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« El refugio subterráneo resistió el terremoto. »
Oraciones de ejemplo
Oraciones con «terremoto»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Resumen
Hemos reunido ejemplos de uso de terremoto para ayudarte a entender cómo se emplea en contexto.
También puedes consultar la definición
y los sinónimos
de esta palabra.
Oraciones con «terremoto» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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Copiada
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2.« Un terremoto puede ser un evento natural muy peligroso. »Copiada
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3.« La robusta constitución del edificio resistió el terremoto. »Copiada
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4.« Hubo un terremoto y todo se derrumbó. Ahora, no queda nada. »Copiada
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5.« Ayudaron a edificar casas para los damnificados del terremoto. »Copiada
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6.« Los habitantes quedaron consternados ante la devastación del terremoto. »Copiada
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7.« Durante el terremoto, los edificios comenzaron a oscilar peligrosamente. »Copiada
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8.« Después del terremoto, la ciudad quedó devastada y miles de personas quedaron sin hogar. »Copiada
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9.« El ingeniero civil diseñó un puente que resistió el terremoto más grande de la historia reciente sin colapsar. »Copiada
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10.« El terremoto no rompió mi dibujo. »Copiada
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11.« Dibujé un terremoto con crayones. »Copiada
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12.« La lámpara se movió en el terremoto. »Copiada
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13.« Papá dijo que el terremoto fue fuerte. »Copiada
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14.« El perro se escondió por el terremoto. »Copiada
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15.« El terremoto hizo que la mesa temblara. »Copiada
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16.« Cantamos una canción sobre el terremoto. »Copiada
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17.« Mamá me abrazó cuando hubo un terremoto. »Copiada
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18.« Vimos en la tele cómo se veía un terremoto. »Copiada
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19.« Mi papá explicó por qué ocurre un terremoto. »Copiada
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20.« Aprendimos a agacharnos durante un terremoto. »Copiada
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21.« El terremoto dejó escombros en algunas calles. »Copiada
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22.« Hicimos un simulacro de terremoto en la clase. »Copiada
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23.« La maestra contó un cuento sobre un terremoto. »Copiada
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24.« El terremoto movió los libros de la estantería. »Copiada
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25.« El terremoto provocó que la tierra se agrietara. »Copiada
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26.« Guardamos los juguetes cuando hubo un terremoto. »Copiada
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27.« El terremoto fue sentido en varias ciudades cercanas. »Copiada
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28.« Estudiamos cómo medir un terremoto con un sismógrafo. »Copiada
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29.« En el parque hablamos de las señales de un terremoto. »Copiada
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30.« Observé en internet réplicas tras el primer terremoto. »Copiada
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31.« Escribí un informe sobre un terremoto para la escuela. »Copiada
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32.« El terremoto causó cortes de electricidad en la región. »Copiada
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33.« Estudié en un libro las ondas que produce un terremoto. »Copiada
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34.« Tras el terremoto, voluntarios ayudaron a las familias. »Copiada
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35.« Analizamos cómo se registra la magnitud de un terremoto. »Copiada
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36.« En la escuela practicamos qué hacer si hay un terremoto. »Copiada
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37.« Estudié cómo diseñar edificios resistentes a un terremoto. »Copiada
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38.« El terremoto abrió preguntas sobre la planificación urbana. »Copiada
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39.« Redacté un ensayo sobre la historia de un terremoto famoso. »Copiada
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40.« Hicimos un proyecto sobre prevención antes de un terremoto. »Copiada
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41.« Asistí a una charla sobre mitigación del riesgo de terremoto. »Copiada
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42.« Analicé datos sísmicos para entender el patrón del terremoto. »Copiada
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43.« El terremoto influyó en las políticas de reconstrucción local. »Copiada
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44.« En geografía vimos mapas del lugar donde ocurrió el terremoto. »Copiada
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45.« Investigadores calcularon la energía liberada por el terremoto. »Copiada
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46.« Durante el terremoto salimos al patio con las manos en la cabeza. »Copiada
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47.« Comprendí cómo las fallas geológicas pueden provocar un terremoto. »Copiada
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48.« Aprendí a hacer una mochila de emergencia por si hay un terremoto. »Copiada
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49.« El terremoto generó debates sobre la inversión en infraestructuras. »Copiada
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50.« La comunidad organizó simulacros para prepararse ante un terremoto. »Copiada
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51.« Mi hermano y yo estuvimos en el terremoto de México en el año 1985. »Copiada
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52.« El terremoto motivó un estudio interdisciplinario en la universidad. »Copiada
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53.« Debatimos políticas públicas para reducir el riesgo de un terremoto. »Copiada
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54.« Desarrollé una propuesta para mejorar la respuesta ante un terremoto. »Copiada
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55.« Participé en un seminario universitario sobre sismología y terremoto. »Copiada
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56.« Investigamos las placas que causan un terremoto en clase de ciencias. »Copiada
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57.« Publicamos un artículo que analiza la vulnerabilidad frente a terremoto. »Copiada
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58.« Reduje incertidumbres en el modelo que predice la ocurrencia de terremoto. »Copiada
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59.« Un terremoto puede ser un evento natural y no les da demasiado tiempo a reaccionar a las personas. »Copiada
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60.« Mi hermano y yo estábamos jugando afuera cuando de repente sentimos un fuerte temblor, era un terremoto. »Copiada
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61.« Mi hermano pequeño dice que le gustaría ver un terremoto, pero mi madre y yo estamos de acuerdo en que es mejor verlos en películas. »Copiada
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62.« Hubo un terrible terremoto que destruyó toda una ciudad. Los edificios se derrumbaron, las personas corrían desesperadas por sus vidas. »Copiada
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64.« El ingeniero diseñó un puente resistente que soportaría fuertes vientos y terremotos. »Copiada
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65.« Los terremotos son una amenaza para la seguridad de las personas y sus propiedades. »Copiada
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66.« Al construir un edificio de gran altura, los ingenieros tuvieron que tener en cuenta muchos factores, desde la resistencia del viento hasta la capacidad de soportar terremotos. »Copiada
Oraciones de textos seleccionados
Ejemplos tomados de usos más amplios o complejos de la palabra.
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67.« Lo supe enseguida: otro terremoto. »Copiada
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68.« Un terremoto es una calamidad natural. »Copiada
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69.« Acabo de oír por el radio que hubo un terremoto allá a las 8. »Copiada
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70.« Cuando el terremoto pasó, seguí caminando, cantando a Dios mi mensaje de paz. »Copiada
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71.« No habría podido soportar el terremoto estando encerrada en mi casa triangular. »Copiada
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72.« -No se preocupe, señor -dijo una voz-. No tiene nada que ver con su casa. Sólo es un terremoto. »Copiada
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73.« "Será un terremoto para el campo de las vacunas de manera positiva", dice Myron Cohen de la Universidad de Carolina del Norte, Chapel Hill, quien lidera las pruebas de anticuerpos monoclonales para el CoVPN. »Copiada
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74.« La localidad de Yacuiba fue fundada por bolivianos en el año 1848 y reconstruida después de un fuerte terremoto de 1888. Los habitantes de esa localidad expresaron su voluntad de no ser desplazados y ello motivó los sucesivos arreglos de límites entre Bolivia y la Argentina en torno a esta. »Copiada
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75.« ¿Cuáles son las causas de los terremotos? »Copiada
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76.« En todos los países del mundo los terremotos habían estado sacudiendo a sus habitantes. »Copiada
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77.« El acomodamiento de las placas tectónicas terrestres es la causa de los movimientos sísmicos, terremotos y del vulcanismo. »Copiada
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78.« Los terremotos o fenómenos sísmicos son las sacudidas violentas y repentinas que sufre la superficie de la Tierra durante un lapso generalmente breve, pero interminable para el que los sufre. »Copiada
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79.« Los terremotos se originan en el hecho de que parte de las capas profundas de la Tierra no se hallan totalmente asentadas y en ellas se producen movimientos de "acomodación", que se transmiten a la superficie. »Copiada
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80.« Tales de Mileto explicó los terremotos no como castigos infligidos por los dioses arbitrariamente a la humanidad, sino como resultado de la tierra flotando en un océano gigantesco que ocasionalmente la salpicaba. »Copiada
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