Oraciones de ejemplo
Oraciones con «utilizaban»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Resumen
Oraciones con «utilizaban» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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1.« Las niñas utilizaban muñecas para jugar. »Copiada
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2.« Los niños utilizaban pelotas en el parque. »Copiada
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3.« Los niños utilizaban bloques para construir. »Copiada
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4.« Los abuelos utilizaban fotos para contar historias. »Copiada
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5.« Los niños utilizaban lápices de colores para pintar. »Copiada
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6.« Los niños utilizaban pinturas para decorar sus dibujos. »Copiada
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7.« En el recreo, los amigos utilizaban cuerdas para saltar. »Copiada
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8.« En la clase, los niños utilizaban cuentos para aprender. »Copiada
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9.« Mis amigos utilizaban sombreros para jugar a ser piratas. »Copiada
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10.« Los voluntarios utilizaban donaciones para ayudar a la comunidad. »Copiada
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11.« Los historiadores utilizaban documentos antiguos para investigar. »Copiada
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12.« Los equipos utilizaban estrategias diferentes durante el partido. »Copiada
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13.« Las familias utilizaban mapas para encontrar el lugar del picnic. »Copiada
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14.« Los activistas utilizaban redes sociales para difundir su mensaje. »Copiada
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15.« Los alumnos utilizaban fórmulas para resolver problemas de física. »Copiada
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16.« Los deportistas utilizaban zapatillas especiales para correr mejor. »Copiada
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17.« Los artistas utilizaban pinceles finos para los detalles del cuadro. »Copiada
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18.« En el museo, los visitantes utilizaban guías para entender las obras. »Copiada
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19.« Durante la excursión, los jóvenes utilizaban brújulas para orientarse. »Copiada
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20.« Los estudiantes utilizaban calculadoras para verificar sus resultados. »Copiada
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21.« Los científicos del proyecto utilizaban datos para sacar conclusiones. »Copiada
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22.« Los estudiantes utilizaban tijeras con cuidado en la actividad de arte. »Copiada
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23.« Los programadores utilizaban códigos para crear aplicaciones educativas. »Copiada
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24.« Los periodistas utilizaban entrevistas para conocer diferentes opiniones. »Copiada
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25.« En la obra de teatro, los actores utilizaban disfraces creados por ellos. »Copiada
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26.« En el jardín, los niños utilizaban regaderas para dar agua a las plantas. »Copiada
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27.« En el huerto escolar, los chicos utilizaban compost para nutrir la tierra. »Copiada
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28.« En clase de ciencias, los alumnos utilizaban lupas para observar insectos. »Copiada
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29.« Los diseñadores utilizaban software avanzado para modelar prototipos en 3D. »Copiada
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30.« Los cineastas utilizaban iluminación creativa para dar ambiente a la escena. »Copiada
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31.« En el club de lectura, los miembros utilizaban citas del libro para debatir. »Copiada
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32.« Los músicos utilizaban partituras antiguas para interpretar la obra original. »Copiada
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33.« En el laboratorio, los investigadores utilizaban tubos de ensayo con cuidado. »Copiada
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34.« En la cocina, los padres utilizaban recetas sencillas para cocinar con niños. »Copiada
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35.« Los historiadores utilizaban fuentes primarias para reconstruir eventos pasados. »Copiada
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36.« Los juristas utilizaban jurisprudencia para sustentar sus interpretaciones legales. »Copiada
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37.« En la biblioteca, los estudiantes utilizaban catálogos en línea para buscar libros. »Copiada
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38.« Los biólogos utilizaban microscopios electrónicos para examinar células con detalle. »Copiada
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39.« Los médicos utilizaban registros clínicos para seguir la evolución de los pacientes. »Copiada
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40.« En el taller de carpintería, los aprendices utilizaban herramientas bajo supervisión. »Copiada
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41.« En el laboratorio de química, los estudiantes utilizaban guantes y gafas protectoras. »Copiada
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42.« Los investigadores utilizaban encuestas para recopilar datos sobre hábitos de estudio. »Copiada
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43.« Los economistas utilizaban modelos matemáticos para analizar el impacto de las políticas. »Copiada
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44.« Los diplomáticos utilizaban negociaciones discretas para alcanzar acuerdos internacionales. »Copiada
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45.« En la tesis, los estudiantes utilizaban bibliografía especializada para apoyar sus hipótesis. »Copiada
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46.« Los investigadores universitarios utilizaban métodos estadísticos rigurosos en la publicación. »Copiada
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47.« En el debate, los participantes utilizaban datos verificables para fundamentar sus argumentos. »Copiada
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48.« En el proyecto de ingeniería, los alumnos utilizaban simulaciones para prever fallos estructurales. »Copiada
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49.« Los arqueólogos utilizaban modernas técnicas para examinar restos milenarios. »Copiada
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50.« Los artistas utilizaban colores vibrantes para plasmar emociones en sus obras. »Copiada
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51.« Los estudiantes utilizaban libros antiguos para investigar la historia de su ciudad. »Copiada
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52.« Los habitantes antiguos utilizaban hierbas medicinales en la preparación de remedios. »Copiada
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53.« Los ingenieros utilizaban dispositivos mecánicos para optimizar el transporte en la industria. »Copiada
Oraciones de textos seleccionados
Ejemplos tomados de usos más amplios o complejos de la palabra.
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54.« En América, las primitivas civilizaciones indígenas también conocían y utilizaban el poder de los fluidos termales. »Copiada
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55.« Aunque al principio los portugueses utilizaban el fuerte principalmente para el comercio de oro, en el siglo XVI habían cambiado su enfoque. »Copiada
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56.« Las pieles eran tan importantes para la economía rusa de la época que a menudo se utilizaban en lugar de la moneda fuera de las grandes ciudades. »Copiada
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57.« Los restos de Homo Sapiens encontrados en cavernas indican que hace 20.000 años los muertos eran sepultados en una cueva que utilizaban como "vivienda". »Copiada
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58.« Las rocas y las paredes de piedra de las cuevas eran los fondos que más se utilizaban en la pintura paleolítica y, en menor escala, los objetos y utensilios. »Copiada
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59.« Cuando todavía la medicina se mezclaba con la magia, los pueblos utilizaban la esencia de las plantas tanto para invocar a las divinidades como para mejorar su estado psicofísico. »Copiada
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60.« Tan eficientes eran los molinos al estilo de Evans que dos empleados podían hacer el trabajo que originalmente había requerido cinco, y los molinos que utilizaban el sistema de Evans se extendieron por todos los estados del Atlántico medio. »Copiada
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61.« Las primeras crónicas documentadas donde se emplea cosméticos proceden del Egipto predinástico -desde 3800 a. C.-. Ya en el segundo milenio, las señoras egipcias se pintaban con malaquita verde, con galena, utilizaban el ocre con polvo de oro para el rostro y se depilaban las cejas, pintándose otras encima. »Copiada
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62.« Este hábito de marcar la diferencia entre las letras B y V proviene de antiguas maestras de grados inferiores de nuestro país, que utilizaban ese recurso para enseñar a sus alumnos, y así evitaban la comisión de mayor cantidad de errores; un recurso que actualmente subsiste y que no es censurable en el primer nivel de la educación primaria, pero que debería desterrarse en otros grados. »Copiada
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