1.
« En el juego hay un monopolio de peluches. »
Oraciones de ejemplo
Oraciones con «monopolio»
Ejemplos de uso en español, con opciones para explicar, analizar, copiar y generar nuevas oraciones usando inteligencia artificial.
Resumen
Hemos reunido ejemplos de uso de monopolio para ayudarte a entender cómo se emplea en contexto.
También puedes consultar la definición
y los sinónimos
de esta palabra.
Oraciones con «monopolio» para escolares
Seleccionadas por su claridad, sencillez o utilidad pedagógica.
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Copiada
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2.« En la mesa solo hay un monopolio de lápices. »Copiada
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3.« La caja tiene un monopolio de bloques de colores. »Copiada
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4.« El perro guarda un monopolio de huesos en su cama. »Copiada
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5.« En la feria parecía un monopolio de juguetes raros. »Copiada
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6.« El vendedor tiene un monopolio y vende todo él solo. »Copiada
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7.« En el mercado del pueblo hay un monopolio de manzanas. »Copiada
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8.« Un monopolio puede limitar la elección de las personas. »Copiada
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9.« Los niños respetan el monopolio del balón en el recreo. »Copiada
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10.« Los niños inventaron un monopolio de colores para su club. »Copiada
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11.« El cuento mostraba un monopolio que quería todas las frutas. »Copiada
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12.« En la tienda de la escuela parece un monopolio de pegatinas. »Copiada
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13.« El niño cree que el monopolio es un juguete que no comparte. »Copiada
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14.« La maestra explicó que un monopolio deja a otros sin lápices. »Copiada
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15.« El ensayo comparó un monopolio privado con servicios públicos. »Copiada
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16.« Los alumnos debatieron si un monopolio es siempre perjudicial. »Copiada
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17.« Durante la clase hablamos de un monopolio que controla el agua. »Copiada
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18.« En la ciudad un monopolio de transporte haría los viajes caros. »Copiada
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19.« Estudiamos cómo un monopolio fija precios y reduce la innovación. »Copiada
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20.« Mi hermana dice que hay un monopolio de cuentos en la biblioteca. »Copiada
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21.« El proyecto investigó cómo un monopolio afecta a los consumidores. »Copiada
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22.« Jugamos a imaginar un monopolio que solo deja comprar una galleta. »Copiada
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23.« Entendimos que un monopolio puede generar ineficiencias económicas. »Copiada
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24.« En el debate proponemos leyes para controlar el monopolio del agua. »Copiada
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25.« En la actividad de economía identificamos un monopolio local de luz. »Copiada
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26.« La discusión final abordó estrategias antimonopolio y su efectividad. »Copiada
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27.« Durante la visita, vimos un monopolio regional de telecomunicaciones. »Copiada
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28.« El profesor pidió un análisis sobre las consecuencias de un monopolio. »Copiada
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29.« Analizamos casos históricos donde un monopolio impidió la competencia. »Copiada
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30.« El reportaje escolar habló sobre un monopolio en el transporte público. »Copiada
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31.« La profesora explicó que un monopolio puede cobrar más por un servicio. »Copiada
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32.« La compañía ha establecido un monopolio en el mercado de la tecnología. »Copiada
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33.« Analizaron el impacto de un monopolio sobre la distribución del ingreso. »Copiada
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34.« Comparé en el trabajo cómo un monopolio privado difiere de un oligopolio. »Copiada
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35.« Cuando una empresa tiene el monopolio, no hay competidores en el mercado. »Copiada
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36.« La tesis mostró modelos matemáticos para predecir precios en un monopolio. »Copiada
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37.« En la asignatura de economía discutimos cuándo un monopolio es sostenible. »Copiada
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38.« Los libros explican que un monopolio surge cuando hay barreras de entrada. »Copiada
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39.« En el examen apareció una pregunta sobre monopolio natural y regulaciones. »Copiada
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40.« En la lección aprendimos que un monopolio controla la oferta de un producto. »Copiada
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41.« Un monopolio sin regulación suele llevar a precios más altos y menor calidad. »Copiada
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42.« El artículo afirmó que un monopolio reduce el poder de compra del consumidor. »Copiada
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43.« Se presentó un caso en el que un monopolio estatal garantizó servicios básicos. »Copiada
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44.« La innovación y la competencia son antídotos eficaces contra cualquier monopolio. »Copiada
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45.« El estudio muestra qué efectos tiene un monopolio sobre la innovación tecnológica. »Copiada
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46.« El monopolio limita la competencia y encarece los productos para los consumidores. »Copiada
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47.« Proponemos políticas que eviten la formación de un monopolio en el mercado digital. »Copiada
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48.« La investigación demostró que un monopolio puede originarse por patentes prolongadas. »Copiada
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49.« El informe evaluó la legislación necesaria para prevenir que un monopolio abuse de su poder. »Copiada
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50.« En la clase avanzamos en cómo un monopolio determina la curva de oferta y el bienestar social. »Copiada
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51.« Diversas naciones combaten el monopolio mediante regulaciones y políticas económicas estrictas. »Copiada
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52.« El gobierno intervino en el monopolio para promover una mayor accesibilidad a los servicios esenciales. »Copiada
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53.« El ensayo universitario argumentó que regular un monopolio requiere equilibrio entre incentivos y control. »Copiada
Oraciones de textos seleccionados
Ejemplos tomados de usos más amplios o complejos de la palabra.
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54.« Durante decenios, esta compañía disfrutó de un monopolio casi total en la industria de la computación. »Copiada
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55.« Bajo ambos reyes, la Real Compañía Africana disfrutaba del monopolio del transporte de esclavos a las colonias inglesas. »Copiada
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56.« Gandhi vio el monopolio británico de la producción de sal como la representación perfecta del poder estructural británico. »Copiada
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57.« Ninguna asociación o persona individual, a menos que el Estado lo permita, puede hacer uso de esta fuerza, que es su monopolio exclusivo. »Copiada
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58.« Las características principales del estalinismo fueron: el monopolio del poder, no ya en el partido único, sino en la figura de una persona, el mismo Stalin; »Copiada
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59.« China disfrutó de una ventaja tecnológica y tenía el monopolio de la producción de hierro fundido, los fuelles de pistón, la construcción de puentes colgantes, la impresión y la brújula. »Copiada
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60.« Compañía Holandesa de las Indias Orientales fue creada para servir como la compañía comercial oficial de la república, una compañía con monopolio legal para comerciar con una cierta región: India y el sudeste asiático. »Copiada
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61.« La coacción es el empleo de la fuerza para obligar a alguien a hacer o decir algo. Para Weber, el Estado -a través de sus instituciones- detenta "el monopolio de la fuerza legítima", es decir, es el único autorizado para ejercer la fuerza. »Copiada
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62.« Este conjunto de preceptos son de cumplimiento obligatorio para todas las personas que viven en un determinado Estado, el cual, como expresión de un orden social institucionalizado, tiene el monopolio de la fuerza, es decir, es el único autorizado para utilizar la fuerza a fin de provocar la conducta esperada por parte de los habitantes. »Copiada
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63.« Se establecieron grandes monopolios estatales para la producción y venta de sal, hierro y licor. »Copiada
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64.« Por una parte, los oficios artesanales estaban estrechamente regulados por gremios de artesanos, que mantenían monopolios legales. »Copiada
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65.« La oficina del emperador también controlaba los monopolios imperiales de industrias clave como la de la seda, que eran enormemente lucrativas. »Copiada
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66.« Los reyes europeos estaban contentos de vender tales monopolios como una forma de aumentar los ingresos. Así es como las "empresas de la India Oriental" llegaron a establecerse en un país tras otro. »Copiada
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67.« Se concedieron a los gremios de artesanos monopolios sobre oficios como la fundición de metales, el trabajo de la madera y el curtido; las mujeres fueron protegidas por la ley y se les dio un papel en la política. »Copiada
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68.« Por un lado, cada empresa comercial tenía el monopolio del comercio con una parte del mundo en particular. O más bien, estos monopolios eran vendidos por los reyes y por lo tanto constituían una buena fuente de ingresos para ellos. »Copiada
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69.« A partir del siglo XII, la ciudad alemana de Lubeck se convirtió en la capital de la Liga Hanseática, un grupo de ciudades dedicadas al comercio que se unieron para regular el intercambio y mantener los monopolios de las mercancías. »Copiada
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70.« Así, los monarcas concedían monopolios sobre los productos y luego los gravaban, y frecuentemente vendían títulos nobiliarios y oficinas estatales al mejor postor (la reina de Suecia duplicó el número de familias nobles en diez años). »Copiada
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71.« Los monopolios eran concedidos a los gremios por los reyes, los señores o los gobiernos de las ciudades, y cualquier persona que practicara un determinado oficio y no fuera miembro del gremio correspondiente podía ser multado, encarcelado o expulsado. »Copiada
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