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« En la clase leímos la biografía de Nelson Mandela. »
Oraciones de ejemplo
Oraciones con «biografía»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Resumen
Hemos reunido ejemplos de uso de biografía para ayudarte a entender cómo se emplea en contexto.
También puedes consultar la definición
y los sinónimos
de esta palabra.
Oraciones con «biografía» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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Copiada
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2.« La biografía fue escrita por un reputado historiador. »Copiada
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3.« Compré un libro sobre la biografía de Simón Bolívar en la librería. »Copiada
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4.« El niño mira una biografía con dibujos. »Copiada
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5.« Mi abuela me contó la biografía del gato. »Copiada
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6.« Escribí una biografía corta sobre mi mamá. »Copiada
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7.« La maestra trae una biografía de un héroe. »Copiada
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8.« Pinto la portada de una biografía en clase. »Copiada
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9.« Vamos a leer una biografía antes de dormir. »Copiada
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10.« Leo una biografía sobre una tortuga valiente. »Copiada
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11.« En clase vimos una biografía con fotos grandes. »Copiada
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12.« La biografía del explorador me inspiró a viajar. »Copiada
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13.« Quiero que me leas una biografía sobre animales. »Copiada
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14.« La bibliotecaria me presta una biografía infantil. »Copiada
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15.« Escribí una crítica breve sobre la biografía leída. »Copiada
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16.« Leí una biografía y subrayé las fechas importantes. »Copiada
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17.« Me gustó la biografía porque tenía dibujos y mapas. »Copiada
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18.« Hicimos un mural con datos de una biografía famosa. »Copiada
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19.« El profesor explicó la biografía de una científica. »Copiada
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20.« En el grupo debatimos la fiabilidad de la biografía. »Copiada
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21.« La biografía que elegí explica cómo cambió su ciudad. »Copiada
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22.« Comparé la biografía de dos deportistas en un cartel. »Copiada
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23.« Para el proyecto elegí la biografía de una inventora. »Copiada
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24.« Escribimos en grupo una biografía sobre un científico. »Copiada
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25.« En el resumen incluí los logros de la biografía leída. »Copiada
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26.« Analicé el contexto social que aparece en la biografía. »Copiada
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27.« La biografía del pintor muestra su evolución artística. »Copiada
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28.« La tarea pide leer una biografía y contarla a la clase. »Copiada
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29.« Publicaron una nueva biografía sobre Leonardo da Vinci. »Copiada
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30.« Investigué fuentes para verificar datos de la biografía. »Copiada
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31.« En la biblioteca encontré una biografía de un astrónomo. »Copiada
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32.« Redacté una biografía breve destacando fuentes primarias. »Copiada
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33.« Para el trabajo final elaboré una reseña de la biografía. »Copiada
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34.« En el examen pedían relacionar la biografía con su época. »Copiada
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35.« Su biografía detalló todas las adversidades que enfrentó. »Copiada
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36.« Escribir una buena biografía requiere mucha investigación. »Copiada
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37.« La biografía del científico explica sus experimentos clave. »Copiada
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38.« Para la presentación, resumí la biografía en cinco minutos. »Copiada
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39.« La biografía de un artista siempre tiene un toque especial. »Copiada
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40.« La biografía del líder mostró sus valores y contradicciones. »Copiada
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41.« Prefiero leer una biografía antes que una novela de ficción. »Copiada
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42.« Como trabajo final escribí una biografía documentada y citada. »Copiada
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43.« La biografía completa ofrece nuevas perspectivas sobre su obra. »Copiada
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44.« Me fascina la biografía de personas influyentes e inspiradoras. »Copiada
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45.« Compré la biografía de Frida Kahlo para conocer su vida y obra. »Copiada
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46.« Presenté un ensayo crítico sobre la metodología de la biografía. »Copiada
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47.« La biografía del autor permitió entender su evolución literaria. »Copiada
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48.« La biografía que investigué incluye cartas y diarios personales. »Copiada
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49.« En la biblioteca encontré críticas académicas sobre la biografía. »Copiada
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50.« La biografía es un género literario muy detallado y enriquecedor. »Copiada
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51.« Analizamos la biografía y discutimos las decisiones del personaje. »Copiada
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52.« La biografía incluye cartas y diarios personales del protagonista. »Copiada
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53.« La biografía académica analiza el impacto social de su trayectoria. »Copiada
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54.« El seminario debatió si la biografía mezcla interpretación y hechos. »Copiada
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55.« Propuse una bibliografía complementaria para la biografía estudiada. »Copiada
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56.« La biografía del activista revela influencias políticas y culturales. »Copiada
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57.« La discusión abordó la objetividad y sesgos presentes en la biografía. »Copiada
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58.« Cotejé fechas y eventos mencionados en la biografía con otras fuentes. »Copiada
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59.« La profesora nos pidió comparar la biografía con documentos históricos. »Copiada
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60.« La biografía de Albert Einstein destaca sus contribuciones a la física. »Copiada
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61.« Al preparar la exposición, encontré versiones diferentes de la biografía. »Copiada
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62.« Aprendí mucho sobre historia de la química al leer la biografía de Marie Curie. »Copiada
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63.« La biografía del escritor me hizo comprender cómo sus experiencias personales influyeron en su obra literaria. »Copiada
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64.« La biografía de un científico puede revelar sus descubrimientos, experimentos y el camino que lo llevó al éxito. »Copiada
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65.« La biografía de un líder político puede revelar sus ideales, decisiones clave y el contexto histórico en el que actuó. »Copiada
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66.« Al estudiar la biografía de un escritor, se pueden descubrir detalles sobre su proceso creativo y sus influencias literarias. »Copiada
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67.« En la clase de literatura estamos aprendiendo cómo se biografía un personaje famoso. »Copiada
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68.« Es vital una buena caracterización en las biografías para captar al lector. »Copiada
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69.« Me gusta leer biografías para conocer mejor a los personajes de carne y hueso detrás de las historias. »Copiada
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70.« Escritores famosos suelen publicar biografías detalladas de su vida para que sus seguidores conozcan su trayectoria. »Copiada
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71.« Biografías de artistas plásticos pueden describir su estilo, inspiraciones y las exposiciones que han marcado su carrera. »Copiada
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72.« En ocasiones, las biografías incluyen anécdotas personales y reflexiones del protagonista sobre sus experiencias de vida. »Copiada
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73.« Los historiadores utilizan biografías para analizar la vida de personajes influyentes y comprender su impacto en la sociedad. »Copiada
Oraciones de textos seleccionados
Ejemplos tomados de usos más amplios o complejos de la palabra.
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74.« La biografía autorizada de Armstrong, First Man: La vida de Neil A. Armstrong, fue publicada en 2005. »Copiada
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75.« Mientras el elevador descendía lentamente, todos tuvieron que soportar la biografía pormenorizada de la mujer, así como sus opiniones sobre un concierto al que acababa de asistir y sobre la música en general. »Copiada
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76.« Sima Qian (dinastía Han, 206 al 220 a.C) relató en un libro de registros históricos Shi Ji la biografía de Qin Yueren, un profesional del período de los Reinos Combatientes que recibió el nombre de Bian Que o médico mágico. »Copiada
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77.« En su biografía, éxito de librería: Ford: The Men and the Machine ("Ford: los hombres y la máquina"), Robert Lacey presenta la crónica de los deslumbrantes triunfos de Ford, de sus vergonzosos fiascos y -muy patéticamente- de su trágico fracaso como padre. »Copiada
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78.« Esta es la alentadora biografía de Stephen Hawking, el extraordinario profesor de Cambridge que explora con la mente las vastas extensiones del espacio intergaláctico y que tanto ha contribuido a nuestra comprensión del universo que habitamos: cómo se originó, por qué somos lo que somos y cuál es nuestro probable destino final. »Copiada
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79.« En la biografía de Suetonio se dice que en Capri, Tiberio se dejó llevar por su inclinación al derramamiento de sangre y a los abusos sexuales, lo que es muy cuestionable; lo que no es cuestionable es que Tiberio se amargó y sospechó, ordenando los asesinatos de varios aspirantes a su trono en Roma, y a veces ignorando los asuntos de estado. »Copiada
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80.« Tomemos, por ejemplo, una bolsa de batatas. En una economía de regalo, la bolsa de batatas se da sin que se espere o se desee un pago inmediato. En su lugar, el donante espera fortalecer la relación entre ellos y el receptor. Es probable que el donante dé una breve biografía de las patatas, quién las plantó, cuidó, cosechó, etc., para que el receptor entienda su conexión con varias personas que han contribuido al regalo. »Copiada
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