Oraciones de ejemplo
Oraciones con «ultraterrestre»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Resumen
Oraciones con «ultraterrestre» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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1.« Veo un ultraterrestre. »Copiada
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2.« El ultraterrestre come galletas. »Copiada
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3.« Dibuja un ultraterrestre conmigo. »Copiada
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4.« Quiero jugar con el ultraterrestre. »Copiada
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5.« El ultraterrestre salta en la cama. »Copiada
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6.« Mi peluche se llama ultraterrestre. »Copiada
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7.« Pinté un ultraterrestre con colores. »Copiada
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8.« El ultraterrestre tiene ojos grandes. »Copiada
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9.« ¿Dónde vive el ultraterrestre del dibujo? »Copiada
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10.« El ultraterrestre tiene una nave pequeña. »Copiada
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11.« El ultraterrestre tomó mi lápiz por error. »Copiada
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12.« La canción del ultraterrestre es divertida. »Copiada
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13.« El ultraterrestre saludó con la mano y se rió. »Copiada
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14.« En el cuento aparece un ultraterrestre amable. »Copiada
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15.« El ultraterrestre trajo una planta de su planeta. »Copiada
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16.« El ultraterrestre dejó una nota junto a la puerta. »Copiada
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17.« En clase describimos cómo sería un ultraterrestre. »Copiada
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18.« En ciencias imaginamos el hábitat de un ultraterrestre. »Copiada
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19.« En el recreo dibujé un ultraterrestre con tres colores. »Copiada
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20.« Mi amiga inventó el diario de un ultraterrestre curioso. »Copiada
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21.« El ultraterrestre comunicó sus ideas con luces y sonidos. »Copiada
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22.« La maestra leyó un cuento sobre un ultraterrestre valiente. »Copiada
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23.« Mi hermano contó que vio un ultraterrestre en la televisión. »Copiada
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24.« Mis amigos y yo inventamos un ultraterrestre con cuatro manos. »Copiada
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25.« La película muestra cómo conviven un humano y un ultraterrestre. »Copiada
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26.« El ultraterrestre observaba la Tierra desde su ventana espacial. »Copiada
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27.« El ultraterrestre comparte su tecnología para ayudar a la ciudad. »Copiada
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28.« En la fiesta de disfraces alguien vino vestido de ultraterrestre. »Copiada
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29.« En el proyecto mostramos cómo sería la dieta de un ultraterrestre. »Copiada
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30.« Estudiamos cómo podría respirar un ultraterrestre en otro planeta. »Copiada
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31.« Construimos una casita para el ultraterrestre en la caja de cartón. »Copiada
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32.« Discutimos si un ultraterrestre podría adaptarse al clima terrestre. »Copiada
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33.« El ultraterrestre cuestionó nuestras ideas sobre la vida inteligente. »Copiada
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34.« Escribimos una historia sobre un ultraterrestre que aprende a bailar. »Copiada
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35.« El ultraterrestre presentó su perspectiva sobre el futuro tecnológico. »Copiada
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36.« El ultraterrestre representaba conceptos científicos de forma sencilla. »Copiada
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37.« En la novela distópica, un ultraterrestre desafía las leyes establecidas. »Copiada
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38.« Un ensayo preguntaba si un ultraterrestre podría entender la ética humana. »Copiada
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39.« El ultraterrestre ofreció soluciones ecológicas basadas en otro ecosistema. »Copiada
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40.« El arte futurista, a menudo, incluye imágenes inspiradas en lo ultraterrestre. »Copiada
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41.« El debate abordó si un ultraterrestre debería recibir protección internacional. »Copiada
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42.« En la discusión se evaluó cómo un ultraterrestre influiría en la cultura global. »Copiada
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43.« La obra de teatro plantea la llegada de un ultraterrestre a una comunidad rural. »Copiada
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44.« Analizamos en clase si la existencia de un ultraterrestre cambiaría la religión. »Copiada
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45.« La novela juvenil tenía un ultraterrestre protagonista que viajaba en el tiempo. »Copiada
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46.« Durante el debate plantearon si un ultraterrestre tendría derechos como ciudadano. »Copiada
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47.« Una experiencia única permitió observar un fenómeno ultraterrestre en el horizonte. »Copiada
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48.« El ensayo comparó sistemas políticos humanos y los que propondría un ultraterrestre. »Copiada
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49.« El ser ultraterrestre apareció en la noche clara, generando asombro entre los vecinos. »Copiada
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50.« La nave ultraterrestre descendió silenciosamente sobre el campo iluminado por estrellas. »Copiada
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51.« La novela plantea preguntas morales cuando un ultraterrestre comparte conocimiento avanzado. »Copiada
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52.« La tesis explora las implicaciones sociales si un ultraterrestre se integrara entre nosotros. »Copiada
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53.« Varios científicos debatieron la posibilidad de establecer comunicación con un ente ultraterrestre. »Copiada
Oraciones de textos seleccionados
Ejemplos tomados de usos más amplios o complejos de la palabra.
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54.« No obstante, el espacio ultraterrestre y los buenos vacíos terrestres son modelados adecuadamente por el vacío clásico para muchos propósitos. »Copiada
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