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« Los niños usaron bloques. »
Oraciones de ejemplo
Oraciones con «usaron»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Resumen
Hemos reunido ejemplos de uso de usaron para ayudarte a entender cómo se emplea en contexto.
También puedes consultar la definición
de esta palabra.
Oraciones con «usaron» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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Copiada
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2.« Las niñas usaron crayones. »Copiada
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3.« Los niños usaron la pelota. »Copiada
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4.« Los coches de juguete usaron la rampa. »Copiada
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5.« Las hormigas usaron hojas para el nido. »Copiada
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6.« Mis primos usaron una cuerda para saltar. »Copiada
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7.« Las niñas usaron pintura en la cartulina. »Copiada
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8.« Mi hermana y mis amigos usaron pegamento. »Copiada
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9.« Los miembros del equipo usaron maquillaje. »Copiada
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10.« Los padres usaron una linterna en el parque. »Copiada
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11.« Los activistas usaron pancartas en la marcha. »Copiada
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12.« Ellas usaron argumentos sólidos en el debate. »Copiada
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13.« Las aves usaron ramas para construir el nido. »Copiada
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14.« Las plantas usaron la luz del sol para crecer. »Copiada
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15.« Los amigos usaron una caja para hacer un teatro. »Copiada
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16.« Los voluntarios usaron guantes al plantar árboles. »Copiada
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17.« Los graduados usaron toga y birrete en la ceremonia. »Copiada
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18.« Mis vecinos usaron paneles solares en la nueva casa. »Copiada
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19.« En la escuela, los niños usaron tijeras con cuidado. »Copiada
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20.« En biología, los alumnos usaron reactivos con cuidado. »Copiada
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21.« Los arquitectos usaron planos para diseñar la escuela. »Copiada
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22.« Los científicos usaron instrumentos en el laboratorio. »Copiada
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23.« Los candidatos usaron discursos para exponer sus ideas. »Copiada
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24.« Los periodistas usaron fuentes fiables en el reportaje. »Copiada
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25.« En el laboratorio, los estudiantes usaron microscopios. »Copiada
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26.« Los músicos usaron partituras para aprender la canción. »Copiada
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27.« Mis amigas usaron la fórmula en el problema de álgebra. »Copiada
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28.« Los maestros usaron un mapa para explicar la geografía. »Copiada
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29.« Los jurados usaron un reglamento para tomar la decisión. »Copiada
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30.« Los equipos usaron estrategias diferentes en el partido. »Copiada
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31.« Los investigadores usaron encuestas para recopilar datos. »Copiada
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32.« En la competencia, los corredores usaron zancadas largas. »Copiada
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33.« Mis hermanos usaron disfraces en la fiesta de cumpleaños. »Copiada
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34.« Los estudiantes usaron lápices de colores para el dibujo. »Copiada
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35.« Los participantes usaron criterios claros en la selección. »Copiada
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36.« Mis amigos usaron redes sociales para organizar el evento. »Copiada
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37.« En el taller, los chicos usaron martillos con supervisión. »Copiada
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38.« Mis compañeros usaron el laboratorio para hacer la práctica. »Copiada
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39.« Los estudiantes usaron Internet para investigar su proyecto. »Copiada
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40.« Los cineastas usaron iluminación creativa en el cortometraje. »Copiada
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41.« Los ingenieros usaron un modelo 3D para presentar la propuesta. »Copiada
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42.« Los equipos usaron tácticas distintas en el torneo de robótica. »Copiada
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43.« Los alumnos usaron calculadoras en la actividad de matemáticas. »Copiada
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44.« Los empresarios usaron recursos propios para comenzar la empresa. »Copiada
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45.« Los estudiantes usaron estadísticas para analizar los resultados. »Copiada
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46.« Los historiadores usaron documentos antiguos para la investigación. »Copiada
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47.« Los programadores usaron un lenguaje nuevo para crear la aplicación. »Copiada
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48.« En la clase de ciencias, los niños usaron lupas para mirar insectos. »Copiada
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49.« Ellos usaron el color azul para pintar el mural del parque. »Copiada
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50.« Los estudiantes usaron libros antiguos para investigar la historia de la ciudad. »Copiada
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51.« Los agricultores usaron herramientas modernas para cultivar la tierra fértil del valle. »Copiada
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52.« En el concurso, los artistas usaron técnicas innovadoras para crear esculturas sorprendentes. »Copiada
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53.« Los científicos usaron nuevos métodos para analizar el comportamiento de las partículas en el laboratorio. »Copiada
Oraciones de textos seleccionados
Ejemplos tomados de usos más amplios o complejos de la palabra.
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54.« Las actividades de la CIA usaron drogas y causaron al menos un suicidio, así como daños a largo plazo. »Copiada
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55.« Por seguridad, en esta operación encubierta los agentes usaron los pseudónimos Charles Roberts y Sidney Walker. »Copiada
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56.« La escritura comienza aproximadamente 3.300 aC, que es más de 5000 años atrás, en el Medio Oriente . Las primeras personas que usaron la escritura fueron los sumerios y los antiguos egipcios. »Copiada
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57.« Algunas medicinas que los antiguos egipcios usaban eran miel y leche materna o leche de gacela. No solo tenían valores medicinales, también se cree que se usaron para alejar a los espíritus malignos y los demonios. »Copiada
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58.« La gente de las cavernas tenían herramientas simples hechas de madera y huesos, y herramientas de corte de piedra como el pedernal, que solían cazar y hacer cosas simples. Hicieron fuego y lo usaron para cocinar y para mantenerse calientes. Hicieron ropa con pieles de animales y más tarde tejiendo. »Copiada
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59.« El asentamiento británico donde los romanos se hicieron fuertes, era Londinium, un nombre tan oscuro como el Támesis, que ha resistido todos los intentos hechos para encontrarle un origen y un significado. Así que los romanos, usaron la terminación latina para designar su fortificación, que pasó a ser Londinium. »Copiada
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60.« La contratista principal encargada de la construcción de esos edificios fue la compañía alemana Gildemeister Projecta, y entre los subcontratistas, la MBB (Messerschmitt-Boelkow-Blohm) Transtechnica ocupó el primer lugar. Posteriormente se supo que la MBB equipó los laboratorios que se usaron en el programa de misiles. »Copiada
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