1.
« Mira los anélidos en la tierra. »
Oraciones de ejemplo
Oraciones con «anélidos»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Tabla de contenido
Resumen
Hemos reunido ejemplos de uso de anélidos para ayudarte a entender cómo se emplea en contexto.
También puedes consultar la definición
de esta palabra.
Oraciones con «anélidos» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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Copiada
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2.« Los anélidos ayudan al jardín a crecer. »Copiada
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3.« Me gusta observar anélidos con la lupa. »Copiada
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4.« Los anélidos se esconden cuando hace sol. »Copiada
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5.« Encontré anélidos en la maceta de flores. »Copiada
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6.« En el parque vimos anélidos bajo una hoja. »Copiada
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7.« Toca con la mano a los anélidos del jardín. »Copiada
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8.« Los anélidos se asoman después de la lluvia. »Copiada
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9.« Mi profesora mostró anélidos en una caja pequeña. »Copiada
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10.« Durante la excursión vimos anélidos y los contamos. »Copiada
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11.« Los anélidos, como las lombrices, remueven la tierra. »Copiada
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12.« En biología estudiamos cómo los anélidos se reproducen. »Copiada
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13.« Los anélidos viven en la tierra y se mueven como gusanos. »Copiada
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14.« En el laboratorio observamos anélidos con una lupa potente. »Copiada
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15.« Los anélidos reciclan hojas y ayudan al suelo a ser fértil. »Copiada
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16.« Mi libro explica cómo los anélidos se alimentan y se mueven. »Copiada
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17.« En clase aprendimos que los anélidos tienen muchos segmentos. »Copiada
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18.« Los anélidos mejoran la estructura del suelo al cavar túneles. »Copiada
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19.« En el proyecto contamos cuántos anélidos había en cada cubeta. »Copiada
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20.« Los anélidos ayudan a que la tierra sea buena para las plantas. »Copiada
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21.« En el huerto los anélidos hacen agujeros donde las raíces crecen. »Copiada
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22.« En la práctica usamos tinciones para observar tejidos de anélidos. »Copiada
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23.« Los anélidos presentan simetría bilateral y segmentación evidente. »Copiada
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24.« Mi exposición mostró fotos de varios anélidos marinos y terrestres. »Copiada
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25.« En zoología discutimos la evolución y la diversidad de los anélidos. »Copiada
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26.« En el ensayo comparé la fisiología de anélidos marinos y terrestres. »Copiada
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27.« Los anélidos pertenecen al filo Annelida y tienen cuerpo segmentado. »Copiada
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28.« Los anélidos desempeñan un papel importante en el ciclo de nutrientes. »Copiada
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29.« Los anélidos poseen un sistema circulatorio cerrado en muchas especies. »Copiada
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30.« Para el informe investigué la dieta y el hábitat de distintos anélidos. »Copiada
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31.« Mi trabajo analiza el papel de los anélidos en la bioturbación del suelo. »Copiada
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32.« Mi tesis compara los genomas mitocondriales de distintos anélidos marinos. »Copiada
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33.« Los anélidos se dividen en clases como Oligochaeta, Hirudinea y Polychaeta. »Copiada
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34.« Los anélidos son indicativos de la calidad del suelo en estudios ambientales. »Copiada
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35.« La revisión bibliográfica recoge estudios sobre la filogenia de los anélidos. »Copiada
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36.« Observamos bajo el microscopio cómo funcionan los cilios en algunos anélidos. »Copiada
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37.« Los anélidos pueden ser marinos, terrestres o de agua dulce, según la especie. »Copiada
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38.« Los anélidos influyen en la descomposición de materia orgánica en los ecosistemas. »Copiada
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39.« En el laboratorio medimos la longitud y el número de segmentos de varios anélidos. »Copiada
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40.« Propuse un protocolo para cuantificar la biomasa de anélidos en suelos contaminados. »Copiada
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41.« Los anélidos presentan variaciones morfológicas que reflejan su adaptación al medio. »Copiada
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42.« Las conclusiones del trabajo señalaron cómo anélidos modifican la estructura del suelo. »Copiada
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43.« Los anélidos presentan metamería y, en muchos casos, una musculatura segmentada compleja. »Copiada
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44.« Los anélidos muestran adaptaciones diversas que les permiten colonizar distintos hábitats. »Copiada
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45.« En el laboratorio de campo registramos abundancia y distribución de anélidos en la parcela. »Copiada
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46.« Para la feria científica preparé una maqueta que muestra cómo los anélidos airean el suelo. »Copiada
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47.« En mi proyecto de grado evalué cómo las prácticas agrícolas afectan la diversidad de anélidos. »Copiada
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48.« Los anélidos constituyen un grupo clave para entender la evolución de la segmentación en invertebrados. »Copiada
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49.« La lombriz es un invertebrado que pertenece a la familia de los anélidos. »Copiada
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50.« La reproducción de los anélidos puede ser por medio de huevos o por gemación asexual. »Copiada
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51.« Los anélidos son un grupo diverso de invertebrados que incluyen a las lombrices y las sanguijuelas. »Copiada
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52.« Muchos anélidos son importantes en la cadena alimentaria, siendo consumidos por otros animales como peces y aves. »Copiada
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53.« Las sanguijuelas son un tipo común de anélidos utilizados en la medicina tradicional para ayudar con ciertas dolencias. »Copiada
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54.« Los anélidos tienen un cuerpo segmentado y pueden vivir en diferentes hábitats, desde el fondo del océano hasta la tierra. »Copiada
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55.« Los gusanos poliquetos son un tipo de anélidos que pueden presentar colores brillantes y una gran diversidad de formas y tamaños. »Copiada
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