Oraciones de ejemplo
Oraciones con «templete»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Resumen
Oraciones con «templete» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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1.« Veo el templete. »Copiada
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2.« Vamos al templete. »Copiada
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3.« El templete tiene luces. »Copiada
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4.« Pinto el templete de rojo. »Copiada
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5.« Cantamos junto al templete. »Copiada
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6.« La mamá señaló el templete. »Copiada
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7.« En el parque está el templete. »Copiada
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8.« Traje una flor para el templete. »Copiada
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9.« El templete tiene un techo azul. »Copiada
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10.« El perro duerme bajo el templete. »Copiada
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11.« Mi carrito pasa junto al templete. »Copiada
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12.« Pinté un dibujo del templete en clase. »Copiada
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13.« Hoy vimos mariposas cerca del templete. »Copiada
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14.« Los niños juegan alrededor del templete. »Copiada
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15.« De noche el templete brilla con lámparas. »Copiada
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16.« El guía explicó la historia del templete. »Copiada
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17.« Mi abuela contó cuentos junto al templete. »Copiada
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18.« Si llueve, la banda tocará bajo el templete. »Copiada
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19.« Fotografié el templete con mi cámara escolar. »Copiada
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20.« En la plaza, el templete sirve para las fiestas. »Copiada
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21.« Estudiamos cómo el templete protege de la lluvia. »Copiada
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22.« Me gusta sentarme en la banca frente al templete. »Copiada
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23.« Me interesa aprender cómo se construyó el templete. »Copiada
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24.« Hicimos un mapa del parque y señalamos el templete. »Copiada
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25.« Nuestro grupo tocó música en el templete del parque. »Copiada
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26.« Durante la excursión, tomamos notas sobre el templete. »Copiada
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27.« El templete conserva inscripciones de hace muchos años. »Copiada
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28.« El arquitecto explicó por qué el templete es simétrico. »Copiada
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29.« El templete antiguo se conserva en el parque del pueblo. »Copiada
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30.« Visitamos el templete para practicar fotografía nocturna. »Copiada
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31.« En el recreo, varios alumnos se reunieron en el templete. »Copiada
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32.« Construyeron un templete en la plaza principal del barrio. »Copiada
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33.« Comparé el templete del pueblo con otro que vi en internet. »Copiada
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34.« Leí un artículo sobre la restauración del templete antiguo. »Copiada
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35.« Analicé los estilos arquitectónicos presentes en el templete. »Copiada
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36.« Investigamos las leyendas relacionadas con el templete local. »Copiada
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37.« El templete restaurado ofrece un ambiente histórico y acogedor. »Copiada
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38.« El profesor pidió que describiéramos el templete en el cuaderno. »Copiada
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39.« El arquitecto diseñó un templete moderno con grandes ventanales. »Copiada
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40.« El templete simboliza tradiciones que han cambiado con el tiempo. »Copiada
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41.« Visitar el templete me inspiró a estudiar arquitectura patrimonial. »Copiada
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42.« El templete funcionó como punto de encuentro social durante décadas. »Copiada
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43.« Propuse un proyecto escolar para documentar el templete y su entorno. »Copiada
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44.« En la tesis, analizaré cómo el templete contribuye a la memoria urbana. »Copiada
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45.« La exposición explicó los materiales usados para restaurar el templete. »Copiada
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46.« Visitamos un templete encantador durante nuestras vacaciones de verano. »Copiada
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47.« El templete aparece en varias fotografías antiguas del archivo municipal. »Copiada
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48.« Redacté un informe sobre la conservación y el valor cultural del templete. »Copiada
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49.« Durante el debate, defendí la necesidad de proteger el templete histórico. »Copiada
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50.« Fue interesante comparar planos del templete con las mediciones que tomamos. »Copiada
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51.« Entiendo cómo la conservación del templete refleja la identidad comunitaria. »Copiada
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52.« Quiero escribir un ensayo sobre la importancia del templete en nuestra ciudad. »Copiada
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53.« Si estudiáramos el templete a fondo, podríamos entender mejor la historia local. »Copiada
Oraciones de textos seleccionados
Ejemplos tomados de usos más amplios o complejos de la palabra.
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54.« La Iglesia Parroquial de Villarluengo fue construida en el año 1865 por Fabregat y Segura. Alberga un templete de estilo barroco, en cuyo interior se encuentra la imagen de la Virgen del Monte Santo. »Copiada
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