Oraciones de ejemplo
Oraciones con «telar»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Resumen
Oraciones con «telar» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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1.« Mi abuela tiene un antiguo telar en el ático. »Copiada

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2.« El gato duerme encima del telar. »Copiada
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3.« Mamá me mostró un telar pequeño. »Copiada
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4.« El telar tiene hilos de colores. »Copiada
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5.« Aprendí a tejer en un telar pequeño. »Copiada
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6.« El telar puede hacer una manta suave. »Copiada
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7.« El telar de madera es muy resistente. »Copiada
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8.« Los niños miran cómo funciona el telar. »Copiada
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9.« La maestra trajo un telar para la clase. »Copiada
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10.« Colocamos la lana en el telar para empezar. »Copiada
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11.« En el parque vi un telar con lana amarilla. »Copiada
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12.« El telar antiguo teje la seda con precisión. »Copiada
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13.« Pinté un dibujo de un telar y muchas estrellas. »Copiada
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14.« Puedo contar los hilos del telar con mis dedos. »Copiada
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15.« Compraron hilos de colores para el nuevo telar. »Copiada
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16.« La artesana terminó su obra maestra en el telar. »Copiada
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17.« En el taller enseñan a usar el telar tradicional. »Copiada
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18.« Aprendimos que el telar une hilos para crear tela. »Copiada
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19.« El telar se usa para fabricar tejidos manualmente. »Copiada
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20.« Con el telar se pueden hacer cinturones y alfombras. »Copiada
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21.« El telar tradicional usa palos y un marco de madera. »Copiada
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22.« El abuelo me enseñó a enhebrar el telar paso a paso. »Copiada
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23.« Observamos la urdimbre de hilos en el telar antiguo. »Copiada
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24.« La exposición mostró un viejo telar y fotos antiguas. »Copiada
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25.« En la feria había un telar que hacía tejidos grandes. »Copiada
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26.« Mis amigos y yo visitamos un taller donde hay un telar. »Copiada
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27.« Con paciencia y práctica el telar devuelve buenas telas. »Copiada
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28.« La profesora explicó las partes del telar con un dibujo. »Copiada
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29.« En el proyecto escolar tejí un pequeño tapete en el telar. »Copiada
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30.« El telar permite combinar colores para crear patrones únicos. »Copiada
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31.« Un artesano explicó el funcionamiento de cada parte del telar. »Copiada
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32.« En la clase de arte investigamos cómo funciona un telar manual. »Copiada
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33.« Estudiamos cómo un telar transforma hilos en tejidos resistentes. »Copiada
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34.« Realicé un informe sobre el papel del telar en la comunidad local. »Copiada
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35.« El telar requiere paciencia y habilidad para usarlo correctamente. »Copiada
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36.« El telar modular permite combinar paneles con distintos materiales. »Copiada
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37.« Comparé muestras hechas a mano y en telar mecánico para mi trabajo. »Copiada
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38.« El telar jacquard representó una revolución en la producción textil. »Copiada
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39.« El taller ofrecía cursos para aprender a usar el telar correctamente. »Copiada
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40.« Visité una fábrica donde el telar automático funciona a gran velocidad. »Copiada
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41.« Durante la visita al museo vimos un telar indígena muy bien conservado. »Copiada
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42.« El telar manual exige precisión y paciencia para lograr buenos acabados. »Copiada
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43.« En el instituto diseñamos un proyecto que combina dibujo y uso del telar. »Copiada
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44.« En tecnología textil estudiamos la historia del telar y su automatización. »Copiada
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45.« En la clase optativa investigué las técnicas de teñido aplicadas al telar. »Copiada
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46.« En historia aprendimos que el telar fue clave en muchas culturas antiguas. »Copiada
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47.« Analizamos el impacto social del telar en la industrialización de textiles. »Copiada
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48.« El telar industrial reduce costes pero plantea retos laborales y ambientales. »Copiada
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49.« El profesor nos mostró cómo programar un patrón sencillo para el telar digital. »Copiada
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50.« La asignatura de tecnología incluyó una actividad sobre el telar y su mecánica. »Copiada
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51.« Para el proyecto final diseñé un patrón complejo destinado a un telar electrónico. »Copiada
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52.« Propuse mejoras en el control de calidad de tejidos obtenidos por telar automático. »Copiada
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53.« El uso del telar en tiempos preindustriales refleja técnicas y saberes tradicionales. »Copiada
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54.« Leímos artículos sobre la evolución del telar desde lo artesanal hasta lo industrial. »Copiada
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55.« El telar sigue siendo relevante por su capacidad de producir piezas únicas y sostenibles. »Copiada
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56.« Mi trabajo de investigación analiza cómo el telar influyó en el comercio textil regional. »Copiada
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57.« Estudié las implicaciones económicas y culturales del telar en diferentes periodos históricos. »Copiada
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58.« En la tesis comparé la eficiencia del telar clásico frente a los sistemas de tejeduría automatizados. »Copiada
Oraciones de textos seleccionados
Ejemplos tomados de usos más amplios o complejos de la palabra.
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59.« ¿Qué pasaría si fuerzas misteriosas la ataran a su telar? »Copiada
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60.« La dama se sentaba en su telar hora tras hora todos los días. »Copiada
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61.« La dama estaba todavía en su telar, tejiendo su alfombra estampada. »Copiada
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62.« Estaba sentada en un telar, según dijo mi abuela, y tejiendo una especie de alfombra. »Copiada
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63.« Gandhi renunció a todos los bienes británicos y se puso a trabajar en el telar para confeccionar sus propias prendas de vestir sencillas, pidiendo a otros que hicieran lo mismo. »Copiada
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64.« Regresó a Massachusetts habiendo memorizado los diseños de las avanzadas máquinas textiles que había visto en sus viajes, especialmente el telar mecánico, que sustituía a los tejedores manuales individuales. »Copiada
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65.« Basándose en varios otros avances de las máquinas, un inventor llamado Edmund Cartwright desarrolló el telar mecánico en 1787, la primera máquina textil a gran escala que podía procesar una enorme cantidad de fibra de algodón. »Copiada
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66.« La famosa respuesta de Gandhi fue aprender a hilar su propio hilo usando un telar manual y a hacer su propia ropa. Esta, argumentó, era la forma de hacer que la India fuera autosuficiente. Sólo una India autosuficiente sería capaz de gobernarse a sí misma. »Copiada
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67.« La mano de obra femenina era preferida por los propietarios de las fábricas porque las mujeres podían ser pagadas menos que los hombres por hacer el mismo trabajo en los telares mecánicos alrededor del año 1835. »Copiada
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68.« Por ejemplo, en un periodo de nueve meses, las numerosas mujeres de Rhode Island que hilaban el hilo para convertirlo en tela en telares manuales en sus casas produjeron un total de treinta y cuatro mil yardas de tejidos de diferentes tipos. »Copiada
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