Oraciones de ejemplo
Oraciones con «utilizó»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Resumen
Oraciones con «utilizó» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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1.« Utilizó un epíteto despectivo para referirse al enemigo. »Copiada

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2.« Utilizó un método inductivo para resolver el problema matemático. »Copiada

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3.« El científico utilizó un método empírico para obtener datos objetivos. »Copiada

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4.« El pintor utilizó una técnica mixta para crear una obra de arte original. »Copiada

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5.« El carpintero utilizó su martillo para ensamblar las piezas de la estantería. »Copiada

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6.« El científico utilizó un método cuantitativo para medir variables como la temperatura y la presión. »Copiada

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7.« Carla utilizó su mochila nueva. »Copiada
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8.« Pablo utilizó el lápiz de colores. »Copiada
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9.« Ana utilizó las tijeras con cuidado. »Copiada
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10.« La niña utilizó la pelota en el patio. »Copiada
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11.« El perro utilizó la manta para dormir. »Copiada
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12.« María utilizó la taza para beber agua. »Copiada
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13.« El niño utilizó su juguete para jugar. »Copiada
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14.« El gato utilizó la caja como escondite. »Copiada
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15.« Mamá utilizó la cuchara para darle sopa. »Copiada
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16.« Gabriel utilizó estadísticas en su análisis. »Copiada
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17.« La escritora utilizó metáforas en el cuento. »Copiada
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18.« El chef utilizó sal y pimienta en la receta. »Copiada
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19.« El agricultor utilizó el tractor en el campo. »Copiada
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20.« El pintor utilizó muchos colores en el mural. »Copiada
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21.« Luis utilizó un mapa para encontrar la escuela. »Copiada
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22.« Diego utilizó argumentos claros en su exposición. »Copiada
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23.« El maestro utilizó el libro para leer la historia. »Copiada
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24.« Sara utilizó la regla para dibujar una línea recta. »Copiada
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25.« Lucía utilizó el microscopio en la clase de ciencias. »Copiada
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26.« El equipo utilizó estrategias diferentes en el juego. »Copiada
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27.« Clara utilizó su voto en las elecciones estudiantiles. »Copiada
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28.« El fotógrafo utilizó diferentes lentes para la sesión. »Copiada
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29.« El arquitecto utilizó planos detallados en el proyecto. »Copiada
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30.« Los niños utilizaron la escalera para decorar el árbol. »Copiada
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31.« El estudiante utilizó fuentes académicas para su ensayo. »Copiada
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32.« Marina utilizó el compás para trazar círculos perfectos. »Copiada
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33.« El científico utilizó una lupa para observar el insecto. »Copiada
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34.« El investigador utilizó datos estadísticos en su estudio. »Copiada
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35.« La pareja utilizó un contrato para formalizar el acuerdo. »Copiada
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36.« Rodrigo utilizó una calculadora para comprobar las sumas. »Copiada
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37.« El entrenador utilizó una táctica nueva durante el partido. »Copiada
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38.« La revista utilizó entrevistas para completar el reportaje. »Copiada
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39.« Andrés utilizó transporte público para llegar a la práctica. »Copiada
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40.« Isabel utilizó su tarjeta de biblioteca para sacar el libro. »Copiada
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41.« Marcos utilizó el software de edición para mejorar el vídeo. »Copiada
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42.« La organización utilizó recursos comunitarios para el evento. »Copiada
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43.« El grupo utilizó el laboratorio para realizar el experimento. »Copiada
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44.« La enfermera utilizó un termómetro para medir la temperatura. »Copiada
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45.« Sofía utilizó redes sociales para difundir la campaña escolar. »Copiada
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46.« El profesor utilizó ejemplos reales para explicar el concepto. »Copiada
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47.« El programador utilizó un algoritmo para resolver el problema. »Copiada
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48.« Andrea utilizó la edición de vídeo para presentar su proyecto. »Copiada
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49.« El equipo de debate utilizó evidencias para apoyar su postura. »Copiada
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50.« La novela utilizó distintos narradores para contar la historia. »Copiada
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51.« La empresa utilizó una campaña digital para aumentar las ventas. »Copiada
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52.« El alumno utilizó fuentes confiables para su trabajo de historia. »Copiada
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53.« El músico utilizó acordes menores para crear una atmósfera triste. »Copiada
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54.« La universidad utilizó criterios estrictos para la selección de becas. »Copiada
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55.« El hombre utilizó herramientas para construir su refugio. »Copiada

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56.« La guerrilla utilizó tácticas sorpresivas para combatir al ejército. »Copiada

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57.« El curandero sabio utilizó hierbas y remedios naturales para sanar a sus pacientes. »Copiada

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58.« La artista plástica utilizó técnicas innovadoras para crear su última obra de arte. »Copiada
Oraciones de textos seleccionados
Ejemplos tomados de usos más amplios o complejos de la palabra.
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59.« En los documentos consta que Piri Reis utilizó también 20 viejos planos y 8 mapamundis preparados en la época de Alejandro Magno. »Copiada
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60.« Para el postre, Calabrese utilizó queso de cabra cubierto de merengue con chartreuse verde, fuerte, aromático, delicioso; luego gratinado a soplete y rodeado de frambuesas. »Copiada
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61.« Sigmund Freud en 1896 utilizó por primera vez la expresión "psicoanálisis"; desde entonces nacieron innumerables escuelas, todas con idéntico fin: investigar la mente humana. »Copiada
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62.« A su vez, las condiciones en esas minas eran extremadamente peligrosas y difíciles. Así, el carbón sólo se utilizó en pequeñas cantidades en Inglaterra hasta bien entrado el período del Renacimiento. »Copiada
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63.« A mediados de los años ochentas esta empresa intervino en la fabricación de los misiles antitanque iraquíes y en la del sistema de defensa antiaérea "Roland", que se utilizó posteriormente en la Guerra del Golfo Pérsico. »Copiada
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64.« La localidad de Huesca sucumbió ante la dominación romana en tiempos de Sertorio, que intentó construir un estado independiente en España. En sus luchas contra César utilizó a Huesca como base de sus operaciones y a sus habitantes como huestes. »Copiada
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65.« El bioquímico y fisiólogo Hans Selye, nacido en Viena en 1907 -con posterioridad, nacionalizado canadiense- y que estudió medicina en Praga, París y Roma, utilizó primeramente el término stress en un ensayo publicado en 1936 en la revista londinense Nature. »Copiada
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66.« La reacción más importante contra la Ley del Esclavo Fugitivo se produjo en forma de novela, La cabaña del tío Tom. En ella, la autora Harriet Beecher Stowe, nacida en Connecticut, utilizó las historias de los esclavos que había escuchado de primera mano tras casarse y mudarse a Ohio, entonces en la frontera occidental del país. »Copiada
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67.« En 1984, año en que empezó la producción en las instalaciones de la ciudad de Samarra (Irak), el periódico Times de Nueva York publicó muchos detalles sobre las fábricas de gas tóxico que los alemanes habían montado en Irak; y otro tanto hizo la prensa alemana después de que Irak utilizó armas químicas en gran escala contra Irán, también en 1984. »Copiada
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