Oraciones de ejemplo
Oraciones con «sulfuro»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Resumen
Oraciones con «sulfuro» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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1.« El sulfuro es gris. »Copiada
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2.« La roca tiene sulfuro. »Copiada
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3.« Veo sulfuro en el libro. »Copiada
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4.« El sulfuro huele un poco. »Copiada
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5.« Encontré sulfuro en la playa. »Copiada
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6.« Dibujo un mineral con sulfuro. »Copiada
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7.« En la caja hay sulfuro amarillo. »Copiada
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8.« El sulfuro brilla cuando lo miras. »Copiada
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9.« El sulfuro a veces forma cristales. »Copiada
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10.« Mi profesor mostró sulfuro en clase. »Copiada
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11.« Leí un cuento que mencionaba sulfuro. »Copiada
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12.« En el museo vi una pieza con sulfuro. »Copiada
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13.« El sulfuro se muestra como polvo o piedra. »Copiada
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14.« Los niños miraron el sulfuro con una lupa. »Copiada
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15.« El sulfuro puede estar en algunas piedras. »Copiada
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16.« La guía explicó que el sulfuro es un mineral. »Copiada
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17.« El sulfuro forma compuestos con otros elementos. »Copiada
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18.« El sulfuro puede cambiar de color al calentarlo. »Copiada
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19.« Los mapas geológicos muestran yacimientos de sulfuro. »Copiada
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20.« Los científicos estudiaron sulfuro en el laboratorio. »Copiada
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21.« Durante la excursión hallamos sulfuro en las piedras. »Copiada
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22.« Comparé muestras con y sin sulfuro usando microscopio. »Copiada
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23.« Para entender el sulfuro, observamos su brillo y color. »Copiada
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24.« En la clase de ciencias vimos cómo identificar sulfuro. »Copiada
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25.« El sulfuro se presenta en vetas dentro de la roca madre. »Copiada
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26.« Utilizaron una máscara para protegerse del gas de sulfuro. »Copiada
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27.« El olor a sulfuro se percibía claramente cerca del volcán. »Copiada
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28.« El sulfuro reacciona con el oxígeno en ciertas condiciones. »Copiada
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29.« Analizamos la muestra de sulfuro con una lupa y una lámpara. »Copiada
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30.« El sulfuro de hierro se llama pirita y tiene brillo metálico. »Copiada
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31.« El profesor explicó la estructura del sulfuro en un diagrama. »Copiada
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32.« El sulfuro puede causar olor a huevo podrido en algunas rocas. »Copiada
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33.« La presencia de sulfuro en el agua puede indicar contaminación. »Copiada
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34.« La mina tiene altas concentraciones de sulfuro en sus cavernas. »Copiada
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35.« Las propiedades del sulfuro varían según su composición mineral. »Copiada
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36.« Estudié la química del sulfuro para el trabajo de investigación. »Copiada
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37.« En geología vimos que el sulfuro forma minerales como la pirita. »Copiada
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38.« Un artículo describía cómo se forma el sulfuro en la naturaleza. »Copiada
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39.« El sulfuro de hidrógeno es conocido por su olor a huevos podridos. »Copiada
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40.« Los experimentos mostraron una reacción química con sulfuro de hierro. »Copiada
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41.« El sulfuro precipita en soluciones cuando cambian la temperatura o el pH. »Copiada
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42.« Medimos propiedades del sulfuro con instrumentos del laboratorio escolar. »Copiada
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43.« La termodinámica explica por qué el sulfuro se forma en ciertos ambientes. »Copiada
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44.« La oxidación del sulfuro puede liberar compuestos volátiles a la atmósfera. »Copiada
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45.« En química básica aprendimos que el sulfuro contiene azufre y otro elemento. »Copiada
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46.« En el proyecto debatimos las implicaciones ambientales del sulfuro en minería. »Copiada
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47.« En el laboratorio analizamos cómo el sulfuro afecta la conductividad eléctrica. »Copiada
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48.« En el ensayo describí métodos para identificar sulfuro en muestras sedimentarias. »Copiada
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49.« El sulfuro reacciona con ácidos liberando gases que deben manejarse con precaución. »Copiada
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50.« Analicé datos espectroscópicos para determinar la presencia de sulfuro en la muestra. »Copiada
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51.« Publicamos un artículo que compara técnicas de análisis del sulfuro en sedimentos marinos. »Copiada
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52.« Mi informe de fin de grado incluyó un capítulo sobre la cinética de formación del sulfuro. »Copiada
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53.« Los protocolos del laboratorio describen cómo muestrear sulfuro de manera segura y reproducible. »Copiada
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54.« El tratamiento de aguas residuales implica a menudo el uso de bisulfato para disminuir la carga de sulfuros. »Copiada
Oraciones de textos seleccionados
Ejemplos tomados de usos más amplios o complejos de la palabra.
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55.« La lluvia ácida se produce en la atmósfera. Allí, el petróleo y el carbón producen óxidos de nitrógeno. El humo del carbón de las plantas de energía eliminan también altas cantidades de sulfuro. »Copiada
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56.« Una reciente medición del Departamento de Ecología de México arrojó una cifra estremecedora: 150.000 toneladas de sustancias tóxicas por día se echan a la atmósfera. Óxidos de sulfuro y de nitrógeno, hidrocarburos, partículas de plomo, manganeso, níquel, cobre, cinc y carbón. Semejante menú parte de las industrias y de los miles de automóviles que desbordan a la Ciudad de México. »Copiada
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