1.
« Toca el sustrato, está blando. »
Oraciones de ejemplo
Oraciones con «sustrato»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Resumen
Hemos reunido ejemplos de uso de sustrato para ayudarte a entender cómo se emplea en contexto.
También puedes consultar la definición
y los sinónimos
de esta palabra.
Oraciones con «sustrato» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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Copiada
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2.« Las raíces viven en el sustrato. »Copiada
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3.« El sustrato para cactus es más arenoso. »Copiada
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4.« El sustrato de la maceta huele a tierra. »Copiada
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5.« Mamá pone sustrato y siembra la semilla. »Copiada
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6.« En el jardín mezclamos sustrato con compost. »Copiada
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7.« Pon una semilla en el sustrato y échale agua. »Copiada
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8.« En el sustrato del jardín hay bichos pequeños. »Copiada
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9.« El sustrato sostiene las raíces de las plantas. »Copiada
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10.« Si el sustrato está seco, regaremos las plantas. »Copiada
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11.« El sustrato orgánico mejora la estructura del suelo. »Copiada
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12.« Añadimos perlita al sustrato para mejorar el drenaje. »Copiada
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13.« Sembramos las semillas en el sustrato de las macetas. »Copiada
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14.« El sustrato nutritivo ayuda a las plantas a florecer. »Copiada
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15.« En la maceta, el sustrato ayuda a la planta a crecer. »Copiada
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16.« El pH del sustrato influye en la absorción de nutrientes. »Copiada
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17.« Un buen sustrato retiene agua y aporta aire a las raíces. »Copiada
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18.« Mide con tus manos la humedad del sustrato antes de regar. »Copiada
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19.« Antes de plantar, analizamos el sustrato y ajustamos el pH. »Copiada
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20.« El sustrato debe estar húmedo para que crezcan las plantas. »Copiada
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21.« Es importante elegir un sustrato según la especie de planta. »Copiada
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22.« El color oscuro del sustrato suele indicar materia orgánica. »Copiada
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23.« Para el huerto escolar usamos un sustrato ligero y nutritivo. »Copiada
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24.« Los científicos compararon varios sustratos en el experimento. »Copiada
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25.« Controlamos la salinidad del sustrato para proteger las raíces. »Copiada
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26.« Compararon sustratos orgánicos e inorgánicos en el experimento. »Copiada
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27.« Para que las plantas crezcan bien, el sustrato debe drenar bien. »Copiada
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28.« En el laboratorio se preparó un sustrato estéril para el cultivo. »Copiada
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29.« En la escuela aprendimos a preparar sustrato con tierra y compost. »Copiada
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30.« El estudio midió la capacidad del sustrato para retener nutrientes. »Copiada
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31.« Analizaron la estructura granular del sustrato mediante microscopía. »Copiada
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32.« La porosidad del sustrato determina la retención de agua y aireación. »Copiada
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33.« En biología estudiamos cómo el sustrato afecta el crecimiento vegetal. »Copiada
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34.« Evaluaron la composición del sustrato con una prueba en el laboratorio. »Copiada
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35.« La conductividad eléctrica del sustrato indica la concentración de sales. »Copiada
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36.« Seleccionar un sustrato adecuado es crucial para la fenología del cultivo. »Copiada
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37.« Modelamos cómo distintos sustratos afectan la tasa de crecimiento vegetal. »Copiada
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38.« El sustrato inerte requiere fertilización regular para nutrir las plantas. »Copiada
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39.« Utilizamos un sustrato especial para cultivar plantas en macetas pequeñas. »Copiada
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40.« La textura del sustrato influye en la difusión de oxígeno hacia las raíces. »Copiada
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41.« El sustrato adecuado puede reducir enfermedades radiculares en las plantas. »Copiada
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42.« Los investigadores mezclaron distintos sustratos para optimizar el cultivo. »Copiada
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43.« El sustrato natural aporta nutrientes esenciales al suelo en zonas rurales. »Copiada
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44.« El sustrato hidropónico suele ser inerte y requiere aporte externo de nutrientes. »Copiada
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45.« El sustrato fértil favorece el crecimiento saludable de las plantas en el jardín. »Copiada
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46.« Los protocolos recomiendan estabilizar el sustrato antes de trasplantar plántulas. »Copiada
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47.« Se cuantificó la porosidad y permeabilidad del sustrato en diferentes tratamientos. »Copiada
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48.« En su ciclo de vida, los cnidarios pueden tener fases libres y fijadas al sustrato. »Copiada
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49.« La caracterización físico-química del sustrato incluyó pH, textura y materia orgánica. »Copiada
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50.« Los científicos analizan el sustrato para mejorar la producción agrícola en la región. »Copiada
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51.« En el ensayo se evaluó la interacción entre fertilización y sustrato sobre rendimiento. »Copiada
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52.« La adición de materia orgánica al sustrato mejora su capacidad de intercambio catiónico. »Copiada
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53.« El sustrato modificado incrementa la retención de agua y de nutrientes importantes para las plantas. »Copiada
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54.« Propusieron un modelo que relaciona la capacidad de retención de agua del sustrato con la productividad. »Copiada
Oraciones de textos seleccionados
Ejemplos tomados de usos más amplios o complejos de la palabra.
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55.« El método de hidroponía consiste en retirar las plantas de su hábitat natural -la tierra- y cultivarla en sustratos estériles, como aserrín, grava, turba, vidrio molido, lana mineral, cáscara de arroz o el aire y suministrarle a sus raíces un líquido nutriente, que puede escurrirse una vez que la planta culminó su alimentación. »Copiada
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