1.
« Mi abuela pronunció tauromaquia y nos sonrió. »
Oraciones de ejemplo
Oraciones con «tauromaquia»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Tabla de contenido
Resumen
Hemos reunido ejemplos de uso de tauromaquia para ayudarte a entender cómo se emplea en contexto.
También puedes consultar la definición
de esta palabra.
Oraciones con «tauromaquia» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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Copiada
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2.« Escribí tauromaquia en mi lista de palabras nuevas. »Copiada
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3.« La palabra tauromaquia suena muy larga y divertida. »Copiada
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4.« Decimos tauromaquia y aplaudimos al terminar la rima. »Copiada
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5.« La tauromaquia es una tradición muy antigua en España. »Copiada
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6.« Mi mamá dijo tauromaquia cuando mostró un libro grande. »Copiada
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7.« La palabra tauromaquia me pareció curiosa cuando la leí. »Copiada
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8.« Cantamos la palabra tauromaquia en la canción del jardín. »Copiada
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9.« Muchas personas debaten sobre la ética de la tauromaquia. »Copiada
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10.« En la biblioteca encontré un libro que menciona tauromaquia. »Copiada
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11.« La tauromaquia enfrenta críticas y apoyo en iguales medidas. »Copiada
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12.« Aprendimos a escribir tauromaquia con letras grandes y claras. »Copiada
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13.« El profesor escribió tauromaquia en la pizarra y la señalamos. »Copiada
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14.« En la clase de historia vimos una imagen que decía tauromaquia. »Copiada
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15.« Mis compañeros debatieron la palabra tauromaquia y sus orígenes. »Copiada
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16.« El cartel del museo incluía la palabra tauromaquia y varias fechas. »Copiada
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17.« Guardé en mi cuaderno la palabra tauromaquia con dibujos alrededor. »Copiada
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18.« En el cuento apareció la palabra tauromaquia y todos la repitieron. »Copiada
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19.« La maestra pidió que copiaran la palabra tauromaquia en el cuaderno. »Copiada
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20.« Juan estudia la historia y evolución de la tauromaquia para su tesis. »Copiada
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21.« El dibujo tiene la palabra tauromaquia escrita con colores brillantes. »Copiada
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22.« Analicé en clase cómo la tauromaquia ha cambiado a lo largo del tiempo. »Copiada
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23.« Busqué en la enciclopedia la entrada llamada tauromaquia para la tarea. »Copiada
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24.« En un seminario presenté un informe sobre la tauromaquia y su normativa. »Copiada
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25.« En el proyecto leímos artículos que mencionan tauromaquia y su contexto. »Copiada
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26.« En la exposición había un panel titulado tauromaquia con fotos antiguas. »Copiada
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27.« Durante la visita al museo escuchamos una explicación sobre tauromaquia. »Copiada
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28.« Mi trabajo comparativo exploró la tauromaquia en distintas regiones y épocas. »Copiada
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29.« Leí un artículo que analiza cómo la tauromaquia aparece en la cultura popular. »Copiada
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30.« Presenté un póster que explicaba los orígenes y la evolución de la tauromaquia. »Copiada
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31.« Los turistas asisten a corridas de toros para conocer más sobre la tauromaquia. »Copiada
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32.« Para el examen final analicé críticamente las fuentes que tratan la tauromaquia. »Copiada
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33.« Entrevisté a varios vecinos sobre la tauromaquia para completar mi investigación. »Copiada
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34.« En la asignatura de ética discutimos las implicaciones morales de la tauromaquia. »Copiada
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35.« Escribí un ensayo corto sobre la tauromaquia y las diversas opiniones que genera. »Copiada
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36.« La exposición escolar incluyó un apartado sobre la tauromaquia y las tradiciones. »Copiada
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37.« En la asignatura de antropología estudiamos la tauromaquia como fenómeno cultural. »Copiada
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38.« Hicimos una presentación sobre la palabra tauromaquia y su uso en textos antiguos. »Copiada
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39.« En la asignatura de cultura local analizamos la palabra tauromaquia y su historia. »Copiada
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40.« En el trabajo fin de grado abordé la tauromaquia desde un enfoque interdisciplinar. »Copiada
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41.« El documental que vimos trataba sobre la tauromaquia y las festividades regionales. »Copiada
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42.« Para la tarea de historia local investigué documentos que mencionan la tauromaquia. »Copiada
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43.« En la clase de literatura se estudió la representación de la tauromaquia en poemas. »Copiada
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44.« Para el trabajo grupal investigué cómo aparece la tauromaquia en distintos pueblos. »Copiada
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45.« La monografía que escribí examinó la representación de la tauromaquia en los medios. »Copiada
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46.« En la discusión del aula comparamos las razones a favor y en contra de la tauromaquia. »Copiada
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47.« En el club de debate defendimos posturas diversas sobre la tauromaquia y su regulación. »Copiada
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48.« Defendí una tesis sobre las transformaciones sociales que han afectado a la tauromaquia. »Copiada
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49.« El trabajo de investigación abordó la tauromaquia desde perspectivas culturales y legales. »Copiada
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50.« En filosofía discutimos si la tauromaquia puede entenderse como arte o como práctica social. »Copiada
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51.« Analicé críticamente la tauromaquia en relación con políticas culturales y derechos animales. »Copiada
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52.« La revisión bibliográfica sobre la tauromaquia incluyó perspectivas históricas y contemporáneas. »Copiada
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53.« En el debate estudiantil defendí que la tauromaquia debe estudiarse desde su contexto histórico. »Copiada
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54.« El becerrista es una figura importante en la tauromaquia, ya que es el primer paso para convertirse en torero. »Copiada
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