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« Toco el xilófono. »
Oraciones de ejemplo
Oraciones con «xilófono»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Tabla de contenido
Resumen
Hemos reunido ejemplos de uso de xilófono para ayudarte a entender cómo se emplea en contexto.
También puedes consultar la definición
de esta palabra.
Oraciones con «xilófono» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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Copiada
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2.« Mi mamá me da un xilófono. »Copiada
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3.« El xilófono es de colores. »Copiada
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4.« Pon el xilófono en la mesa. »Copiada
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5.« El xilófono tiene muchas teclas. »Copiada
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6.« Juego con el xilófono en la sala. »Copiada
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7.« El xilófono tiene notas brillantes. »Copiada
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8.« Aprendí una canción en el xilófono. »Copiada
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9.« El xilófono ayuda a aprender las notas. »Copiada
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10.« Voy a tocar el xilófono con mis amigos. »Copiada
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11.« El sonido del xilófono es claro y alegre. »Copiada
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12.« En la clase de música usamos el xilófono. »Copiada
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13.« Ensayamos una pieza con el xilófono y la flauta. »Copiada
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14.« Cada barra del xilófono produce una nota distinta. »Copiada
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15.« El xilófono pertenece a la orquesta de la escuela. »Copiada
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16.« Estudié cómo afinar un xilófono para que suene bien. »Copiada
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17.« Compramos un xilófono nuevo para la clase de música. »Copiada
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18.« Aprendimos a leer partituras para tocar el xilófono. »Copiada
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19.« Con el xilófono puedo seguir el ritmo de la canción. »Copiada
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20.« La escala pentatónica suena estupenda en el xilófono. »Copiada
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21.« Me gusta el xilófono porque puedo improvisar melodías. »Copiada
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22.« El niño mostró habilidad al tocar el xilófono en clase. »Copiada
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23.« El xilófono acompaña la canción en el concierto escolar. »Copiada
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24.« Analicé cómo la resonancia afecta el sonido del xilófono. »Copiada
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25.« Durante el ensayo, el xilófono marcó la melodía principal. »Copiada
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26.« Comparé el xilófono con la marimba y noté las diferencias. »Copiada
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27.« Practicar el xilófono mejora mi coordinación y oído musical. »Copiada
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28.« El timbre del xilófono varía según el material de sus barras. »Copiada
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29.« El brillante sonido del xilófono llenó la sala de conciertos. »Copiada
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30.« María tocó el xilófono con pasión durante el recital escolar. »Copiada
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31.« El director repartió partituras y asignó la parte del xilófono. »Copiada
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32.« Grabamos una pista donde el xilófono contrapuntea a la guitarra. »Copiada
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33.« En la agrupación juvenil, el xilófono aporta un timbre brillante. »Copiada
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34.« Mi profesora me enseñó a sostener la baqueta y tocar el xilófono. »Copiada
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35.« La niña tocaba el xilófono durante la alegre celebración familiar. »Copiada
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36.« Preparé un arreglo en el que el xilófono lleva la melodía principal. »Copiada
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37.« El profesor explicó la técnica para tocar el xilófono correctamente. »Copiada
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38.« El xilófono requiere precisión al ejecutar pasajes rápidos y limpios. »Copiada
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39.« El xilófono, aunque pequeño, puede enriquecer la textura de una pieza. »Copiada
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40.« Analizamos las partituras para asignar las intervenciones del xilófono. »Copiada
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41.« Estudiar la técnica del xilófono me ayudó a mejorar mi lectura rítmica. »Copiada
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42.« El profesor explicó que cada xilófono tiene un timbre único y especial. »Copiada
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43.« El xilófono puede integrarse en arreglos de jazz para crear color tonal. »Copiada
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44.« Comprender la dinámica y el ataque mejora la interpretación del xilófono. »Copiada
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45.« Investigué la historia del xilófono y su evolución en diferentes culturas. »Copiada
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46.« En música contemporánea, el xilófono a veces se usa como instrumento solista. »Copiada
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47.« Durante la práctica, el grupo utilizó el xilófono para crear música relajante. »Copiada
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48.« Mi proyecto de fin de curso compara el xilófono con otros idiófonos de láminas. »Copiada
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49.« El xilófono aparece en composiciones modernas donde se exploran texturas etéreas. »Copiada
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50.« En la orquesta de jóvenes, practico el repertorio que incluye xilófono y percusión. »Copiada
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51.« El xilófono, empleado con distintas articulaciones, ofrece una paleta tímbrica variada. »Copiada
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52.« Durante la audición, toqué un solo breve en el xilófono y recibí comentarios positivos. »Copiada
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53.« En la orquesta sinfónica estudié las partes de percusión que incluyen xilófono y marimba. »Copiada
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54.« Para la tesis, investigué cómo la resonancia de las barras del xilófono afecta la afinación. »Copiada
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