1.
« El zapatero martilleaba el cuero con habilidad. »
Oraciones de ejemplo
Oraciones con «zapatero»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Resumen
Hemos reunido ejemplos de uso de zapatero para ayudarte a entender cómo se emplea en contexto.
También puedes consultar la definición
y los sinónimos
de esta palabra.
Oraciones con «zapatero» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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Copiada
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2.« Desde niño, su oficio de zapatero era su pasión. Aunque no era fácil, sabía que quería dedicarse a ello toda la vida. »Copiada
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3.« Mi papá es zapatero. »Copiada
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4.« El zapatero tiene tijeras. »Copiada
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5.« Vi un zapatero en la calle. »Copiada
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6.« El zapatero cose los zapatos. »Copiada
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7.« Vamos a la tienda del zapatero. »Copiada
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8.« El zapatero usa hilo y pegamento. »Copiada
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9.« En la plaza vive un zapatero amable. »Copiada
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10.« El zapatero contó una historia divertida. »Copiada
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11.« La mamá dijo que el zapatero es muy bueno. »Copiada
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12.« Mi hermano juega con un zapatero de juguete. »Copiada
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13.« El zapatero determinó qué cuero era el mejor. »Copiada
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14.« El zapatero explicó cómo se reparan las suelas. »Copiada
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15.« El zapatero mezcló cuero y pegamento con cuidado. »Copiada
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16.« El zapatero restauró las botas viejas del abuelo. »Copiada
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17.« El zapatero mide el pie antes de hacer el zapato. »Copiada
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18.« El zapatero mostró herramientas que no conocíamos. »Copiada
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19.« Mi amiga sueña con ser zapatero cuando sea grande. »Copiada
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20.« Ana llevó los tacones rotos al zapatero del barrio. »Copiada
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21.« El zapatero arregló mis botas en menos de una hora. »Copiada
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22.« Mi abuelo fue zapatero durante toda su vida laboral. »Copiada
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23.« Llevé mis botas al zapatero porque tenían una grieta. »Copiada
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24.« Traje mis zapatillas al zapatero para que las ajuste. »Copiada
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25.« En la feria había un puesto donde trabajaba un zapatero. »Copiada
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26.« A la salida vimos al zapatero con su caja de herramientas. »Copiada
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27.« El zapatero remendó los zapatos viejos con gran habilidad. »Copiada
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28.« El oficio de zapatero requiere paciencia y destreza manual. »Copiada
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29.« ¿Conoces al zapatero que trabaja en la esquina de la plaza? »Copiada
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30.« Visité la tienda del zapatero para comprar nuevos cordones. »Copiada
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31.« El zapatero enseñó a los niños cómo elegir la horma adecuada. »Copiada
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32.« El zapatero sugirió alternativas veganas al cuero convencional. »Copiada
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33.« En el museo vimos un taller donde trabajaba un zapatero antiguo. »Copiada
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34.« El zapatero adaptó el diseño para corregir la postura al caminar. »Copiada
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35.« Los servicios del zapatero local son muy económicos y eficientes. »Copiada
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36.« Al zapatero le encanta mantener el taller impecablemente ordenado. »Copiada
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37.« El zapatero se especializa en confeccionar calzados hechos a medida. »Copiada
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38.« En la investigación sobre oficios, entrevistamos a un zapatero local. »Copiada
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39.« El zapatero explicó la diferencia entre un cosido y una suela pegada. »Copiada
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40.« Los alumnos hicieron preguntas al zapatero durante la visita escolar. »Copiada
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41.« El zapatero describió pasos técnicos para restaurar una bota de cuero. »Copiada
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42.« El zapatero reutilizó materiales para crear un par de sandalias nuevas. »Copiada
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43.« Para la obra de teatro, el zapatero confeccionó calzado acorde a la época. »Copiada
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44.« Durante el viaje encontré a un zapatero que hablaba de oficio y tradición. »Copiada
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45.« El zapatero implementó un sistema de numeración para las tallas especiales. »Copiada
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46.« Investigué cómo un zapatero puede certificar la calidad de un par artesanal. »Copiada
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47.« El zapatero valoró el desgaste y propuso una opción sostenible de reparación. »Copiada
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48.« Entrevisté al zapatero para un artículo sobre oficios en peligro de extinción. »Copiada
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49.« El zapatero explicó los principios de ergonomía aplicados al diseño del calzado. »Copiada
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50.« Las fotografías mostraban al zapatero en distintas fases del proceso productivo. »Copiada
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51.« El zapatero utilizó patrones y medidas precisas para fabricar un zapato a medida. »Copiada
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52.« Analizamos cómo el zapatero combina tradición artesanal con herramientas modernas. »Copiada
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53.« En la feria de oficios, el zapatero ofreció un taller sobre restauración de calzado. »Copiada
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54.« Como parte del proyecto, el zapatero supervisó la fabricación de una colección cápsula. »Copiada
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55.« El zapatero presentó un portafolio con diseños que fusionaban estética y funcionalidad. »Copiada
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56.« El zapatero justificó el costo de la reparación con el tiempo y la calidad del trabajo. »Copiada
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57.« El zapatero propuso un plan de negocio para modernizar su taller conservando la artesanía. »Copiada
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58.« El zapatero elaboró un presupuesto detallado que incluía materiales, mano de obra y tiempo. »Copiada
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59.« El zapatero argumentó que la durabilidad depende de la elección de materiales y la técnica. »Copiada
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60.« El zapatero defendió la importancia de preservar técnicas tradicionales frente a la producción industrial. »Copiada
Oraciones de textos seleccionados
Ejemplos tomados de usos más amplios o complejos de la palabra.
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61.« Tras un tiempo suficiente como oficial, un zapatero podía por fin montar su propia tienda como maestro artesano. »Copiada
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62.« La gente acudía a la tienda, normalmente adosada a la parte trasera de la casa del maestro artesano, y allí el zapatero medía sus pies para cortar y coser un producto individualizado para cada cliente. »Copiada
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63.« Los revolucionarios americanos (también llamados patriotas o whigs) procedían de muchos orígenes diferentes e incluían a comerciantes, zapateros, agricultores y marineros. »Copiada
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64.« En la época colonial, la gente compraba sus zapatos a los maestros zapateros, que alcanzaban su estatus viviendo y trabajando como aprendices bajo el mando de un maestro artesano más antiguo. »Copiada
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65.« Pero la utilidad de estas pobres y buenas bestias no cesa cuando mueren: la carne del buey es uno de nuestros alimentos diarios y más sustanciosos; de su piel curtida se hace el cuero, ese cuero que los zapateros utilizan para hacer zapatos y botas. »Copiada
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