarino en el taller. »Copiada
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45.« En la biblioteca encontré un libro sobre el diseño de un submarino. »Copiada
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46.« Analizaron los registros de un submarino durante la misión nocturna. »Copiada
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47.« En el laboratorio calcularon la eficiencia de un submarino eléctrico. »Copiada
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48.« En la clase de física estudiamos cómo un submarino resiste la presión. »Copiada
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49.« El submarino autónomo mapeó con precisión el relieve del lecho marino. »Copiada
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50.« El submarino de investigación transmitió datos sobre la biodiversidad. »Copiada
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51.« El submarino militar participó en maniobras multinacionales coordinadas. »Copiada
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52.« El proyecto propone un submarino autónomo para explorar el fondo abisal. »Copiada
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53.« La exploración submarina requiere un anclaje seguro para la embarcación. »Copiada
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54.« Tras meses de trabajo, el submarino completó su primera misión científica. »Copiada
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55.« El submarino de investigación permite recabar datos en zonas inaccesibles. »Copiada
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56.« El submarino de exploración realizó inmersiones prolongadas en aguas frías. »Copiada
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57.« Estudiamos en el curso los principios hidrostáticos aplicados a un submarino. »Copiada
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58.« La conferencia explicó las estrategias para reparar un submarino en alta mar. »Copiada
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59.« La tesis analiza el diseño estructural de un submarino frente a cargas cíclicas. »Copiada
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60.« El equipo presentó un informe sobre la vulnerabilidad de un submarino ante la corrosión. »Copiada
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61.« A medida que el barco navegaba por el mar, los pasajeros se relajaban y disfrutaban del paisaje submarino. »Copiada
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62.« "El submarino era un lugar misterioso y desconocido, donde los tripulantes exploraban los abismos marinos". »Copiada
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63.« El oceanógrafo investigó los procesos geológicos y biológicos del fondo del mar para entender la vida submarina. »Copiada
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64.« El submarino bajó a las profundidades del océano. Los tripulantes buscaban un naufragio que supuestamente tenía un tesoro. »Copiada
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65.« El buzo descendió a una profundidad donde la luz del sol no llegaba y descubrió una maravillosa variedad de vida submarina. »Copiada
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66.« La bióloga marina realizó una expedición con el objetivo de estudiar la vida submarina en un lugar remoto y poco explorado. »Copiada
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68.« La flora marina incluye algas y plantas submarinas. »Copiada
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69.« Las corrientes submarinas mueven grandes cantidades de sedimentos. »Copiada
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70.« Un escuadrón de aviones antisubmarino patrulló la zona en busca de amenazas submarinas. »Copiada
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71.« Los cables submarinos conectan continentes para las comunicaciones. »Copiada

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72.« Los submarinos son cruciales para la defensa naval moderna. »Copiada
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73.« Los submarinos son herramientas militares que se utilizan para diversos objetivos. »Copiada
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74.« Los tsunamis son olas gigantes que se producen en el océano como resultado de terremotos, erupciones volcánicas o deslizamientos de tierra submarinos. »Copiada
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75.« La energía nuclear se refiere a la energía obtenida a partir del núcleo de un átomo y se utiliza para generar electricidad y propulsar submarinos y barcos. »Copiada
Oraciones de textos seleccionados
Ejemplos tomados de usos más amplios o complejos de la palabra.
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76.« Las autoridades negaron que se haya llevado a cabo dicho experimento, pero Mark Towner, un tripulante del submarino lo corroboró. »Copiada
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77.« Las baterías están montadas sobre rieles que permiten desplazarlas según las necesidades de equilibrio de este submarino turístico. »Copiada
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78.« Para su propulsión, el submarino turístico utilizará motores eléctricos alimentados por doce toneladas de baterías no contaminantes, »Copiada
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79.« El submarino Seabus será un cilindro de doce metros y medio de largo que permitirá a los turistas la visión directa del fondo del mar. »Copiada
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80.« El primer submarino turístico partirá desde Monaco y será sumergido en el mar Mediterráneo donde realizará un viaje de 40 minutos a 45 metros de profundidad. »Copiada
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Oraciones con submarino para niños de primaria pequeños ▾
1. El submarino es un barco que se sumerge bajo el agua.
2. Los submarinos son muy importantes para explorar el fondo del mar.
3. La tripulación del submarino lleva trajes especiales para poder respirar debajo del agua.
4. Los submarinos pueden ser muy grandes o muy pequeños, dependiendo de su función.
5. Los submarinos son muy silenciosos para no alertar a otros barcos o animales marinos.
6. El periscopio es una herramienta muy importante en el submarino, ya que permite ver lo que hay en la superficie del agua sin necesidad de salir a la superficie.
7. En el submarino hay una cocina donde se preparan las comidas para la tripulación.
8. El submarino necesita baterías para funcionar debajo del agua.
9. Los submarinos son muy rápidos y pueden navegar a grandes profundidades.
10. Los submarinos son usados por los militares para proteger a los países en tiempos de guerra.
Sugiero leer:
Definición de submarino
Definición de barco
Definición de sumerge
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