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« El fermento es blando. »
Oraciones de ejemplo
Oraciones con «fermento»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Resumen
Hemos reunido ejemplos de uso de fermento para ayudarte a entender cómo se emplea en contexto.
También puedes consultar la definición
y los sinónimos
de esta palabra.
Oraciones con «fermento» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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Copiada
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2.« Mamá toca el fermento. »Copiada
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3.« Veo el fermento en la mesa. »Copiada
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4.« El perro olfatea el fermento. »Copiada
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5.« Pinté un dibujo del fermento. »Copiada
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6.« Guardé el fermento en un bote. »Copiada
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7.« El fermento burbujea en el vaso. »Copiada
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8.« El fermento hace que la masa crezca. »Copiada
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9.« El fermento ayuda a que suba el pan. »Copiada
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10.« El fermento produce burbujas en la masa. »Copiada
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11.« Puse fermento en la mezcla para hacer pan. »Copiada
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12.« En la cocina descubrimos el fermento vivo. »Copiada
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13.« El fermento transforma los azúcares en gas. »Copiada
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14.« La receta pide una cucharadita de fermento. »Copiada
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15.« Hoy mezclamos harina y fermento para la masa. »Copiada
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16.« Si el fermento está viejo, la masa no sube bien. »Copiada
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17.« Para la receta, el fermento se mezcla con agua tibia. »Copiada
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18.« El fermento acelera la fermentación de la masa del pan. »Copiada
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19.« Usar menos fermento y más tiempo puede mejorar el sabor. »Copiada
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20.« Los alumnos anotaron cuánto creció la masa con fermento. »Copiada
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21.« Los científicos usan fermento en experimentos escolares. »Copiada
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22.« Añadí poco fermento para que el bizcocho no subiera mucho. »Copiada
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23.« En la clase de ciencias observamos cómo el fermento actúa. »Copiada
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24.« Comprendimos que el fermento influye en la textura del pan. »Copiada
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25.« El panadero explicó que el fermento ayuda a fermentar la masa. »Copiada
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26.« Los productores evalúan la calidad del fermento antes de usarlo. »Copiada
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27.« Controlar el pH y la temperatura optimiza la acción del fermento. »Copiada
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28.« El fermento casero proporciona un aroma único a la masa de pizza. »Copiada
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29.« La receta tradicional incorpora fermento natural y tiempo de reposo. »Copiada
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30.« El fermento natural de la levadura activó el crecimiento de la masa. »Copiada
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31.« Probar distintas proporciones de fermento permitió mejorar la receta. »Copiada
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32.« En el experimento medimos cómo cambia el fermento con la temperatura. »Copiada
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33.« Estudiamos cómo el fermento interactúa con diferentes tipos de harina. »Copiada
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34.« En prácticas avanzadas analizamos la actividad enzimática del fermento. »Copiada
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35.« El fermento, cuando se activa, genera gases que hacen esponjosa la masa. »Copiada
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36.« El fermento es esencial para fabricar ciertos productos lácteos y panes. »Copiada
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37.« El fermento responsable del levado puede variar según la cepa y el cultivo. »Copiada
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38.« La microbiota del fermento afecta las características finales del producto. »Copiada
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39.« El fermento influye en el aroma, la textura y el volumen del pan artesanal. »Copiada
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40.« En biología aprendimos sobre el papel del fermento en procesos metabólicos. »Copiada
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41.« La receta exige el uso de un fermento que estimule la fermentación adecuada. »Copiada
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42.« En química alimentaria evaluamos la cinética del fermento durante el proceso. »Copiada
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43.« El estudio detalla cómo el fermento convierte azúcares en dióxido de carbono. »Copiada
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44.« Con paciencia, activo el fermento en agua tibia para iniciar la fermentación. »Copiada
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45.« El fermento puede ser comercial o casero, y ambos requieren cuidados distintos. »Copiada
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46.« En el laboratorio escolar observamos la actividad del fermento bajo el microscopio. »Copiada
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47.« El maestro panadero incorpora un fermento especial para mejorar la calidad del pan. »Copiada
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48.« Para obtener mejores resultados, el fermento debe mantenerse a una humedad adecuada. »Copiada
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49.« Para garantizar reproducibilidad, se estandarizó la dosis de fermento en cada ensayo. »Copiada
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50.« Los resultados mostraron que una menor concentración de fermento alarga la fermentación. »Copiada
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51.« La fermentación ocurre cuando el fermento metaboliza azúcares bajo condiciones controladas. »Copiada
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52.« En la investigación comparativa medimos la eficiencia del fermento en distintas condiciones. »Copiada
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53.« Durante la práctica culinaria ajustamos la cantidad de fermento según la temperatura ambiente. »Copiada
Oraciones de textos seleccionados
Ejemplos tomados de usos más amplios o complejos de la palabra.
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54.« Sun Yat-sen (1866-1925) creó un fermento revolucionario basado en la diáspora china mundial. »Copiada
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55.« La función de las enzimas es acelerar o inducir la totalidad de las reacciones bioquímicas que tienen lugar en el interior de las células. Es decir, producen la fermentación; por eso fermento es el sinónimo propio de las enzimas. »Copiada
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56.« Las uvas se vierten en grandes cubas, donde se prensan, para poder verter el zumo, que escurre por una pequeña abertura en el fondo de la cuba. Luego se vierte en otras cubas grandes, donde se calienta hasta que hierve. Y esta ebullición natural se llama fermento. »Copiada
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57.« En la década de 1630 llegó un grupo de peregrinos mucho más grande y diferente, que se asentó en Boston y en la mayor parte de la parte oriental del estado. En la década de 1770, Massachusetts pasó a ser conocida como la "Cuna de la Libertad" por el fermento revolucionario que dio lugar a la guerra de las Trece Colonias por la independencia. »Copiada
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58.« A medida que fermenta, el zumo de la vid cambia de sabor y calidad. Era dulce: el fermento transformó su dulzura en fuerza, su azúcar en alcohol. Aquí se ha convertido en vino, ese vino que, bebido con moderación, es el vigor de la juventud, el bálsamo de la vejez, la salud de todos; pero que, tomado más allá de lo necesario, embriaga y hace perder la razón. »Copiada
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59.« Los lactobacillus no son patógenos, y tienen una gran importancia como flora del intestino, así como para la elaboración del yogur y otros fermentos lácteos. »Copiada
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